五年级二学期体育教学计划.docx

五年级二学期体育教学计划 五年级二学期体育教学安排 体育教学是学校教化工作的重要组成部分，在新的一学期中，为更好的总结阅历教训，将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作安排如下： 一、教材分析与学生分析 走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以蹲距式跳远、上步手榴弹掷远及基本体操学问为主，并加大对1分钟跳绳的练习力度。 二、教学目的 体育教学是以增进学生健康，增加学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要主动做到以下三点： 1、驾驭基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 2、驾驭快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动实力。 3、对学生的运动实力的提高 三、教学重点、难点分析 依据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育。 四、教学内容与措施 1、跑 改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培育跑的正确姿态，主要以50米、400米为主要教学内容。 2、跳动 驾驭跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿态和落地四个环节，重点改进助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。 3、投掷 巩固原地投掷的实力和上步投掷的方法，初步驾驭协调用力技能，教学中以上步掷手榴弹为教学重点。 4、基本体操 主要以1分钟跳绳，跪跳起为主要教学内容。 5、嬉戏和韵律操 学习基本的舞步动作组合和学校的武术操动作 五、评价方式 1、上课学习看法（包含穿体育服裝迟到.早退）30 2、技能测验（包含高跷篮球足球呼啦圈） 40 3、健康常识测验30 六、给家长的建议 1、上体育课尽量穿体育服裝，請不要穿裙子涼鞋 。 2、身体不舒适或有气喘、心律不整、感冒，请事先告知老师，以免身体不适 一.任课班级的学生状况分析: 501.502.503共三个班级;502班学生的身体素养比较好,三个班级有3个人在生理上有肯定的疾病.501班的课堂纪律并不志向.总体上学生的跳动实力比较差,50米跑成果还要进一步的提高.要狠抓课间的武术操动作. 二.本学期教学的主要任务与要求: 1、让学生了解一些科学熬炼身体和评价熬炼效果的基本方法，树立健康第 一、留意平安和自我爱护的意识，能用所学学问指导健身活动。 2、能正确学会本年级所学各项教学内容的基本动作，驾驭发展身体素养的方法，使运动能 力在原有基础上有进一步提高。 3、能主动参与体育活动，在体育活动中渐渐养成公正、负责、协作的良好品质。 本学期学习主要内容 技巧： 了解单个动作和组合动作的方法和要求。 能正确做出单个和成套动作，并体验完成动作后的乐趣。 跑： 了解快速跑、弯道跑、耐久跑及蹲距式起跑的动作方法和要领。 能做出快速跑动作轻松自然、加快步频的正确姿态；耐久跑做到呼吸有节奏，步幅匀称，动作轻快。 跳动： 能知道蹲踞式跳远的动作方法和要领。 做蹲踞式跳远时，能做到加快助跑速度、精确有力起跳的基础上，改善腾空动作，向前上方腾起有肯定高度，两腿屈膝上提，落地缓冲平稳。 武术： 学习组合动作 （三）和组合动作 （四）动作，记住动作名称、依次和要领。 努力呈现武术动作的伸展大方、快速有力、节奏显明等特点。 韵律活动和舞蹈： 知道韵律操的名称和动作方法，复习巩固第八套广播操 （一）。 能随音乐节拍将全套操连贯起来练习，并能自我创建性学练。 小篮球： 了解小篮球基本动作的名称、方法。做出原地、行进间运球、各种传接动作。 能做出双手胸前和肩上投篮的基本动作，能用已学过的篮球基本动作参与竞赛活动。 素养测试： 本学期完成身高、体重、立定跳远、50×8来回跑、坐位体前屈、肺活量的测试。 测试前仔细组织练习，期末完成统计工作。 三.提高教学质量的措施 、结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新模式 、体育课中要以“健康第一”的指导思想，让学生主动参加到活动中去 、加强学生的平安意识和自我爱护。 四.教研教改专题 努力提高青年老师的体育课堂教学反思实力 五年级二学期体育教学安排 五年级其次学期体育教学安排 五年级其次学期体育教学安排 初二其次学期体育教学安排 五年级其次学期体育与健康教学安排 学年其次学期五年级体育教学安排版 有关小学五年级体育其次学期教学安排 上学期五年级体育教学安排 学年其次学期体育教学安排 其次学期小学体育教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页