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    八年级政治下册肖像和中的权利课件人教版.ppt

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    八年级政治下册肖像和中的权利课件人教版.ppt

    第二框第二框 肖像和姓名中的权利肖像和姓名中的权利 1、我有肖像权、我有肖像权 2、维护姓名权、维护姓名权齐齐为什么如此在意自己的照片呢?这种做法好吗? 齐齐的行为家长不屑做。因为齐齐正处于青春期,开始关注自己的形象,关心别人对自己的评价,这是一个人渐渐长大,自我意识增强的表现。照片,是人的面部形象为中心的形象再现。照片上的人是齐齐,齐齐与照片的人密切联系。在一定意义上说,照片代表齐齐,齐齐与照片合一。正是肖像与人不可分离,使其其如此在其照片。这种做法好吗? 这种做法不好。齐齐太过分关注照片、外表、形象。而应该把主要精力用到学习上。你认为小路的想法有道理吗? 小路也处于青春期,独立意识也会增强,但她的独立意识表现在承担责任、认真学习上(齐齐看的是相册,小路拿的是课本)。她认为过分关注照片失常了,就想顾影自怜的水仙花。如果小路没有认识到肖像与人格的密切联系,需要关注自己的形象,那是片面的。但情境中的小路不会无知道这个地步,她的想法,主要在于不必过分关注外表、形象、而应该把精力用到正事上。从这个意义上讲,小路的想法是有道理的。 什么是肖像?什么是肖像?肖像是以肖像是以容貌容貌为中心的为中心的人体形象人体形象的再现。的再现。其制作方法丰富多样,可以用绘画、雕塑、其制作方法丰富多样,可以用绘画、雕塑、剪纸、照相、摄影等各种方式再现某个人剪纸、照相、摄影等各种方式再现某个人的音容笑貌。的音容笑貌。你通过哪些方式你通过哪些方式制作过你的音容制作过你的音容笑貌?笑貌?油油 画画雕雕 塑塑像章像章版画版画照片照片知识点:知识点:为什么肖像与特定的人格不可分离?为什么肖像与特定的人格不可分离?答:肖像再现了个人的基本特征,答:肖像再现了个人的基本特征,是每个人人体容貌的是每个人人体容貌的有形识别标志有形识别标志,所以,肖像与特定人的人格不可所以,肖像与特定人的人格不可分离。分离。15岁的小红,喜爱芭蕾舞,让爸爸给自己拍了岁的小红,喜爱芭蕾舞,让爸爸给自己拍了张跳舞的照片。某刊编辑找到了小红,要求将张跳舞的照片。某刊编辑找到了小红,要求将该照片刊登于杂志封面上。小红征得爸爸同意该照片刊登于杂志封面上。小红征得爸爸同意后答应了编辑的要求,编辑将使用照片的报酬后答应了编辑的要求,编辑将使用照片的报酬交给了小红。交给了小红。思考:小红行使了什么权利? 小红让爸爸给自己拍照片小红让爸爸给自己拍照片 肖像使用权肖像使用权小红征得爸爸同意后答应编辑的要求小红征得爸爸同意后答应编辑的要求 获酬权获酬权小红获得了一定的报酬小红获得了一定的报酬 肖像制作权肖像制作权 连连 连连 看:看:肖像权肖肖像像权权肖像制作权肖像使用权肖像获酬权知识点梳理知识点梳理支支配配权权未成年人使用权利时须有监护人代理或同意。未成年人使用权利时须有监护人代理或同意。知识点:肖像权的具体内容知识点:肖像权的具体内容1、为了保护公民的肖像不被丑化、为了保护公民的肖像不被丑化或非法利用,法律确认公民的肖像权。或非法利用,法律确认公民的肖像权。2、公民依法享有对自己肖像的、公民依法享有对自己肖像的支配支配权权,包括,包括肖像制作权肖像制作权、使用权使用权和和获酬获酬权。权。3、未成年人未成年人在使用自己肖像和获取在使用自己肖像和获取报酬方面须由报酬方面须由监护人监护人代理或同意。代理或同意。 1. 1.公民有权决定是否允许他人公民有权决定是否允许他人给自己画像、照相或录像等;给自己画像、照相或录像等; 制作权制作权 2. 2.有权决定是否使用或如何使有权决定是否使用或如何使用自己的肖像;用自己的肖像;使用权使用权 3. 3.有权就使用自己的肖像获取有权就使用自己的肖像获取报酬。报酬。 获酬权获酬权 某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定,某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成对展销会进行现场录像,制成4040秒的广告,每周秒的广告,每周播放两次,持续两个月,厂家付电视台人民币播放两次,持续两个月,厂家付电视台人民币1 1万万元。厂家还与市第一小学约定由学校组织元。厂家还与市第一小学约定由学校组织4040名小名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校30003000元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。自履行了与厂家的约定。(4040名小学生及其家长名小学生及其家长均不知此事)均不知此事)活学活用活学活用“我来当法官我来当法官”问:学校、饮料厂和电视台是否侵犯了问:学校、饮料厂和电视台是否侵犯了4040名名小学生的肖像权?小学生的肖像权?三被告共同侵犯了三被告共同侵犯了4040名小学生的肖像权。名小学生的肖像权。民法通则第一百条规定:民法通则第一百条规定:公民享有肖像权,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。肖像。(1 1)三被告共同合作使用了)三被告共同合作使用了4040名小学生吹小号名小学生吹小号的录像肖像做广告;的录像肖像做广告;(2 2)三被告使用)三被告使用4040名小学生肖像做广告,未经名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意;他们及其法定代理人的同意;(3 3)三被告使用)三被告使用4040名小学生肖像做广告的目的名小学生肖像做广告的目的是营利。是营利。法庭传真法庭传真搜索我们身边搜索我们身边(生活中生活中)侵犯肖像权的行为侵犯肖像权的行为 未经本人同意,不得以营未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像;利为目的使用公民肖像; 故意毁损、玷污、丑化公故意毁损、玷污、丑化公民的肖像;民的肖像; 利用公民肖像进行人身攻利用公民肖像进行人身攻击。击。知识点:侵害肖像权的具体表现知识点:侵害肖像权的具体表现知识点:当肖像权受到侵害时,知识点:当肖像权受到侵害时, 我们应怎么做?我们应怎么做? 当肖像权受到侵害时,我们要当肖像权受到侵害时,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。必要时可提起诉讼以讨还公道。 我是一名部队业余摄影爱好者,我是一名部队业余摄影爱好者,前几天在一公园游玩时,发现几个前几天在一公园游玩时,发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上,女青年边吃东西边把果皮扔在地上,我立即按动快门。不料她们立即围我立即按动快门。不料她们立即围过来,要我立即将底片曝光,说如过来,要我立即将底片曝光,说如果一旦报社刊登,就告我侵犯肖像果一旦报社刊登,就告我侵犯肖像权,我不同意。现在照片已冲洗好权,我不同意。现在照片已冲洗好了,我很矛盾,担心一旦投稿,是了,我很矛盾,担心一旦投稿,是否会吃官司?否会吃官司? 请你当律师请你当律师法律传真法律传真 如果并非以营利为目的,也并如果并非以营利为目的,也并非出于恶意,对不道德现象进行批非出于恶意,对不道德现象进行批评,评,是正常行使舆论监督权利,是正常行使舆论监督权利,不不构成侵犯肖像权。构成侵犯肖像权。该记者该记者并没有并没有侵犯女青年的肖侵犯女青年的肖像权。像权。 (1 1)新闻报道新闻报道需要使用具有新闻需要使用具有新闻价值的人物的肖像。如政治家、外交价值的人物的肖像。如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。官、知名学者、艺术家、运动员。 (2 2)国家机关执行公务而强制使)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯通缉令上嫌疑犯的肖的肖像像 。 (3 3)使用在)使用在特定场合特定场合会出席特定会出席特定活动的人物的肖像。如参加集会、游活动的人物的肖像。如参加集会、游庆典等活动的人的肖像。庆典等活动的人的肖像。 不属侵犯肖像权的行为:不属侵犯肖像权的行为: (4 4)为了本人利益或社会公共利)为了本人利益或社会公共利益而使用。如益而使用。如寻人启示上寻人启示上的照片;的照片;行使正当舆论监督而使用。行使正当舆论监督而使用。 (5 5)为了科学研究和文化教育目)为了科学研究和文化教育目的而的而在一定范围内在一定范围内使用他人肖像如使用他人肖像如出于出于临床医学教学研究临床医学教学研究在专业报刊在专业报刊上展示病人照片等。上展示病人照片等。 (6 6)违反道德和法律违反道德和法律的行为的照的行为的照片、录像。片、录像。你说我说: 如果将这如果将这幅照片制成公幅照片制成公益广告用来宣益广告用来宣传保护女童工传保护女童工程,也未经本程,也未经本人同意,这种人同意,这种行为是否侵犯行为是否侵犯公民的肖像?公民的肖像?该影楼的行为构成侵权吗? 该影楼的行为构成了侵权,侵犯了丽丽的肖像权。根据我国民法通则的规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以盈利为目的使用公民的肖像。而影楼未经丽丽本人及家长同意将其照片展出,吸引更多的顾客以达到盈利的目的,因此构成对丽丽肖像权的侵犯。丽丽该如何维护自己的合法权益? 丽丽可以与影楼协商,可以通过消费者协会,可依照有关部门评理,如果无效应当拿起法律武器向法院提起诉讼,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失,通过合法途径来维护自己的权益。 1 1、什么是姓名?、什么是姓名?情境一情境一:一对农村夫:一对农村夫妇,生了个胖儿子,妇,生了个胖儿子,夫妇俩开心之余,却夫妇俩开心之余,却为儿子取姓名发了愁,为儿子取姓名发了愁,思来想去,朴实的夫思来想去,朴实的夫妇终于给儿子取名妇终于给儿子取名“寿生寿生”,祝他一生,祝他一生平安,长命百岁。平安,长命百岁。 2 2、什么是姓名权?、什么是姓名权?知识点梳理知识点梳理什么是姓名?什么是姓名? 作为将人区别开来的文字符号,包作为将人区别开来的文字符号,包括括正式姓名、曾用名、笔名、艺名正式姓名、曾用名、笔名、艺名等;等;姓名的地位姓名的地位 传达了一个特定的个性化意义传达了一个特定的个性化意义 _ _ 是人格的基本标志。是人格的基本标志。 情境二:寿生渐渐的长大,情境二:寿生渐渐的长大, 15 15岁的他来到岁的他来到了省城读高中,为了能培养他成材,父母亲倾注了省城读高中,为了能培养他成材,父母亲倾注了所有的心血。寿生也很懂事,在校非常关心集了所有的心血。寿生也很懂事,在校非常关心集体,热心助人,成绩优异,在一次省奥数竞赛中体,热心助人,成绩优异,在一次省奥数竞赛中还获得了一等奖。可最近他却不想去上学,并且还获得了一等奖。可最近他却不想去上学,并且向父亲提出改名换姓。向父亲提出改名换姓。 因为他父亲姓秦,所以同学嘲笑他,叫他因为他父亲姓秦,所以同学嘲笑他,叫他“禽禽兽生兽生”,但是遭到父亲的拒绝,说他忘恩负义。,但是遭到父亲的拒绝,说他忘恩负义。、同学的嘲笑行为对吗?为什么?同学的嘲笑行为对吗?为什么?、你认为寿生可以更改自己的姓名吗?他爸爸有你认为寿生可以更改自己的姓名吗?他爸爸有 权阻止吗?说说理由。权阻止吗?说说理由。不对,因为不对,因为“禽兽生禽兽生”这个外号是不尊重寿生,这个外号是不尊重寿生, 贬低寿生人格,贬低寿生人格, 使寿生名誉受损的侵权行为。使寿生名誉受损的侵权行为。姓名权姓名权具体内容:具体内容: 1 1、年满、年满1818周岁周岁的成年人有权的成年人有权自自主决定主决定自己起什么名字;自己起什么名字;决定权决定权 2 2、有权决定、使用自己的姓名、有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名;笔名、艺名; 使用权使用权 3 3、有权依照规定变更姓名。、有权依照规定变更姓名。 变更权变更权 但是但是未成年人和精神病患者未成年人和精神病患者的姓的姓名权由其监护人代为行使。名权由其监护人代为行使。 齐读齐读P43P43法律条文。法律条文。知识点:姓名权的含义知识点:姓名权的含义1、姓名权是公民依法享有、姓名权是公民依法享有决定决定、使用使用变更变更姓名,并且排除他人侵害的权利。姓名,并且排除他人侵害的权利。2、年满、年满18周岁周岁的成年人有权自主决定的成年人有权自主决定自己起什么名字,有权决定使用自己的自己起什么名字,有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名,有权依照规定变姓名或笔名、艺名,有权依照规定变更姓名。更姓名。 未成年人未成年人和和精神病患者精神病患者的姓名权的姓名权由其由其监护人监护人代为行使。代为行使。 情境三:情境三:在寿生的强烈要求下,终于改名在寿生的强烈要求下,终于改名为秦哲凯。为秦哲凯。1616岁那年,他以优异的成绩考入了岁那年,他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。大四时,他得中国科技大学少年班物理专业。大四时,他得到了美国明尼苏达大学的录取通知书。他的同到了美国明尼苏达大学的录取通知书。他的同学马雷得知该事后,抢先窃取了秦的邀请信,学马雷得知该事后,抢先窃取了秦的邀请信,同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请,并推荐了他同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请,并推荐了他自己。自己。在你的身边还有哪些侵犯姓名权的行为?在你的身边还有哪些侵犯姓名权的行为?假如你是秦哲凯,你将采取什么方式维护自假如你是秦哲凯,你将采取什么方式维护自己的权利?己的权利?马雷的行为是否构成侵权?为什么?马雷的行为是否构成侵权?为什么?被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权 宋明怎么也没想到,一个玩笑惹上宋明怎么也没想到,一个玩笑惹上了一场官司,落得与好友对簿公堂反目了一场官司,落得与好友对簿公堂反目成仇,心中懊悔不已。某年成仇,心中懊悔不已。某年9 9月,宋明月,宋明突发奇想,到邮电局以申洋妻子江玉的突发奇想,到邮电局以申洋妻子江玉的名义,向远在云南的申洋拍了一封加急名义,向远在云南的申洋拍了一封加急电报,电文内容为:电报,电文内容为:“家有急事,速家有急事,速归。归。”申洋接到电报后信以为真,心急申洋接到电报后信以为真,心急如焚地赶回家里,谁知却是一场虚惊。如焚地赶回家里,谁知却是一场虚惊。 1 1、宋明的行为是否构成侵权?宋明的行为是否构成侵权?为什么?为什么? 构成,这是他冒用别人姓名构成,这是他冒用别人姓名的行为,侵害了他人姓名权。的行为,侵害了他人姓名权。 2 2、受害人应采用什么方式维护、受害人应采用什么方式维护自己的姓名权?自己的姓名权? 可向法院提起诉讼,通过法律可向法院提起诉讼,通过法律途径来维护自己的合法权益。途径来维护自己的合法权益。 干涉他人行使姓名权干涉他人行使姓名权(决定,使用,改变姓名)盗用他人姓名盗用他人姓名(未经同意授权,擅自实施活动,抬高身价,牟取利益。)冒用他人姓名冒用他人姓名(冒充他人姓名,达成某种目的)侵害姓名权的行为表现:侵害姓名权的行为表现:n姓名权是公民的一项重要人格权,主要包括姓名命名权姓名命名权、姓名姓名使用权使用权和姓名变更权姓名变更权,是公民依法享有并要求他人尊重的权利。根据中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则第99条第1款的规定:“公民享公民享有姓名权,有权决定、使用和依有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒人干涉、盗用、假冒。”我国公民的姓名权,受法律保护。姓名权 作为一个合格的公民,要正作为一个合格的公民,要正确行使自己的姓名权、肖像权,确行使自己的姓名权、肖像权,同时也要尊重他人的姓名权、肖同时也要尊重他人的姓名权、肖像权,依法维护自身的合法权益。像权,依法维护自身的合法权益。

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