心的翅膀课件.ppt

这是什么？这是什么？ 当你为自己插上想像的翅膀时，它会变幻成五花八门神当你为自己插上想像的翅膀时，它会变幻成五花八门神奇有趣的东西。怎么样孩子们，你想像到它是什么了吗？奇有趣的东西。怎么样孩子们，你想像到它是什么了吗？ 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。是知识进化的源泉。 爱因斯坦爱因斯坦冀教版冀教版 六年级六年级 语文语文 上册上册 第三单元第三单元神秘兮兮神秘兮兮 哑然失笑哑然失笑 绞尽脑汁绞尽脑汁 心急如焚心急如焚狐狸狐狸 蹿下山崖蹿下山崖 尽管尽管 腼腆腼腆计策计策 拇指拇指 舔湿舔湿策舔1 1这篇课文讲了一件什么事？这篇课文讲了一件什么事？ 工程师工程师 想不出来想不出来 2、同一个故事开头有哪几个不同的、同一个故事开头有哪几个不同的结局？结局？ 同事同事 多干掉几只公鸡多干掉几只公鸡孩子们孩子们 吃掉太阳吃掉太阳 面对同一个故事的开头，成人和孩面对同一个故事的开头，成人和孩子续编的结局给你留下了什么印象？子续编的结局给你留下了什么印象？你从中悟出了什么？你从中悟出了什么？中心话题中心话题 “呜呼！不知他想象的翅膀在哪里折断了。他呜呼！不知他想象的翅膀在哪里折断了。他可是受过高等教育的呀！可是受过高等教育的呀！”工程师的表现工程师的表现“挠了挠头皮挠了挠头皮”“想了好半天想了好半天” 同事的表现同事的表现 “这多少有些像是在给学生分析应用题，能算这多少有些像是在给学生分析应用题，能算是一个好故事吗？是一个好故事吗？”他想象的思路就是解决数学题的思他想象的思路就是解决数学题的思路。路。小学生的表现小学生的表现 “孩子的心是长了翅膀的，尽管稚嫩，但飞得孩子的心是长了翅膀的，尽管稚嫩，但飞得很高，飞得很美。很高，飞得很美。”胖男孩儿胖男孩儿 “狐狸绞尽脑汁想计狐狸绞尽脑汁想计” 小女孩儿小女孩儿 “狂奔狂奔”“穿过穿过”“冲进冲进”“转来转去转来转去” 敢想，大胆敢想，大胆 奇特奇特 情节精彩生动情节精彩生动“小眼镜小眼镜” “心急如焚心急如焚”“愤然跃起愤然跃起” 心思细腻心思细腻情感丰富情感丰富 腼腆的小女孩儿腼腆的小女孩儿 “左转右弯左转右弯”“弹灰尘弹灰尘”“舔手掌舔手掌” 情节是多么丰富情节是多么丰富多么精彩多么精彩 工程师的表现工程师的表现 没有想象力没有想象力同事的表现同事的表现经验代替了想象经验代替了想象孩子们的表现孩子们的表现想象丰富，想象丰富，让人大喜过让人大喜过望望回顾总结回顾总结大家说说大家说说“心的翅膀心的翅膀”指的是什么？指的是什么？孩子的美好的心灵，丰富的想象！孩子的美好的心灵，丰富的想象！1 1谁来说说你所知道的想象力给人类带来巨大进步谁来说说你所知道的想象力给人类带来巨大进步 的例子。的例子。2 2设想如果人类没有想象力，世界将会是怎样的？设想如果人类没有想象力，世界将会是怎样的？ 张开心的翅膀，你一定也能用这个故事的张开心的翅膀，你一定也能用这个故事的开头编出一个精彩的故事，请你把续编的故事开头编出一个精彩的故事，请你把续编的故事写到小本本上，并讲给你的朋友听。写到小本本上，并讲给你的朋友听。