八年级语文上册期末检测试卷及参考答案 (5).docx

八年级语文上册期末检测试卷及参考答案 (5) 八年级语文上册期末检测试卷及参考答案 （新课改人教试验版） 一、语言的积累与运用（27分） 1请找出下列词语中注音完全正确的一项（ ）（3分） A悠然（yu xián） 惶急（huáng jí） 尴尬（gn g） 愧怍（kuì zuî） B仄歪（zâ wi） 颓唐 （tuí táng） 烦躁（fán zào） 接济（ji jì） C诘问（jiã wân） 琐屑（su xiâ） 取缔（q tì） 伎俩（jì li） D霹雳（pì lì） 交卸（jio xiâ） 滞笨（zhì bân） 颠沛（din pâi） 2请找出下列词语中字形完全正确的一项（ ）（3分） A风尘苦旅 束手无测 相安无事 风雪载途 B低眉顺眼 麻木不仁 消生匿迹 雅俗之别 C惟妙惟肖 触目伤怀 草长莺飞 因地制宜 D五彩斑斓 完美无缺 周而复始 重峦叠障 3、下列句子中加点的成语运用不正确的是（ ）（3分） A、富有创建性的人总是不求甚解地吸取学问，使自己学识渊博。 B、老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立即显出一副毛骨悚然的表情。 C、东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。 D、她已经精疲力竭了，坐在那里休息了好久。 4.结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是( )（3分） 穿行在西部小村，总有很多可以称作诗的感觉时常冲撞着你的心扉。你看， ，在绿荫饱满浓郁地环绕中，在野花五彩缤纷地点缀里，一个个村庄安详得像个知足的老人，安静淡泊，无忧无虑， ，诗一般的含蓄。 A.在阳光酣畅淋漓地覆盖下 画一样的美丽 B.在酣畅淋漓的阳光覆盖下 梦一样的甜蜜 C.在阳光酣畅淋漓地覆盖下 梦一样的甜蜜 D.在酣畅淋漓的阳光覆盖下 画一样的美丽 5高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你从骆驼祥子和格列佛游记中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。(5分) 名著： （1分） 情节：_ （2分） 感受：_ （2分） 6.请阅读下面一则新闻，回答问题。（4分） 人民网10月7日电 本网综合消息，中秋、国庆长假今日将结束，受探亲、旅游和学生流叠加因素影响，各地高速马路今日将迎来返程客流高峰，多地高速或再现拥堵。 据交通运输部路网中心预料，7日全国马路返程高峰将从时起先，有可能持续到晚上时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰，特殊是一些城市道路与高速马路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行，交管部门能否实行有效的疏通措施，将是道路通畅的关键。 (1) 给这则新闻拟一个标题，不超过20字。( 2分) (2)上面新闻中画线的句子有语病，请选用适当的修改符号在原句上进行修改。（2分） 换用号 增补号 删除号 调位号 7依据提示，用作品原句填空。（6分） 大漠孤烟直，_。（王维使至塞上） 僵卧孤村不自哀， 。（陆游十一月四日风雨大作） 货恶其弃于地也， 。（大道之行也） 庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） 陶渊明归园田居（其三）中表明作者隐居躬耕，不与世俗同流合污的愿 望的诗句是： ， 。 二、文言文阅读（23分） （一）阅读下列一首诗，完成下题。(4分) 望 岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 8.望岳的作者是 （朝代） （人名）。（2分） 9.千百年来，“会当凌绝顶，一览众山小”始终被人们传诵，今日也能让人产生 共鸣。请说说这两句诗表达了诗人怎样的思想情感。（2分） _ _ （二）阅读下列文言文，完成下题。(10分) 三 峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。 10说明下列加点词语。（2分） 略无阙处 虽乘奔御风 11用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 自非亭午夜分，不见曦月。 12文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？（3分） _ _ 13假如选择某个季节去三峡游玩，你将会选择哪个季节前往？请结合文段说说你的理由？（3分） _ _ _ （三）阅读下列文言文，完成下题。(9分) 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说 相公痴，更有痴似相公者！”（湖心亭看雪） 14说明加点词。(2分) 余挐一小舟 客此 15下列加点词词义不同的一组是( )。(2分) A湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 B是日更定矣 问今是何世 C问其姓氏 望其旗靡 D强饮三大白而别 乃记之而去 16在文中 ，作者所表现的情感较为困难，下列说法有误的一项是( )。(2分) A一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。 B借所描写的雪景，寄予了人生天地两茫茫的深厚感慨。 C字里行间流露出与民同乐的情怀。 D委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。 17.用自己的语言描述“湖上影子 舟中人两三粒而已”所表现的景色。(3分) _ _ 三、现代文阅读（30分） （ （一）阅读下列短文，完成下题。 父爱的速度（17分） 安 宁 那一年我读高二，正是须要用功苦读的时候，却因为成果的飞速下滑和老师的忽视而自暴自弃。 无意中参加了一场巷战，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似的冲上去乱打，打到别人都跑走了，我站在一个被打昏过去的男生面前，竟挪不动腿，被路过的一个老师当场捉住，扭送到校长室去。而校长，只瞥了一眼我那劣迹斑斑的违规记录，便摆摆手说，你回家去吧，以后，也不必再来了。 我就这样神思恍惚地整理了书包，被老师遣送回家。走到门口的时候，望见父亲在院子里满头大汗地劈柴，我才突然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。我茫茫然地将一张勒令退学的通知递给他。他看了许久，才叹口气，说,你在家先学习，晚上跟我去校长家坐一坐。 平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的全部费用，都提前支取出来，换成酒和茶叶，而后趁了夜色，带我去校长家。这也是父亲第一次给人送礼吧，他明显有些惊慌。在一次车祸里被撞瘸的右腿，走起路来愈加艰难。在昏暗的楼道里，往上爬的时候，我跟在父亲的身后，看他虚胖的背影，在栏杆上一一划过。间或我轻咳一声，会惊得他微微一怔，随即当心翼翼地四下张望一番，确定没有人看到，这才接着溜着墙根前行。 最终敲开校长家门的时候，父亲已是一头大汗。校长开门看到神情谦卑的父亲，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我，这才明白过来。牵强让我们进去后，校长并没有因为父亲在，便多么的客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望捻灭了。但父亲却始终微笑着听，点头附和着校长的每一句话，又几近低声下气地反复说，求校长宽容一下，给孩子一个读书的机会。一旁的我，在缭绕的烟雾里听着，突然很想冲出去，再不回头。 但我还是跟父亲捱到了最终一分钟，起身要走的时候，校长很坚决地让父亲把东西拿回去。父亲却在他转身去提东西的那一瞬间，拉起我，冲出门去。而校长也动作快速地紧跟出来。黑漆漆的楼道里，父亲如一只矫捷的小兽，箭一般地，将那些阻挡他的荆棘藤蔓，统统地撞开去。而他那条微瘸的右腿，那一刻也像是被注入了一股非凡的力气，突然间无可匹敌。 将校长甩得无影无踪之后，父亲最终停住了脚步，扶着我的胳膊，弯腰大口大口地喘气。片刻后，他抬起头来，无比自信又无比得意地笑道：只要留下了东西，你回校读书的事，确定就有希望了。而我，却是在他的这句话里，转过身去，无声地哭了。 果真像父亲说的，几天后，我便接到了回校读书的通知。 父亲送我回校的时候，并没有像母亲一样喋喋不休地一路唠叨。而我，也没有向父亲保证什么。但此后的我，却是在心里，将那个晚上父亲奔跑的姿态牢牢地登记，且以同样奇妙的速度，紧咬着牙，始终跑到了高考结束。 我的录用通知书，是校长帮我取的。同时交给我的，还有一年前父亲送给他的酒和茶叶。校长捶我一拳，说：你小子记住了，你能有今日，不是因为我给了你机会，而是你父亲，拖着残疾的右腿，舍命跑出来的；我从来没有见过一个父亲，有那样让人叹服的速度 18结合语境，说明文中加点词语的含义。（2分） 劣迹斑斑： 坐一坐： 19 细致阅读文章，梳理他的故事情节，完成下面的填空。（3分） 开端：“我”参加大家被学校勒令退学 发展： 高潮： 结局： 20结合文章的主要内容，详细分析一下文中的父亲是一个怎样的人。（2分） 21本文故事情节详略恰当。请详细说说负心带我去向校长求情这一情节作者为什么 写的特殊具体？(3分) _ _ 22你怎样理解第段中画线句子的深刻含义？（3分） _ _ 23.读了本文后，你感受最深的是什么？请联系你和你父亲的故事，把感受写下来。（4分） _ _ （二）阅读下面说明文，完成下题。（13分） 种子的生存策略 种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。它们高效地利用自身的生理特点和四周环境资源，完成传宗接代的重任。 从形态上来说，种子可以简洁地分为大种子和小种子。世界上最大的种子是巨籽粽的种子。目前发觉最大的巨籽粽种子有17.6公斤重，堪称“世界之最”。然而，世界上还有微若尘埃的种子。世界上最小的种子热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司的百万分之三十五。(1盎司=28.350克 ) 种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。大种子带有更多的养分物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽，在竞争中以质取胜，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有肯定的能量。 其次，因为“个头”的不同，种子实行的传播方式也不同。很多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。例如壳斗科栎树种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。小种子则像一群英勇的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。 当种子陷入逆境时，它们又是如何应对的呢？大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危急，但是它们凭借较多的养分物质，能够快速萌发、发出幼苗。它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为荫蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的复原实力。此外，大种子也相对更耐干旱。与大种子相比，更多的小种子则实行休眠的方法度过逆境。有时候，环境太干燥了，不相宜生长，它们便选择休眠。或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼喊。它们一旦醒来，便立即长出芽来。 大自然就是这样一个舞台，各种各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。（选自大自然有删改） 24.文章从 、 、 三个方面介绍了种子的生存策略。（3分） 25.分析下列两个句子中加点词语的含义及作用。（4分） （1）大种子带有更多的养分物质，就像一位装备精良的旅行家 装备精良： _ _ （2）它们是一群英勇的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。 前赴后继： _ _ 26.分析文中画线句子的说明方法及作用。（3分） 答： _ _ 27.文章第段中加点词语“或许”能否删掉？请说明理由。（3分） _ _ _ 四 作文（40） 28、在下面两个作文题目中，任选一题作文。 亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴实真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热情？是秋日夕阳的深厚，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。 阅读下面材料，依据要求作文。 有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他兴奋极了，很想与人共享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经验、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们须要理解”为话题，写一篇文章。 要求：文体自选；不少于500字。 参考答案 一、语言的积累与运用（27分） 1（3分）B 2（3分）C 3（3分）B 4（3分）C 5（5分） 情节示例：在一个寒冷的冬夜，祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。(骆驼祥子)格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港，帮助利立浦特国战胜了敌人。(格列佛游记) 感受：略。 6（4分）（1）黄金周长假今结束，多地迎来返程客流高峰考验 （2）交管部门能否实行有效的疏通措施，将是道路通畅的关键。（第一种：删除“能否”其次种：添加“是否”将是道路是否通畅的关键。） 7.诗词默写（6分）（1）长河落日圆（2）尚思为国戍轮台（3）不必藏于己（4）水中藻、荇交横（5）衣沾不足惜，但使愿无违。 二、古诗文阅读（23分） （一）8.（2分）唐代 杜甫 9.（2分）不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大理想。 （二）（10分） 10.（2分）“阙”通“缺” 飞奔的马 11.（2分） 假如不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 12（3分）烘托秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。 13 （3分）“春冬之时”。文中以“湍”喻动，以“素”形容“湍”，使湍急的水流给人一种如白练一般明净轻快的感觉；以“潭”喻静，以“绿”形容潭，使碧绿的潭水给人一种犹如翡翠般深厚安静的感觉，色调丰富，动静结合，相映成趣。写夏水，突出了夏水的猛烈、迅疾。（言之有理即可） （三）（9分） 14(2分)通“桡”(携，带拿) 客居，寓居 15 (2分)B 16(2分)C 17(3分)湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了。(意思对，略有文采满 分；其余答案酌情扣分) 三、现代文阅读（30分） （一）（父爱的速度（17分） 18（2分）结合语言环境，说明文中加点词语的含义。 （1）劣迹斑斑：写违规记录的旧，突出我被辍学的冷酷无情。 （2）坐一坐：区校长那里求情，让我重新读书。 19（3分）开端：“我”参加大家被学校勒令退学。 发展：父亲为“我”争取上学的机会。 高潮：父亲送了礼物，就疾驰而去。 结局："我"接到录用通知书,校长说是父亲的功劳。 20（2分）他是一个关爱子女、重视教化、不善言辞、为了孩子甘愿承受一切委屈的宏大父亲 21（3分）为下文“我”能胜利复学做铺垫。写出“我”能胜利复学是父亲的功劳，更突出父亲对“我”的期望和为“我”的付出（最能突出父爱）。 22（3分）从那以后，“我”时刻牢记父亲为了“我”的学习所付出的艰苦和努力，并以此为动力，下定决心，努力刻苦地学习，始终坚持到考上高校。 23（4分）从“父爱”的角度谈感受，还要结合自己和父亲的故事。父爱的速度阅读答案 （二）24（3分）生理特点、传播方式、应对逆境的方法 25（4分）（1）“装备精良”是指大种子含有更多养分物质，生动形象地写出了大种子自 身的生理特点。（2）“前赴后继”是前面的人冲上去了，后面的人也紧跟上去，生动形象地写出了小种子随风传播时连绵不断的情形。 26（3分）举例子、列数字。详细精确地说明白世界上最小种子小的程度。 27（3分）不能删。“或许”表示揣测（估计、不能确定），删去后就变成了确定语气，和事实不符。表现说明文语言的精确性。 四 作文（40分） 八年级语文上册期末检测试卷及参考答案 (5) 五年级语文上册期末检测试卷 四年级语文上册期末测试卷及答案 七年级上册语文期末测试卷及答案 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