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    中考语文阅读测试卷.docx

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    中考语文阅读测试卷.docx

    中考语文阅读测试卷 中考语文阅读测试卷 (一)记叙文阅读(35分) 我从山中来 我有一位挚友,将他一本书的稿费,托湖南省的一家出版社,转到他渴望支持的远在湘西山坳里的一座希望小学。他不情愿张扬这件事,因为一本书的收入终究有限,但由于他心诚的原因,出版社也慷慨解囊,这样,玉成了他的这个美妙愿望,给那座小学送去一笔可观的经费,也带去一份文化人关注的情意。 我始终不知道他在做这件事情。他也不是特意对我保密,只是觉得这点微薄的心愿,是再平常不过的了。后来,等到他从山里回来,送了我一小袋当地出产的野茶,我才晓得他应那里师生的邀请,已经不远千里地走访了一程。湘西我去过的,那是修枝柳线的时候,到过古丈、永顺、大庸。但他走得更偏僻,是连汽车都不通的深山里。他不但看到了那座小学,看到了那些孩子,还和同学们一起蹬着湍急的河流,走过青石板的村路。按他的话说,又回到学童时代,根据铃声,走进课堂,坐在教室的后排,听乡村老师讲语文课上的唐诗。他说:你想想,望着窗外的高山,听老师念杜牧的诗,“远上寒山石径斜,白云深处有人家”那是一种多么贴切、多么深刻的体会啊! 这时,他端起刚沏的茶水,很珍惜地饮了一口,并且问我,你是不是闻到了一股兰花的香味?要不是他的启发,我也真是没有发觉这种比茉莉清爽,比珠兰淡雅的芳香呢!他告知我,野茶长在山间坡上,兰草就夹长在茶林之中,村民们采摘茶叶时,自然而然地薰上兰花的香气。他赞叹不已地说:这是自然自成的芳香啊,是一种能让人心灵得到净化的佳品啊! 我从他那被山野阳光晒黑了的脸上,看到了他此行的收获。他从那山坳里的希望小学来,不仅仅带回兰花馨香的野茶,还带回做成一件事的欣喜,带回他对那些老师的敬意和对那些孩子的怀念。更重要的是,也就是他自己的感悟,希望工程当然是为了那大山深处的琅琅读书声,但也是对每个把心投入希望工程的人的一次灵魂的洗涤。 他说:物质的赐予,是一种欢乐,但心灵的收获,则是更大的欢乐。当一个人把他的心和遥远地方的那“希望”两字联在一起的时候,岂不自己也生发出更热情的希望了吗? 我望着茶水袅袅的氤氲,也望着我这位挚友。于是,我想起一首早先流行过的歌曲,那歌词假如没有记错,应当是胡适的诗句“我从山中来,带着兰花草”我觉得我也被触动了,那旋律,那希望,像一一股暖流,流过心田。我和这位挚友约好,下次,我们一起去寻访那山坳里的兰花草。 1依据上下文,推想文中“玉成”“ 馨香”两个词的意思。(4分) 2文中引用了杜牧的两句诗,你能补出这首诗的后两句么?并请写出这首 诗的题目。(5分) 3 “他”不远千里走访那所希望小学的缘由是什么?文中说“他”有一种“多么贴切,多么深刻的体会”指的是什么?(8分) 4想想“我们一起去寻访那山坳里的兰花草”一句中的“兰花草”应包含什么深刻的意思。(5分) 5为什么说的“心灵的收获,则是更大的欢乐”?说说这一句你是如何理解的。(6分) 6本文通篇写“他”,为什么题目却是“我从山中来”?说说你的看法。(7分) (二)说明文阅读(32分) 向“空中死神”酸雨宣战 酸雨是大气污染的产物,它是20世纪50年头之后出现的环境问题。随着全世界经济的发展和人口的激增,人类燃烧的煤、石油等矿物燃料越来越多。在煤和石油中,一般含有055的硫,它们在燃烧的过程中,所含的硫90都被氧化成了二氧化硫排放到大 气中。二氧化硫在空气中可以被氧化为三氧化硫,三氧化硫溶于大气中的雨水后就生成了硫酸,从而形成了酸雨。除了二氧化硫之外,人类排放的氮氧化物也是产生酸雨的缘由之一。氮氧化物也是在燃料燃烧的过程中产生的,其产生途径有两个:是空气中的氮气在高温条件下与氧气化合生成氮氧化物:二是燃料中含的有机氮化合物在燃烧过程中被氧化成氮氧 化物。氮氧化物与大气降水接触,就生成了硝酸。在我国,酸雨主要是由二氧化硫造成的,其中硫酸占了70,硝酸占了30。 我国是世界上最大的二氧化硫排放国,年排放量高达2000万吨,酸雨污染己成为我国面临的个非常严峻的环境问题。我国有一半以上的城市空气中二氧化硫浓度超标,长江以南的四川、贵州、广东、广西、江西、湖南、江苏、浙江等省(区)已成为世界三大酸雨区之一(另外两大酸雨区是欧洲和北美),酸雨区已占我国土面积的40。 酸雨对生态环境的危害是不言而喻的。它不仅使树木枯萎,农作物减产,还腐蚀各种建筑物和金属设施。重庆的嘉陵江大桥在酸雨、酸雾的进攻下锈蚀得特殊快。我国南方很多城市街头的公共汽车站牌,经常被酸雨侵蚀得锈迹斑斑。 我国酸雨污染严峻的主要缘由是能源结构不合理,煤炭占的比例过大。在我国的 一、次能源消费总量中,煤炭占了75,而国外平均才28,我国目前一年煤炭的消费量达到亿吨,位居世界第一。 愈演愈烈的酸雨危害,已经引起了我国政府的高度重视。防治二氧化硫和酸雨污染己被列为我国环境爱护的重点工作之一。国家目前正在实行多种措施二氧化硫的排放量,酸雨污染。如提高水电、核电等清洁能源的比例。大力推行清洁煤技术。变更城市能源结构,推广()、()等低污染能源。对火力发电实行烟气脱硫等。 1、第节中加点的“它们”指代的是()。(分) 、酸雨中的硫酸来自燃烧物中的(),酸雨中的硝酸来自燃烧物中的()。(6分) 3、第节两个处应依次填入的词是。(4分) A减免B减弱C减轻D减弱E削减F削除 4、第节横线上应填入的低污染能源是()(至少两种)(4分) 5、第节中划线句严格地讲是一个病句,修改时可改动其中的一个词,这个词是(),可改为()(5分) 6、两个小节采纳的说明方法主要有()、()、()。(6分) 7、本文的说明依次是()。(4分) (三)争论文阅读(33分) 从“点石成金”到“点金成土” 我国有个流传广泛的故事:一个穷苦人遇见八仙之一的吕洞宾。吕洞宾怜悯他,用手对一石块一指,石块就成了金子。可是这个人不要金子,却请求吕洞宾教他点石成金的本事。这个故事原来是讪笑贪得无厌的,但有时也用来说明向聪慧人学方法的重要性。 1920年,英国数理逻辑学家罗素应邀来华讲学。在北京的欢迎宴会上,梁启超就从这一角度运用这个故事。他说,点石成金,也可以说是寓言,颇值得大家留意。希望罗素先生到中国能将其点石成金之本事,即做学问的科学方法传授给我们。的确,中国现在须要人人都有这样的手指,中国才能进步。梁启超很注意方法,他从欧洲游历归来,就用刚刚学来的分析社会的方法,批判封建史学,对历史做出新的说明。 教化家蔡元培有一次给北京高校学生也讲了这个故事。他说,那个穷人不要金子,而 要学点金的方法技术,这是很对的。蔡元培从方法论角度教育学生,不要只满意眼前拥有的那么一点儿,坐吃山空。人生在世,是要学本事的,有了一技之长就于社会有贡献了。文学理论家胡寄尘也曾以这个传闻为素材,编写了童话新点金术,他借文中主子公之口,提出“不学点土成金之术,只要学点点金成土之术”。为什么呢?胡寄尘说:“我不怕天下金子尽变成土,我只怕天下的土都变成金子,那么,我倒真要冻馁而死了。”这话也是很有见地的。一物自有一物用。金子和泥土在地球上自有相对的比例而平衡,假如把普天下的泥土都点化成了金子,那么在这遍地黄金的世界里,人民将怎样生活?胡寄尘借这个故事发挥自己的农本思想,而重要的是讲方法要对头,对人类有益,点石成金从根本上说,还不如点金成土来得有用处。 读书,贵在思索,推陈出新,即使早已定论之说,只要不墨守成规,也可以从中悟出新道理,发觉或衍生出行之有效的新方法。方法是无穷的。从梁启超、蔡元培到胡寄尘对点石成金的诠释,不就是一个例证吗? 1理解下列词语,给每个词语补写两个同义词。(4分 ) 怜悯: 贪得无厌: 2本文通过一个民间故事是要阐述了一个什么观点?(若文中有原句可以将原句划出,也可用自己的话概括)(5分) 答: 3在不同的文章和场合,梁启超、蔡元培和胡寄尘都引用了点石成金故事,同一个故事从不同的角度,可以用来证明不同观点。说说三位学者分别从什么角度表达了怎样的观点?(9分) 4。这篇文章主要运用了什么论证方法?(4分) 答: 5“不学点土成金之术,只要学点点金成土之术”,你对这句话是如何理解的?(6分) 答: 6 这个民间故事的题目叫“点石成金”,你认为合适吗?如不合适请你为它另取个题目。(要求说明理由)(5分) 答: 答案及解析 (一)记叙文阅读 1、依据上下文推想词语的大意是一般阅读应具备的实力。“玉成”,依据上文“他”的渴望,出版社也慷慨解囊和下文愿望实现,可推想是帮助别人做成(好事)的意思。“馨香”,可以理解为比较独特的“香”,从上文“馨”应是散布很远的香。2,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。山行3,“他”走访希望小学的干脆缘由是那里的师生邀请他,更深层的缘由是“他”对山里的师生怀有真挚的情感。真实的美妙体验,从心灵深处感受到的收获。4,这里兰花草明显不是指详细的花草,而有了象征意义,兰花草象征了品德淳朴高洁的山里人。5,用物质资助别人,心里欢乐,在这过程中自己心灵也得到净化。这是情感的升华。答题可先答字面的意思,再答深刻涵义。6,应有多重理解:题目中的“我”是借用“他”的话说的;“我”包含“他”、我和全部关切希望工 程的人;作者已被深深地感染,心灵得到洗礼,仿佛也去过山里;用歌词做题能吸引读者。 二、说明文阅读 1煤和石油。 2硫有机氮化合物。3EC4煤气、液化石油气、自然气。5达到有 (“达到”和句中“左右”冲突)。6举例子、列数字、作比较7逻辑依次 (三)争论文阅读 1、可怜怜悯贪得无厌贪心不足 2、即使早已定论之说,只要不墨守成规,也可以从中悟出新道理,发觉或衍生出行之有效的新方法。(自己概括意思对即可) 3、梁启超从向聪慧人学方法的重要的角度,强调方法的重要。蔡元培从方法论角度教育学生,不要只满意眼前拥有的那么一点儿,坐吃山空。人要学本事的,有了一技之长才能为社会做贡献。胡寄尘提出“不学点土成金之术,只要学点点金成土之术”。是从农本思想对人类有用的角度,强调方法要对头。 4、举例论证、对比论证 5、联系下文,事物间应有相对的平衡,遍地是金子,就失去了寻求发展的方法。(意思对即可) 6、本题可多解,只要理由充分,题目合理即可。 作文(60分) 请以“今日,我想说说心里话”为题,写一篇作文,要求字迹工整,语句通顺等,600字以上。 中考语文阅读测试卷 语文检测试卷 语文周测试卷 语文期中测试卷 期末语文测试卷 语文测试卷2 中考数学综合测试卷 高二语文测试卷 小学语文复习测试卷 小学毕业语文测试卷 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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