第八版块圣诞老人的礼物 (2).ppt

关于圣诞节关于圣诞节 12月月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。西方人以红、绿、白的日子，称为圣诞节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色与白色相映成趣的是用圣诞色来装饰。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。他们入睡后把礼物放在袜子内。 1.认识认识9个生字，会写个生字，会写10个生字。个生字。（重点）（重点） 2.有感情地朗读课文，了解课文的叙述顺序，有感情地朗读课文，了解课文的叙述顺序，能比较完整地复述这个故事。能比较完整地复述这个故事。（重点）（重点） 3.理解课文内容，从小女孩的语言、动作、神理解课文内容，从小女孩的语言、动作、神情等语句，感受小女孩对妈妈的爱，体会商店情等语句，感受小女孩对妈妈的爱，体会商店老板送假发的原因。老板送假发的原因。（难点）（难点） 第一课时第一课时 在我们的生活总，母爱无处不在我们的生活总，母爱无处不在，其实，你要你有一颗善良纯在，其实，你要你有一颗善良纯洁的心，你的周围就会有数不清洁的心，你的周围就会有数不清的爱环绕着你。今天，我们再来的爱环绕着你。今天，我们再来感受一份令人感动的爱。感受一份令人感动的爱。 1.我能认识9个生字，会写10个生字。2.我能有感情地朗读课文。3.我要了解课文的叙述顺序，概括文章主要内容。4、我要有积极的学习态度。 自学指导一自学指导一 1、自己练读课文，读准字音，、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌读通句子，不会的地方可以向同桌请教。请教。 2、两分钟后组长进行分工，练、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。习朗读课文。 （ 5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。）分钟后比一比哪个小组课文读得最好。） 自学指导二自学指导二 同桌间互考同桌间互考会认字和会写字会认字和会写字：先：先读字，再组词，发现错误及时纠读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。正并教读两遍。 （时间为（时间为3分钟）分钟）读字并组词读字并组词厨厨 橱橱 链链 窘窘 赚赚 憾憾 忧忧 裹裹 署署 窘住恳求忧伤愤怒窘住恳求忧伤愤怒沉吟遗憾沉吟遗憾 充塞纯洁充塞纯洁不辞辛苦不辞辛苦你理解哪些词语，说一说，再造句。你理解哪些词语，说一说，再造句。近义词美丽漂亮 辛苦 辛劳乞求恳求遗憾缺憾抱歉歉意愤怒愤恨纯净纯洁反义词反义词美丽丑陋纯洁污浊愤怒高兴忧伤快乐我会写我会写厨厨 颜颜 链链 遗遗 憾憾 愤愤 忧忧 裹裹 纯纯 署署裹憾 自由课文，思考文章主要写了自由课文，思考文章主要写了试着概括文章的主要内容。试着概括文章的主要内容。主要内容：一位小女孩为主要内容：一位小女孩为了给妈妈买假发想尽一切了给妈妈买假发想尽一切办法赚钱，而大胡子老板办法赚钱，而大胡子老板帮助她完成心愿的事。帮助她完成心愿的事。 圣诞老人的礼物圣诞老人的礼物 窘住恳求忧伤愤怒沉吟窘住恳求忧伤愤怒沉吟 遗憾遗憾 充塞纯洁不辞辛苦充塞纯洁不辞辛苦 第二课时第二课时 1、我能有感情地朗读课文，并抓住词句理解文章内容。2、我能在学文过程中感受小女孩对妈妈的爱，体会商店老板送假发的原因。 （一）回顾课文（一）回顾课文、上一节课我们学习了圣诞老人的礼物，谁能回忆一下课文，说说课文的主要内容是什么？、你认为这是一个怎样的故事？用一个词形容一下。 1、自由读自由读课文，把感动你的地方课文，把感动你的地方画出来画出来。2、在小组内、在小组内交流交流：先读你画出的语句，：先读你画出的语句，再说说你的感受。再说说你的感受。 （2分钟后小组交流，分钟后小组交流，5分钟后全班交流）分钟后全班交流） 品词品句，重点品读以下几句品词品句，重点品读以下几句：（1）、）、“小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。卖掉假发，她一定会再找些东西来换。”（2）“接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了1.5元元钱。钱。”（3）“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。头发都掉光了。”（4）“大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿把零钱，沉吟了一会儿”（5）“这女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充这女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。” 在生活中学会感受身边的人给予我们的爱，是多么的可贵。请大家进行真情讲述。 1、通过学习，请同学们自己写一条关于爱的名言。2、在生活中学会感受身边的人给予我们的爱，同时试着把我们的关爱给予他人，把感受写在日记里。 圣诞老人的礼物圣诞老人的礼物小女孩换假发赢得爱心小女孩换假发赢得爱心