中学教师资格证考试《综合素质》章节习题强化练习-学生观4.docx

中学教师资格证考试综合素质章节习题强化练习:学生观4单项选择题1学生在教育中应处于()A.主体地位B.客体地位C.权威地位D.被动地位2师生关系体系中最高层次的关系形式是()A.社会关系B.伦理关系C.心理关系D.教育关系3要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下不属于马克思主义关于人的全面发展学说的社会历史条件的是()A.社会生产力及社会分工状况是人的全面发展的重要前提B.社会关系是人的全面发展实现的重要条件C.教育是人的全面发展实现的重要途径D.社会主义可以完全实现人的全面发展4在()师生关系中，学生对教师只能唯命是从，不能发挥独立性和创造性，学习是被动的。A.专制型B.民主型C.放任型D.仁慈型5学生极易染于黄则黄，染于苍则苍。这说明学生具有()特点。A.向师性B.可塑性C.依赖性D.定向性6以人为本的学生观的最终目的是促进()A.学生的全面发展B.学生主体地位的形成C.学生的身心健康D.学生教育的公平公正7学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性8我国师生关系的根本目标是()A.培养全面发展的新人B.教书育人C.教育民主D.教学相长9下列不属于良好的师生关系的特征是()A.民主平等B.友爱互助C.爱生尊师D.教学相长10个体身心发展的互补性要求教育者要做到()A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页