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    9小学数学六年级上册《用分数表示可能性的大小》课件 (2).ppt

    • 资源ID:19826060       资源大小:3.59MB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    9小学数学六年级上册《用分数表示可能性的大小》课件 (2).ppt

    右用猜左右的方用猜左右的方法决定由谁先法决定由谁先发球的方法公发球的方法公平吗?平吗?为什么?为什么? 乒乓球可能在左手,也可能在右手,猜乒乓球可能在左手,也可能在右手,猜对或猜错的可能性是相等的,都是对或猜错的可能性是相等的,都是 。21从下面的口袋里任意摸一个球,摸到红球的可从下面的口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是几分之几?能性是几分之几?摸到红球的可能性摸到红球的可能性是是12摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是13要使摸到红球的可能性是要使摸到红球的可能性是 ,口袋里该怎样,口袋里该怎样放球呢?放球呢? 15把牌洗一下反扣在桌上,从中任意摸一张把牌洗一下反扣在桌上,从中任意摸一张 摸到红桃A的可能性是几分之几?摸到红桃2的可能性是几分之几? 一共有6张牌,摸到每张牌的可能性都是 。61你还能提出哪些关于可能性的问题?你还能提出哪些关于可能性的问题? 摸到摸到红桃红桃的可能性的可能性摸到摸到黑桃黑桃的可能性的可能性不可能不可能可能可能一定一定 一定一定可能可能不可能不可能161223135616122313560110可能性的大小应该在可能性的大小应该在01之间之间和同学说说你是怎样想的?和同学说说你是怎样想的?要从口袋里任意摸一个球,使摸到红球的可能性是要从口袋里任意摸一个球,使摸到红球的可能性是 ,摸到黄球的可能性是,摸到黄球的可能性是 。应该怎么放球呢?。应该怎么放球呢?2775巧手连一连巧手连一连小红小红小芳小芳小林小林请你做裁判请你做裁判 小红、小芳和小林分别抛这三个小正方体,谁小红、小芳和小林分别抛这三个小正方体,谁抛到抛到3的次数多就是胜者。的次数多就是胜者。 请你预测一下,谁最有可能会赢得这场比赛?为请你预测一下,谁最有可能会赢得这场比赛?为什么?什么? 我猜我猜我猜猜猜我猜我猜我猜猜猜 奥奥运运会会福福娃娃贝贝贝贝晶晶晶晶欢欢欢欢迎迎迎迎妮妮妮妮幸运大转盘幸运大转盘 某超市举行周年庆中大奖活动,只要某超市举行周年庆中大奖活动,只要购物满购物满100元,就有一次中大奖的机会,可元,就有一次中大奖的机会,可以到转盘上转以到转盘上转1次,中一等奖者奖励电磁炉次,中一等奖者奖励电磁炉一台,中二等奖者奖励保温杯一个,中三一台,中二等奖者奖励保温杯一个,中三等奖者奖励洗衣粉一袋。等奖者奖励洗衣粉一袋。 请你猜猜中奖规则是怎样的?为什么?请你猜猜中奖规则是怎样的?为什么? 如果转动转盘如果转动转盘8080次,指针可能有多少次停在红色区域?次,指针可能有多少次停在红色区域? 指针指红色:指针指红色: ;指黄色:;指黄色: 指蓝色:指蓝色: 183812你会用分数表示成语里表示的可能性的大小吗?你会用分数表示成语里表示的可能性的大小吗?十拿九稳十拿九稳 百发百中百发百中 智者千虑必有一失智者千虑必有一失

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