钟扬老师先进事迹报告会感想.docx

钟扬老师先进事迹报告会感想 钟扬老师先进事迹报告会感想汇编 党委副书记 张晓清老师 再次听钟扬老师的事迹，又一次震撼感动泪目，钟扬老师对国家、对事业、对科学深厚的爱，成为他勇攀高峰、教书育人的原动力。他用有限的生命和时间，实践着宏大的志向和目标，追梦、拼搏、奉献，钟扬老师用他的一生诠释了优秀共产党员的初心，激励着我们每一个人要在平凡的工作中勇于开拓、勤于耕耘，甘于奉献！ 学工组长 李金凤老师 以前有幸倾听钟老师的报告，每每都为钟老师人生看法之豁达、学术看法之严谨、思索问题之深化、表达方式之睿智而深深折服。今日再次倾听钟扬老师的先进事迹，我们由衷地震撼、动容、钦佩，钟老师在学术道路上的坚持、在育人道路上的坚持，让我们都感受到了师者的追求和力气，他用行动诠释了何为真正的传道授业解惑，何为真正地为人类福祉而努力。钟扬老师留下的精神力气将激励全部复旦人，让我们在人生道路上坚守初心、追逐幻想。 截图自纪录片播种将来 2022级科学学位探讨生班辅导员 柴宏宇老师 始终仰慕和崇拜执着于志向的人，特殊在这个思想越来越多元、节奏越来越短平快的时代。钟扬老师成为屹立在雪域高原上的精神坐标最根本的不是因为他的聪慧、他的身份，而是对于责任的担当和忘我的热忱。钟扬老师的事业让我看到一个人应有的格局和存在，他的事业也是对校训的诠释。我们要成为像钟扬老师一样志向的追求者、信念的践行者，才能真正不负这个美妙而充溢挑战的时代！ 2022级科学学位探讨生班辅导员 张晶老师 今日有幸参与钟扬老师的先进事迹报告会，倾听来自他身边人的共享和介绍，颇有感受。金力教授在报告中用"疯子"、"战士"深深刻画了钟老师对科研的坚守和付出，他用了整整16年的时间，不忘初心的走着自己的追梦路，成果丰硕、赞誉颇多。然而他并非追名逐利，而是倾注心力去关切国家、社会的发展，关注专业学科的建设及人才的培育。整场报告下来，满是泪点，特别有触动，特殊是钟老师的妻子在讲解并描述他们走过的30多年的故事里，点点滴滴，一个伟岸的身影早已伫立在每一个人心中。始终以在，钟老师在乎的都不仅仅只是当下，他更关切长远的将来，他是"不忘初心、牢记使命"最好的践行者，也是"两学一做"学习的标杆和榜样，钟扬精神也正是我们须要弘扬、学习的新时代精神。虽然他走了，但他的学生、他培育的每一粒"种子",在他的专心浇灌下，早已经生根发芽、强壮成长，信任他们肯定会携带着钟老师的精神和幻想，奋力前行、开创新时代的美妙将来。 截图自纪录片播种将来 2022级科学学位探讨生班辅导员 王玥老师 犹记得第一次是钟扬老师的党课上，钟老师亲自播放并且激励科研工作者可以走出都市。那时，我第一次相识到，我们学校有一位身体力行、走上高山的教授。 "我有很多幻想，它们都在遥远的地方，为了幻想我独自远航",钟扬老师如是说，但明显如今这艘幻想的船上他不是孤身一人。他的第一个博士已经成为了西藏高校的博导，持续"西藏特有植物基因库"的搭建；他的妻子、儿子提出将事故所获的赔偿金全部捐助给西藏的教化事业，持续他的教化幻想；他的同事将钟扬老师作为党员、作为科研工作者、作为老师的形象树立，这位生长于复旦文化的先进人物必定会在将来成为复旦人不忘初心、不辱使命、接着前行的强大精神支柱。钟扬老师是一个造船人，一位扬帆者，而此刻同行人情愿接着推动他的幻想，而更多人会从他的信仰中吸取精神力气，成为真正关注人类命运的工作者。坚决志向信念，不断奋斗。是我从钟扬老师逐梦经验中吸取到的最大精神力气。 2022级本科生辅导员 朱曾颖老师 钟老师作为植物学教授，克服高原反应的困难，主动援藏，为西藏高校的建设和高原种子的采集贡献了自己的青春。作为探讨生院院长，主持FIST课程，为探讨生课程谋福利，不为自己和自己所在的学科谋私利。"国家的教化事业是他一生的牵挂。"他的妻子这样说。作为丈夫、作为爸爸、作为儿子，钟老师或许是没有尽到职责的，但是他贤惠和善的妻子支持他，将他的保险赔偿金也捐给西部地区的教化事业。世间多少玲珑的花儿，出没于雕梁画栋；唯有那孤傲的藏波罗花，在高山砾石间绽放。愿这朵藏波罗花的精神永驻复旦人的心间。 截图自纪录片播种将来 2022级本科生辅导员 周雨轩老师 作为一名科学家，钟扬老师坚持亲自采集植物种子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教化家，因为他知道一个人的力气是有限的，所以他在学生身上倾注心血，建立了科研队伍。作为一名党员，他始终心系天下，把国家和人类的须要变成自己的追求，为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。而这种坚决的信念和坚韧的精神，又极大地感染着身边的和听说他事迹的人。"一个基因可以挽救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。"钟扬老师离开了我们，但他留下的精神种子还会生根发芽、强壮成长。 2022级专业学位硕士班辅导员 周悦老师 张晓艳老师对钟扬同志生平的介绍平铺直叙，却让人对钟扬同志的生活有了更直观的了解，我想每一个宏大的人都有一个宏大的幻想，但同时也有一个宏大的家庭，钟扬同志能在这个时代，沉下心来做一件自己幻想的，又利国利民、造福苍生的事情，张晓艳老师讲的高原对钟扬同志身体的损害，他长时间的高强度工作，他对做一名老师的酷爱，人珍贵在真诚地为自己家国之梦而奋斗，我想钟扬同志的精神会在复旦、在上海、在中国始终传承下去，学习钟扬同志就要学习"不忘初心",为家国做一些力所能及之事，既简洁，但却不是简单做到的，钟扬同志做到了，我们也应当做到。 2022级专业学位硕士探讨生班辅导员 万熙琼老师 钟扬老师是不忘初心的追梦人，牢记使命的拼搏者。从无线电专业到植物学学者，到生命信息学，在科学探究的路上，他就像一个战士，冲锋在最前线，忘我的工作。十几年的援藏工作，钟扬在西藏行路10万多公里，采集了多数宝贵的种子样本，他将科学探讨的种子播撒在藏族学生的心里；他注意西藏人才的培育，找寻到一种高端人才培育的援藏新模式。 钟扬老师无疑是一位优秀的学者，这已属不易，但他的珍贵并不止于他在学术上的成就。他有追求幻想的执着，有为师者的责任感，更有对国家、对民族的赤子情怀。 钟扬老师先进事迹报告会感想 先进事迹报告会感想 先进事迹报告会 先进事迹报告会 先进事迹报告会 先进事迹报告会 先进事迹报告会方案 先进事迹报告会方案 先进事迹报告会方案 事迹报告会感想 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页