公开课：评价诗歌思想内容和作者观点态度.ppt

诗歌诗歌鉴赏鉴赏鉴赏鉴赏语言语言鉴赏鉴赏形象形象鉴赏鉴赏表达技巧表达技巧评价评价思想内容思想内容观点态度观点态度概括内容主旨概括内容主旨分析思想感情分析思想感情评价观点态度评价观点态度 内容的理解是读懂诗歌的关键，所以其他题型的内容的理解是读懂诗歌的关键，所以其他题型的考查也离不开对内容的理解。考查也离不开对内容的理解。 思想感情是高考命题的核心，因为它是一首诗的思想感情是高考命题的核心，因为它是一首诗的灵魂，是作者写作目的所在，加之情感的表达往灵魂，是作者写作目的所在，加之情感的表达往往依托形象、技巧等，它常常和诗歌的形象、表往依托形象、技巧等，它常常和诗歌的形象、表达技巧结合考查。达技巧结合考查。 常见命题方式：常见命题方式：1 1、这首诗主要写了什么内容？反映了怎样的社会现实？、这首诗主要写了什么内容？反映了怎样的社会现实？2 2、作者某种情感在诗中表现在哪些方面？请加以概括。、作者某种情感在诗中表现在哪些方面？请加以概括。3 3、这首（句）诗蕴涵了诗人怎样的思想感情？、这首（句）诗蕴涵了诗人怎样的思想感情？4 4、试比较诗歌中（两首诗）的不同情感。、试比较诗歌中（两首诗）的不同情感。 登高登高 杜甫杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。请用一个字概括作者的情感，并指出这种请用一个字概括作者的情感，并指出这种情感在诗中具体表现在哪些方面。（情感在诗中具体表现在哪些方面。（5 5分）分）（一）诗歌大意要读懂（一）诗歌大意要读懂（二）审读题目要仔细（二）审读题目要仔细（三）解题思路要清晰（三）解题思路要清晰（四）评分细则要明了（四）评分细则要明了（五）组织答案要规范（五）组织答案要规范1 1、看诗题、看诗题2 2、看作者（知人论世）、看作者（知人论世）3 3、看注释、看注释4 4、明题材类型、明题材类型5 5、品典型意象、品典型意象6 6、抓关键词语（诗眼）、抓关键词语（诗眼）答题步骤：答题步骤：第一步第一步确定诗歌题材，如怀古咏史诗、咏确定诗歌题材，如怀古咏史诗、咏物抒怀诗、边塞征戍诗、山水田园诗等。物抒怀诗、边塞征戍诗、山水田园诗等。（若不能准确判断最好不写）（若不能准确判断最好不写）第二步第二步具体分析所涉及的诗句分别写了什具体分析所涉及的诗句分别写了什么，概述内容答题形式是么，概述内容答题形式是“句句( (联联) )写写了了”。第三步第三步揭示诗歌主旨或诗人的思想情感。揭示诗歌主旨或诗人的思想情感。答题范式：答题范式： 这是一首什么样的诗（通过什么手法）这是一首什么样的诗（通过什么手法）诗歌各句分别写了什么抒发什么情感诗歌各句分别写了什么抒发什么情感阅读下面这首诗，然后回答问题。（阅读下面这首诗，然后回答问题。（4 4分）分） 琅琊溪琅琊溪 欧阳修欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。不知溪源来远近，但见流出山中花。不知溪源来远近，但见流出山中花。这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（达了作者怎样的情感？（4 4分）分） 注注 此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州在滁州 琅琊山。槎（琅琊山。槎（chch）：这里指拼扎而成的简易木桥。）：这里指拼扎而成的简易木桥。（20112011广东高考）广东高考）阅读这首宋词，然后回答问题。（阅读这首宋词，然后回答问题。（7 7分）分）减字木兰花减字木兰花 苏轼苏轼 莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。草色遥看近却无。 休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。颠倒红英间绿苔。1 1、词中所写的春天是最美好时节是什么、词中所写的春天是最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3 3分）分）2 2、结合全词，简要分析词中所表达的思、结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（想感情。（4 4分）分）（20112011重庆高考）重庆高考）阅读下面这首诗，然后回答问题。（阅读下面这首诗，然后回答问题。（4 4分）分） 渡江渡江 （明）张弼（明）张弼 扬子江头几问津，风波如旧客愁新。扬子江头几问津，风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦，敝裘犹带帝京尘。孤枕不胜乡国梦，敝裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。“客愁客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。在诗中表现在哪些方面？请加以概括。