2022年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》命题预测卷及答案(2)单选题05.docx

2022年教师资格考试小学教育教学知识与能力命题预测卷及答案(2)单选题05单选题1不愤不启，不悱不发的思想最早出自（）。A论语B学记C四书集注D孟子2中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A学校制度的建立B各级各类学校的出现C中国近代完备的学制系统的出现D中国近代社会的形成3（）是推动教育学发展的内在动力。A教育规律B教育现象C教育事实D教育问题4守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（）。AO2岁B27岁C711岁D1115岁5奥苏伯尔认为，适用于年幼的儿童及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（）。A接受学习B发现学习C意义学习D机械学习6对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上就给予表扬。这种鼓励能帮助他改掉自己的坏习惯，从而养成良好的品行。这种做法在心理学上叫（）。A消退B正强化C负强化D间隔强化7精神分析学派创始人弗洛伊德认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）的观点。A外铄论B多因素相互作用论C内发论D本能论8对教学的意义理解不正确的是（）。A教学是促进学生发展最有效的形式B教学是实现培养目标的基本途径C教学是学校工作的中心工作D教学就是智育9德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。A只采用说服教育法即可B可以采用适当体罚C说服教育为主，辅以纪律约束D纪律为主，说服为辅10下面对于差生的教育方法中，正确的是（）。A差生被安排在远离教师的座位上，或者安排在近处的便于控制的位置上B教学过程中很少注意差生，当课堂出现干扰时，教师倒是经常向差生望去C对差生回答问题出错的时候，少直接批评D差生回答问题的时候，经常没等其说完第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页