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    七年级数学下册 第十章综合提优测评卷(pdf) (新版)新人教版.pdf

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    七年级数学下册 第十章综合提优测评卷(pdf) (新版)新人教版.pdf

    第十章综合提优测评卷他山之石, 可以攻玉. 诗经第十章综合提优测评卷( 时间: 分钟满分: 分)一、选择题( 每题分, 共 分)下列调查中, 调查方式选择正确的是()A为了了解 个灯泡的使用寿命, 选择全面调查B为了了解某公园全年的游客流量, 选择抽样调查C为了了解生产的 枚炮弹杀伤半径, 选择全面调查D为了了解一批袋装食品是否有防腐剂, 选择全面调查为了了解某校八年级 名学生的体重情况, 从中抽取 名学生的体重进行统计分析在这个问题中, 总体是指()A B被抽取的 名学生C 名学生的体重D被抽取 名学生的体重某厂生产上海世博会吉祥物: “ 海宝” 纪念章 万个, 质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况, 从中随机抽查 个, 合格 个下列说法正确的是()A总体是 万个纪念章的合格情况, 样本是 个纪念章的合格情况B总体是 万个纪念章的合格情况, 样本是 个纪念章的合格情况C总体是 个纪念章的合格情况, 样本是 个纪念章的合格情况D总体是 万个纪念章的合格情况, 样本是个纪念章的合格情况在频数分布直方图中, 各小长方形的面积表示相应各组的()A频数B频率C组数D组距某校为了了解九年级学生的体能情况, 随机抽查了其中的 名学生, 测试了分钟仰卧起坐的次数, 并绘制成如图所示的频数分布直方图, 请根据图示计算, 仰卧起坐次数在 次之间的频率是()( 第题)A B C D 小林家今年月份的用电量情况如图所示, 由图可知,相邻的两个月中, 用电量变化最大的是()( 第题)A 月至月B 月至月C 月至月D 月至月希望中学开展以“ 我最喜欢的职业” 为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据, 下图是根据这组数据绘制的不完整的统计图, 则下列四种说法中, 不正确的是()( 第题)A被调查的学生有 人B被调查的学生中喜欢教师职业的有 人C被调查的学生中喜欢其它职业的占 D扇形图中, 公务员部分所对应的圆心角为 为了估计湖里有多少条鱼, 先捕上 条做上标记, 然后放回湖里, 过一段时间, 待带标记的鱼分散均匀后, 再捕上 条, 发现其中带标记的鱼有 条, 湖里鱼的总数大约是()A 条B 条C 条D 条二、填空题( 每题分, 共 分)竞选班长时, 班中每人投一票, 小红得票 , 频率为 ,小红所在的班级有人 某校 名学生参加生命安全知识测试, 测试分数均大于或等于 且小于 , 分数段的频率分布情况如图所示( 其中每个分数段可包括最小值, 不包括最大值) , 结合表中的信息, 可得测试分数在 分数段的学生有名分数段 频率 某住宅小区六月份日至日每天用水量变化情况如图所示, 那么这天平均每天的用水量是吨( 第 题) 下表为 粒种子的发芽情况:天数发芽数目 力量、 生命、 知觉, 一切都可以用来抵御痛苦. 莫泊桑用统计图说明该种子的发芽率, 可选择统计图; 说明哪天种子发芽最多, 可选择统计图; 反映种子的发芽变化规律, 可选择统计图三、解答题( 第 , 题每题分, 第 , 题每题分, 第 题每题 分, 共 分) 学校要了解七年级学生对教师教学的评价意见, 要求各班学号个位数数字为的学生参加座谈会, 七年级有 个班共有 人出席座谈会() 这是全面调查, 还是抽样调查?() 这个问题中的总体、 个体各指什么?() 这次调查中有没有样本, 如果没有, 说明理由; 若有,说出该样本的样本容量 某社区要调查社区居民双休日的学习状况, 准备抽查 名居民进行统计, 现有下列三种抽查方案:方案一: 从一幢高层住宅楼中选取 名居民;方案二: 从不同住宅楼中随机选取 名居民;方案三: 选取社区内 名在校学生() 上述抽查方案中, 最合理的方案是;() 将最合理的调查方案得到的数据进行汇总, 并制成扇形统计图和折线统计图( 如图)在这个调查中, 名居民双休日在家学习的有多少人?( 第 题) 某中学七年级学生工 人, 其中男生 人, 女生 人该校七年级所有学生进行一次体育测试, 并随机抽取了 名男生和 名女生的测试成绩作为样本进行分析, 绘制成如下的统计表:成绩划记频数百分比不及格正 及格正正正 良好正正正正正正正一 优秀正正正正正 合计 () 请解释“ 随机抽取了 名男生和 名女生” 的合理性;() 从表中的“ 频数” “ 百分比” 两列数据中选择一项, 用适当的统计图表示;() 估计该校七年级学生体育测试成绩不及格的人数 配餐公司为某学校提供A、B、C三类午餐供师生选择,三类午餐每份的价格分别是:A餐元,B餐元,C餐元为做好下阶段的营销工作, 配餐公司根据该校上周A、B、C三类午餐购买情况, 将所得的数据处理后, 制成统计表; 根据以往销售量与平均每份利润之间的关系,制成统计图( 如图所示)该校上周购买情况统计表种类数量( 份)A B C 以往销售量与平均每份的利润( 第 题)请根据以上信息, 解答下列问题:() 配餐公司上周在该校销售B餐每份的利润大约是元;() 请你计算配餐公司上周在该校销售午餐约盈利多少元?阶段测评( 三)立志、 工作、 成功是人类活动的三大要素. 巴斯德 某市园林处去年植树节在滨海路两侧栽了A、B、C三个品种的树苗栽种的A、B、C三个品种树苗数量的扇形统计图如图() , 其中B种树苗数量对应的扇形圆心角为 今年植树节前管理员调查了这三个品种树苗的成活率情况, 准备今年从三个品种中选成活率最高的品种再进行栽种经调查得知:A品种的成活率为 ,三个品种的总成活率为 , 但三个品种树苗成活数量统计图尚不完整, 如图()请你根据以上信息帮管理员解决下列问题:() 三个品种树苗去年共栽多少棵?() 补全条形统计图, 并通过计算, 说明今年应栽哪个品种的树苗()()( 第 题) 课外阅读是提高学生素养的重要途径亚光初中为了了解学校学生的阅读情况, 组织调查组对全校三个年级共 名学生进行了抽样调查, 抽取的样本容量为 已知该校有初一学生 名, 初二学生 名, 初三学生 名() 为使调查的结果更加准确地反映全校的总体状况,应分别在初一年级随机抽取人; 在初二年级随 机 抽 取人,在 初 三 年 级 随 机 抽 取人( 请直接填空)() 调查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数分布直方图表示如下:扇形统计图( 第 题() )频数分布直方图( 第 题() )请根据以上统计图, 计算样本中各类阅读量的人数,并补全频数分布直方图() 根据() 的调查结果, 从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是多少? 为什么? 在同一条件下, 对同一型号的汽车进行耗油升所行驶路程的实验, 将收集到的数据作为一个样本进行分析, 绘制出部分频数分布直方图和部分扇形统计图( 如图所示)( 路程单位:k m)()()( 第 题)结合统计图完成下列问题:() 在扇形统计图中, 表示 x 部分的百分数是;() 请把频数分布直方图补充完整, 这个样本数据的中位数落在第组;() 哪一个图能更好地说明一半以上的汽车行驶的路程在 x 之间? 哪一个图能更好地说明行驶路程在 x 的汽车多于在 x 的汽车?第十章综合提优测评卷 B CAAA B C D 扇形条形折线 () 抽样调查() 总体: 七年级学生对教师教学的评价;个体: 七年级每个学生对教师教学的评价() 有样本, 样本容量是 () 方案二() 双 休 日 在 家 学 习 的 有: ( 人) () () 如图, 也可以用频数作条形统计图( 第 题)() 该校七年级学生体育测试成绩不及格的人数为 人 ()元;() ( 元) ()A品种树苗棵数为 ( 棵)所以, 三个品种树苗共栽棵数为 ( 棵)()B品种树苗成活棵数为 ( 棵)补全条形统计图略B品种树苗成活率为 ;C品种树苗成活率为 所以,B品种成活率最高, 今年应栽B品种树苗 () ;()本的人数: ( 人) ,本的人数: ( 人) , 本的人数: ( 人) , 本以上的人数: ( ) ( 人)如图所示:频数分布直方图( 第 题)() 结合样本可知对各类阅读量的人数中 本以上的人数最多, 约占 , 由此可以估计从该校中随机抽取一名学生, 他最大可能的阅读量是 本以上 () () 三图略() 扇形统计图能更好说明一半以上的汽车行驶的路程在 x 之间; 频数分布直方图能更好说明行驶路程在 x 的汽车多于 x 的汽车

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