北师大版二年级上册语文《小马过河》演示课件.ppt

带带 挡挡 拦拦死死didisslnlndngdng （连蹦带跳）（挡住） （拦住）（淹死）伴伴 甩甩 仔仔亲亲qnqnzz shshuiui （伙伴） （甩尾巴） （仔细）（亲切）b bnn 小朋友们，我是拦路虎，小心！小朋友们，我是拦路虎，小心！ 连蹦带跳 磨坊 为难 淹没 立刻 吃惊 深浅 连忙 叹气 究竟 顺利 嗒嗒 驮起 既然 准备 试试 亲切 趟过去 松鼠 口袋 立刻 麦子 愿意 马棚 亲切亲切很浅很浅知道知道麦子麦子一条一条做事做事很深很深马棚马棚一匹一匹磨坊磨坊为难为难试试试试带挡拦死伴甩仔仔仔亲匹匹 哗哗 难难浅浅ppqinqinnnnnhuhu （一匹马） （哗哗） （为难）（深浅）深深 叹叹 顺顺利利llshnshn tntn （很深）（叹气） （顺利） （胜利）shnshn 这到底是为什么呢？小马为难了。到底要不要买这本书呢，小明为难了。有时候水会给我们带来灾难。我的读音是？用我的两个读音说句子！没没同学们帮妈妈做过事情吗？ 你已经长你已经长大了，能帮妈大了，能帮妈妈做点事吗？妈做点事吗？ 怎么怎么不能？我很不能？我很愿意帮您做愿意帮您做事。事。 那好哇，你那好哇，你把这半口袋麦子把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。驮到磨坊去吧。 牛伯伯，这条河，牛伯伯，这条河，我能趟过去吗？我能趟过去吗？ 水很浅，刚没水很浅，刚没小腿，能趟过去。小腿，能趟过去。 小马！小马！别过河，别别过河，别过河，河水过河，河水会淹死你的！会淹死你的！妈妈亲切地对小马说续编故事续编故事 过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：”孩子，你先给外婆送点东西吧。”小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。 这是妈妈教育小马的话，教育这是妈妈教育小马的话，教育它面对困难，应该勇往直前，它面对困难，应该勇往直前，亲自去尝试，而不要光听别人亲自去尝试，而不要光听别人的意见，自己不去试，这样永的意见，自己不去试，这样永远就不知道事情的真相。远就不知道事情的真相。 原来河水既不像老牛说的原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那那样浅，也不像松鼠说的那样深样深。v1、妈妈所说的“别人别人” 指谁？他们是怎么说的？用“”画出来。v2、从哪些句子可以看出小马光听别人说，自己不动脑筋不动脑筋？用“”画出来。我会读课文我会读课文 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟趟过去。过去。 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。 . . .小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。.模仿说模仿说句子句子请用请用“连忙连忙”说一句话！说一句话！ 原来，河水既不像老牛说的那样原来，河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。浅，也不像松鼠说的那样深。 句式训练：句式训练： 因为小马既不像（因为小马既不像（ ），也不像），也不像（ ） ， 所 以 他 觉 得 河 水 既 不 像） ， 所 以 他 觉 得 河 水 既 不 像（ ），也不像（），也不像（ ）。）。老牛那样高大老牛那样高大松鼠那样矮小松鼠那样矮小老牛说的那样浅老牛说的那样浅松鼠说的那样深松鼠说的那样深 因为小马既不像（因为小马既不像（ ），也不），也不像（像（ ），所以它觉得河水既不），所以它觉得河水既不像 （像 （ ） ， 也 不 像） ， 也 不 像（ ）。）。老牛那样高大老牛那样高大松鼠那样矮小松鼠那样矮小老牛说的那样浅老牛说的那样浅松鼠说的那样深松鼠说的那样深 句式句式训练训练小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，该怎么办，那多好啊！小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的。”为什么同一条河大家的说法却不一样呢？为什么同一条河大家的说法却不一样呢？ 因为因为牛的个子高（牛的个子高（ ），踩进），踩进河里，河水只没到小腿，河里，河水只没到小腿，所以所以它说它说河水（河水（ ）；而松鼠个子很）；而松鼠个子很矮矮（ ），踩进河里，河水没过它的身体），踩进河里，河水没过它的身体，所以松鼠说河水（，所以松鼠说河水（ ）。）。大大浅浅小小深深 分角色朗读课文。分角色朗读课文。 老牛说话老牛说话沉着沉着，松鼠说话，松鼠说话急切急切，马妈妈说话马妈妈说话亲切亲切。小马说话的情感前。小马说话的情感前后有后有变化变化，开始是开始是高兴高兴，接着，接着是是为难为难，然后是，然后是犹豫犹豫，后来是，后来是难为情难为情，最后，最后是是毫不迟疑毫不迟疑地过了河。地过了河。朗读时，要读朗读时，要读出这样的变化过程。出这样的变化过程。v你有没有像小马一样遇到过你有没有像小马一样遇到过什么难题，你又是如何解决什么难题，你又是如何解决的呢的呢?我也敢试试我也敢试试v答：妈妈，下一次遇到答：妈妈，下一次遇到困难，我要自己动脑筋困难，我要自己动脑筋，自己解决问题。，自己解决问题。启启 示示做什么事都要动脑筋，要去试一试才行。 同学们 再见