全国2022年4月高等教育自学考试传播学概论试题 （单项选择题）.docx

全国2022年4月高等教育自学考试传播学概论试题 （单项选择题）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并在“答题纸”上将相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是()A.信息匮乏B.信息反馈C.信息低量D.信息超量2布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是()A.思想控制B.社会控制C.外部控制D.内部控制3在传播学中，大众传播的环境认知效果也称()A.示范效果B.心理归因效果C.视野制约效果D.累积效果4在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的()A.不固定的把关人B.重要把关人C.次要把关人D.主要把关人5大众传媒的自我控制也称为()A.他律B.内律C.自律D.外律6如果要分析某一特定事件的报道，在抽取特定的日期样本时一般采用的方法是()A.指定法B.日历法C.系统抽样法D.等距抽样法7下列研究方法中，所需费用相对来说最低的是()A.问卷调查法B.内容分析法C.抽样调查法D.控制实验法8传播过程中的译码又被称为()A.符号解读B.符号化C.接受信息D.传送信息9麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是()A.概念界定不够清晰B.缺乏批判精神C.过分强调媒介的作用D.学术观点过时10大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于()A.说服性功能B.文化传递功能C.环境监测功能D.使用与满足功能11面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于()A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.社会传播12在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是()A.把关现象在社会上全然消失B.把关操作变得更为简单C.把关仅依靠技术手段完成D.受众在某种程度上参与把关13能够避免出现环境监测功能失调的是()A.授予地位功能B.文化传递功能C.传递信息功能D.社会协调功能14介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()A.网络传播B.跨文化传播C.群体传播D.大众传播15沉默的螺旋理论认为大众传播的强大影响发生在()A.认知阶段和判断阶段B.判断意见阶段和行动阶段C.判断阶段和意见形成阶段D.认知→判断意见→行动的全过程16就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是()A.内容B.媒介C.受众D.环境17在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是()A.分离的B.合一的C.并用的D.整合的18电脑网络上的信息提供者是()A.网络服务供应商B.各种传媒机构C.网上的个体用户D.电脑网络用户19培养分析研究最初的着眼点有()A.电视暴力与社会犯罪的关系B.电视色情与社会犯罪的关系C.电视的视听兼备对感染力的影响D.电视业的垄断化对观点多样化的影响20社会心理学家卢因创立了著名的()A.信息论和控制论B.群体动力学和场论C.二级传播理论D.议程设置功能理论21在各种西方马克思主义流派中，最有影响的是()A.政治经济学派B.法兰克福学派C.耶鲁学派D.芝加哥学派22魔弹论产生的理论背景是()A.传统社会理论的流行B.依附理论的流行C.大众社会理论的流行D.现代化理论的流行23保罗拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的()A.耶鲁学派的创立者B.哥伦比亚学派的创立者C.格式塔学派的创立者D.芝加哥学派的创立者24提出使用与满足过程的基本模式的学者是()A.卡兹和麦奎尔B.卡兹和布鲁姆勒C.麦奎尔和布鲁姆勒D.麦奎尔和贝雷尔森25认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自()A.个人差异论B.个人关系论C.社会关系论D.社会分类论26对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于()A.马莱茨克模式中的概念B.传播单位模式中的概念C.赖特夫妇模式中的概念D.丹斯模式中的概念27施拉姆提出传播的雷达功能的比喻，指的是()A.麻醉性功能B.社会协调功能C.娱乐功能D.环境监测功能28提出SMCR传播过程模式的学者是()A.戴维伯洛B.拉斯韦尔C.施拉姆D.德福勒29说明信息概念的实质的是()A.信息即情报B.信息即知识C.信息不是物质也不是能量D.信息是不确定性减少的量30提出感觉的平衡这一概念的学者是()A.英尼斯B.麦克卢汉C.梅罗维兹D.戈夫曼第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页