17猫课件.ppt

猫郑振铎给下列划线的字注音：给下列划线的字注音：忧郁忧郁 污污涩涩 怅怅然然 蜷蜷伏伏 惩惩戒戒 凝凝望望 诅诅骂骂 怂恿怂恿 叮嘱叮嘱yu y s chng qun chng nngz sng yng dng zh1、这三只猫的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对它们的态度如何？2、这三只猫的结局各是什么？“我”的情感变化是怎么样的？那人，那猫 来历来历外形外形性情性情态度态度结局结局情感变情感变化化第第一一只只 猫猫第第二二只只猫猫第第三三只只猫猫 这三次养猫的经历哪一这三次养猫的经历哪一次是详写？次是详写？ 那究竟那究竟在这在这只猫只猫身上身上发发生了什么事情呢？生了什么事情呢？ “芙蓉鸟事件” 案发现场情况案发现场情况：_犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人：_犯罪嫌疑人作案的可能性犯罪嫌疑人作案的可能性：1、案发前的表现案发前的表现：_2、案发后的表现案发后的表现：_对犯罪嫌疑人的惩罚方式对犯罪嫌疑人的惩罚方式：_案件定性：案件定性：冤案冤案案件反思：案件反思：造成冤案的原因是什么？造成冤案的原因是什么？ “我我”为什么会为什么会“妄下断妄下断语语”？那猫，那人那猫，第三只猫的不幸遭遇刚拾回来刚拾回来“芙蓉鸟事件芙蓉鸟事件”案发案发罪状证实罪状证实那人，“我”的情感变化不大喜欢不大喜欢愤怒愤怒怒气冲天，不够快意怒气冲天，不够快意 朗读朗读30-3430-34段，体会作段，体会作者在知道案件真相后的心者在知道案件真相后的心情。情。 因为深深的负罪感。感觉因为深深的负罪感。感觉“我我”是这只猫悲剧的制造者。是这只猫悲剧的制造者。这是作者的忏悔，忏悔出于良这是作者的忏悔，忏悔出于良心的自责。心的自责。 无论做任何事情，千万不无论做任何事情，千万不能凭个人好恶带着某种私心和能凭个人好恶带着某种私心和偏见，违背客观实际情况去加偏见，违背客观实际情况去加以处置。要实事求是，明白判以处置。要实事求是，明白判断，不要不作调查，主观武断。断，不要不作调查，主观武断。 那我们应该怎样对待错那我们应该怎样对待错误，特别是伤害人的那种误，特别是伤害人的那种错误？错误？ 在生活中，你是否也曾经在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢？错怪过别人或被人误解呢？把事情的经过说给其他同学把事情的经过说给其他同学听听，并和同学们讨论一下，听听，并和同学们讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误怎样才能减少彼此之间的误解？解？ 郑振铎先生笔下的郑振铎先生笔下的猫猫，让我，让我们联想到大千世界，通过猫的故们联想到大千世界，通过猫的故事去揭示一番做人的道理：事去揭示一番做人的道理：凡事凡事要实事求是，对人对事都不要存要实事求是，对人对事都不要存偏见私心，要宽容、要仁爱、要偏见私心，要宽容、要仁爱、要同情帮助弱小者，要尊重生命。同情帮助弱小者，要尊重生命。尊重生命，关爱弱小，尊重生命，关爱弱小，公平公正地待人处事公平公正地待人处事!谢谢！谢谢！