2022年教师资格考试《中学教育心理学》标准预测试卷2.docx
-
资源ID:19808975
资源大小:16.74KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年教师资格考试《中学教育心理学》标准预测试卷2.docx
2022年教师资格考试中学教育心理学标准预测试卷22014年教师资格考试中学教育心理学标准预测试卷五套及答案解析1心理辅导的目标有两个:一是(),二是寻求发展。A.行为矫正B.学会适应C.克服障碍D.学会调适2皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A.知识B.能力C.期望D.方法3如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时,()就取代焦虑成为主要症状。A.抑郁B.强迫C.恐怖D.紧张4抑郁症是由()造成的。A.学校原因B.家庭原因C.心理原因D.社会原因5教师劳动的创造性主要体现在()。A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用6怎样培养学生的创新意识?这样的问题属于()的问题。A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性7学习工作总量一工作效率×工作时间,这是()。A.规则学习B.概念学习C.辨别学习D.解决问题学习8注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于()。A.放任型B.专制式C.监督式D.参与式9下列属于元认知计划策略的是()。A.产生待回答的问题B.阅读时对注意加以跟踪C.对材料进行自我提问D.考试时监视自己的速度和时间10等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。A.反例B.变式C.概括D.抽象第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页