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    主题辩论赛活动方案(精选多篇).docx

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    主题辩论赛活动方案(精选多篇).docx

    主题辩论赛活动方案(精选多篇)举荐第1篇:辩论赛活动方案 辩论赛活动方案一、活动背景:宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校内气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,提高同学辩论水平,发掘培育辩论人才。以“做孝德少年”. 举荐第2篇:辩论赛活动方案 辩论赛活动方案一 活动意义辩论是一项可以提高思维辩论实力,丰富课余学问,培育团队意识,熬炼表达思维的活动.开展此项活动,可以使同学们更好地融入高校生活,在活动中提高自. 举荐第3篇:辩论赛活动方案 经济管理学院08公共事业管理班社会保障课程课堂辩论赛活动方案一、活动目的1、希望通过辩论赛激发同学们的学习爱好,让大家能更活跃的参与课堂探讨。2、提高学生组织能. 举荐第4篇:辩论赛活动方案 高二年级辩论赛活动方案一、活动宗旨为精彩完成学校第一届语文节参赛任务,丰富学生的课余文化生活,提高学生思辩实力,培育学生团队合作精神。 活动口号:罗中之辩,魅力无限。 活动. 举荐第5篇:辩论赛活动方案 盐城师范学院活动方案活动主题:“大爱天下”“独善其身”活动背景:当今社会物欲横流,物质生活得到极大满意。但人们陷入一种精神荒漠,人与人之间缺乏最基本的信任与关爱,从“彭宇. 举荐第6篇:主题辩论赛活动总结 主题辩论赛活动总结当今社会物欲横流,物质生活得到极大满意。但人们陷入一种精神荒漠,人与人之间缺乏最基本的信任与关爱,从“彭宇案”到“小月月”再到司空见惯的“杀熟”现象. 举荐第7篇:辩论赛主题 (1)“成长过程中机遇与实力谁更重要”主题。正方支持“机遇比实力更重要”,反方则坚持“实力比机遇更重要”。在成长的过程中生活既供应机遇,也制造困难,更考验着我们的实力。(2)辩. 举荐第8篇:辩论赛主题 初赛主题1、2、3、4、5、复赛主题1、2、3、决赛主题1、2、3、发掘人才需不须要考试。 学习和实践哪个更重要。 电脑是否必将取代课本 青春偶像崇拜利大于弊,还是弊大于利 小. 举荐第9篇:辩论赛主题 辩论赛主题1、高校生创业的是与非2、劳力者社会贡献大还是劳心者对社会贡献大3、好马应不应当吃回头草4、究竟是顺境有利于人成才还是逆境有利于人成才5、究竟可不行以以成. 举荐第10篇:辩论赛主题 辩论赛主题统计1、经济发展与环境爱护谁更重要2、区域经济发展是优先实施招商引资还是优先实施创新驱动战略3、发展经济是注意公允还是效率4、用人应以才为先还是以德为先5. 第11篇:辩论赛主题 辩题一:医德、医术与构建和谐医患关系正方:构建和谐医患关系,医德更重要反方:构建和谐医患关系,医术更重要 辩题二:是干一行爱一行还是爱一行干一行正方:应当干一行爱一行反方:应当. 第12篇:专业辩论赛活动方案 专业辩论赛活动方案关于开展公司辩论赛活动的策划方案公司各部门:依据公司企业文化推动要求,并结合公司经营管理现状的要求,为进一步发扬全体员工的团队精神,丰富员工精神生活,经. 第13篇:儒学辩论赛活动方案 盐城师范学院“舌战群儒”辩论大赛活动方案一、活动背景 国际儒学联合会最近在广东省深圳市实行国际儒学探讨基金管理委员会第一次理事会议,宣布正式成立国际儒学探讨基金管. 第14篇:辩论赛活动策划方案 辩论赛活动策划方案主题:360与腾讯,孰是孰非活动意义:为了增加热动10级两个班同学之间的沟通,增进友情,拓展沟通空间,让大家在惊慌的学习中得到放松,缓解同学们的学习压力,在学习之. 第15篇:辩论赛活动总结方案 前言:伶俐的口才和灵敏的思辩实力是当代高校生在走出校门时所必需具备的两大才能,为熬炼和提高我院同学的口才和思辩实力,同时给同学们供应一个呈现自我风采的舞台,特举办了此次. 第16篇:辩论赛方案 辩论赛策划书一 组织机构:二 活动主题及目的主题:目的:三 活动对象:四 活动地点初赛:;决赛:五 活动时间初赛:决赛:六活动详细方案1、辩题:第一轮:其次轮:2、辩论赛细则(由辩论赛主. 第17篇:辩论赛方案 书目序言-2 活动组织机构 -3 参赛须知-3 第一章组队形式-4 其次章竞赛规则-5 第三章对阵形式-8 第四章日程支配-9 第五章评判-10 第. 第18篇:辩论赛方案 佳木斯职教集团其次届高校生辩论赛活动方案活动目的:纪念中国共产主义青年团建团90周年,丰富高校生课余生活,建设人文校内、弘扬校内文化,促进系部之间、新老生之间沟通、沟通,锻. 第19篇:辩论赛方案 南昌市文化新闻出版局 讲 解员辩论赛流程方案策划书一、辩论题目:正方看法:讲解服务的热忱更重要反方看法:讲解服务的实力更重要二、活动目的:1、通过本次活动让讲解员了解讲解. 第20篇:主题班会辩论赛 地点:多功能报告厅参与人员:全班师生,校领导及其他班级学生二.指导思想和目的:我班学习基础较差,班风还不是很好,想通过辩论让同学相识班风建设不仅靠自律还要靠他律.通过对. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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