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    百科知识竞赛试题(多项选择题3).docx

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    百科知识竞赛试题(多项选择题3).docx

    百科知识竞赛试题(多项选择题3)二、多项选择题1学生的本质属性包括()A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人2当代中小学生发展的特点有()A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷,但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化,影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强,具有一定的社会交往能力E、心理问题增多3教师的人格形象包括()A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格4下列哪些行为是教师道德形象的体现()A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表5教师的学科专业素养包括()A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论6教师的人格特征包括()A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质7理想的师生关系的基本特征是()A、将心比心,促进学习B、民主平等,和谐亲密C、共享共创,教学相长D、兴趣广泛,共同发展E、尊师爱生,相互配合8良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧9影响师生关系的因素有()A、教师的智慧B、学生对教师的认识C、学校的人际关系环境D、课堂组织环境E、教师的人格因素10教师职业的社会地位表现为教师的()A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高11环境决定论的代表主要有()A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦12以下哪些是杜威的儿童展观()A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造131991年中国政府签署了儿童权利公约,向国际社会做出了庄严承诺。该公约尊重儿童的精神体现了下列哪些原则()A、无歧视性原则B、儿童利益优先原则C、保障儿童生存、生命与发展的原则D、尊重儿童的意见发表权、参与权等,保障儿童成为行使权利的主体14儿童个体发展的规律有哪些()A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性15我国未成年人保护法规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护()A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护16我国未成年人保护法第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间17有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种发放,并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题,违反程序为错,用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则()A、教育、教学活动的组织,要尊重学生的感受B、教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择C、教育中要鼓励学生的创造性D、教育要给学生能动的空间E、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性18学生的主体性包括哪些具体的方面()A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性19下列哪些做法有利于发挥学生的主体性()A、重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行20教师是一种从事专门职业活动的专业人员,必须具备专门的资格,下列哪些是成为一名教师应该满足的要求()A、教师要达到符合规定的学历B、教师要具备相应的专业知识C、教师要符合与其职业相称的其他有关规定,如语言表达能力、身体状况等D、教师必须专门从事教育教学工作第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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