2022年教师资格《幼儿综合素质》预测押密试卷及答案(二)单选题07.docx
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2022年教师资格《幼儿综合素质》预测押密试卷及答案(二)单选题07.docx
2022年教师资格幼儿综合素质预测押密试卷及答案(二)单选题07单选题1张老师在教幼儿画画时,往往要求幼儿要大胆想象,画得与其他人不一样。张老师这种做法体现了素质教育的理念,其重点是培养幼儿的()。A主体意识和实践能力B主体意识和操作能力C创新意识和思维能力D创新意识和实践能力2美国华盛顿儿童博物馆的格言是:我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。从教育观角度分析,这是要求幼儿园教师在保育教育过程中()。A尊重与关注儿童的人格B重视儿童积极情感体现C重视儿童学习的自律性D重视儿童的主动操作性3寓教于乐是一种教育理念,以下选项中最符合这一理念的保育教育方法是()。A游戏化方法B生活化方法C移情法D直接法4很多幼儿入园后,就会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,以学习老师的言行举止为荣,而且经常会用这是老师说的来证明自己是正确的。这种情况说明幼儿具有()。A可塑性B依赖性C向师性D定向性5师爱作为一种教育手段,在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中,师爱的表现不正确的是()。A师爱始于对幼儿的了解B师爱表现为尊重幼儿C师爱表现为信任并寄希望于幼儿D师爱表现为尽量满足幼儿的要求6李老师在幼儿园工作多年,教学经验丰富,科研成果较多。当刚进园工作不久的小王老师提出拜她为师时,她说:我年纪大了,对新生事物也不敏感,你还是跟其他老师学吧。李老师的做法()。A缺乏专业发展意识B缺乏团队合作精神C能够尊重信任同行D鼓励同事自我更新7王老师和郑老师都毕业于某省幼儿师范学校,毕业后又在同一所幼儿园工作。工作以来王老师对幼儿总是充满热情,关注每一个幼儿的成长;而郑老师则对幼儿不冷不热,对幼儿放之任之。这体现了两位老师问的()。A职业理念的差异B职业能力的差异C职业动机的差异D职业行为的差异8施老师在某市机关幼儿园工作,她最担心的问题是:小朋友喜欢我吗?同事们如何看我?园长是否觉得我干得不错?等问题。根据这些判断,施老师的专业发展处于()。A关注生存阶段B关注情境阶段C关注学生阶段D关注成长阶段9培养幼儿有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情。这个教育目标属于()。A科学领域B健康领域C社会领域D语言领域10某幼儿园在六一儿童节庆祝活动时,拍了一组照片,效果相当好。一家玩具公司选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()。A这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意B只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌C使用幼儿的照片时必须征得幼儿家长的同意D使用幼儿的照片必须征得幼儿本人同意第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页