2022年教师资格考试中学教育学章节精选练习题第三章单选题06.docx

2022年教师资格考试中学教育学章节精选练习题第三章单选题06单选题1儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性2心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性3教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）A、生产力的发展B、政治制度的变革C、人的发展D、文化的发展4下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是（）A、荀子B、洛克C、孟子D、华生5下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生6个体的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，是个体身心发展的（）A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性7格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验，证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响（）A、遗传B、环境C、教育D、成熟8人的发展的直接动力是（）A、遗传B、环境C、教育D、人的主观能动性9人的主观能动性最高层次的活动是（）A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、社会实践活动10孟子的性善论从教育对人的地位提升的角度讲是（）A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页