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    2022年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案单选题02.docx

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    2022年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案单选题02.docx

    2022年教师资格小学教育教学知识与能力真题及答案单选题02单选题1小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()。A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍2根据皮亚杰的理论,能够解决7×8=56这个问题的儿童属于()。A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段3小学开设的综合实践活动课程属于()。国家课程地方课程必修课程选修课程A.B.C.D.4林老师教学借生日时,先板书生日,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书借,并提出问题每个人都有自己的生日,为什么要借生日?生日能借吗?这种导入方法是()。A.故事导入B.情境导入C.悬念导入C.直接导入5在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是()。A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级教学6根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()。A.实验法B.演示法C.读书指导法D.实习作业法7曹老师教学圆的周长时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是()。A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.科学性与思想性相统一原则8在教育理论中,教育与教学的关系是()。A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系9通常所说的备课要备,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。A.研究学生B.设计作业C.设计评价D.指导学法10学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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