2022年江苏教师资格证考试《中学教育学》全真模拟试题3.docx
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2022年江苏教师资格证考试《中学教育学》全真模拟试题3.docx
2022年江苏教师资格证考试中学教育学全真模拟试题32013年江苏教师资格证考试中学教育学全真模拟试题八套及答案解析1教育目的可以发挥下列哪几种作用?()A导向、规范和权威作用B激励、评价和统一作用C导向、激励和评价作用D宣传、引导和激励作用2我国全面发展教育应该包括()。A高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B正规教育、业余教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D普通教育、职业教育3教育活动中的主导性因素是()。A教育者B受教育者C教育措施D教育内容4编写教科书的直接依据是()。A课程B课程标准C课程计划D课程目标5赫尔巴特说过:我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。这说明了在教学过程中具有()的特点。A间接经验与直接经验相结合B掌握知识与发展智力相统一C知、情、意统一D主导作用与学生能动性相结合6基础教育的核心内容是()。A发展学生的智力B培养学生的能力C传授基础知识和基本技能D形成学生科学世界观和道德品质7思想教育主要是对学生进行()。A道德行为习惯教育B政治态度和立场教育C正确的人生观和科学的世界观教育D心理健康教育8教师根据一定的要求和标准,对学生的思想言行作出判断的德育方法是()。A说服法B陶冶法C实际锻炼法D品德评价法9在学校行政体系中,最基层的教育和教学行政组织单位是()。A教研组B年级组C班级D班级小组10教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A自由发展B自主发展C自愿发展D自动发展11世界上第一部研究教学法的书是()。A凯洛夫的教育学B柏拉图的理想国C昆体良的雄辩术原理D夸美纽斯的大教学论12下列属于考试的核心环节的是()。A选择题型B命题C确定评分方法D阅卷13提出道德教育的认知模式理论的教育家是()。A科尔伯格B皮亚杰C麦克费尔D班杜拉14下列哪项不是运用奖励和处分应注意的要求?()A公平、正确、合情合理B与启发说服相结合C发扬民主D注重宣传和教育15以下属于道德讨论中深入提问的策略是()。A突出道德争端B询问为什么问题C澄清与总结D使情境复杂化第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页