八年级语文下册 24《诗词五首》十五从军征教学案 (新版)语文版.docx

八年级语文下册 24诗词五首十五从军征教学案 (新版)语文版 24 十五从军征 【教学目标】 学问与技能 了解诗歌大意，学习运用已有的生活阅历联想、想象，揣摩理解诗句含义，初步把握乐府诗的语言特点 过程与方法 在熟读的基础上，揣摩诗歌表达的情感，并有感情地朗读。 情感、看法与价值观 了解古代兵役制度的残酷，感受斗争给人民生活带来的苦难，激发学生酷爱和珍惜和平生活的情感。 【教学重难点】 重点：学习运用已有的生活阅历联想、想象，揣摩理解诗句含义，初步把握乐府诗的语言特点 难点：揣摩诗歌表达的情感，并有感情地朗读。 【导学过程】 一、导入新课 同学们，在讲新课前，请回顾一下，我们曾经学过哪些有关斗争的课文？这仅仅是我们在课本上学的有关斗争的课文。其实，描写斗争的文章远不止这些。因为从古至今，斗争始终是人们关注的主题。今日我们学习的这首诗，也是与斗争有关，题目是：（齐读诗名）十五从军征。 二、走进作者： 这首诗是两汉时期的乐府诗，选自乐府诗集,它来自劳动人民中间，没有详细的作者。 三、预习检测： 指名学生朗读本诗 四、初读课文，整体感知： 1、这首诗歌有许多生字比较难，咱们一起来看看这些简单读错的字：（出示课件，生跟读：冢，窦，雉，舂，羹，贻.） 2、通过预习，诗中的词语你都理解了哪些，我们来共同探讨一下？ 3、了解了词语的意思，请大家结合刚才的沟通，尝试用自己的话说说诗句的意思。（生自己说一说） 4、谁能连起来用自己的话说说整首诗的意思？ 五、合作探究： 1、这是一位15岁参军，80岁才得以回乡的老兵。这首诗开篇第一句就给我们介绍了老兵一生的经验。（生接读：十五从军征，八十始得归。）他服了多少年的兵役？65年。这是人生绝大部分的岁月。在汉朝，男子二十三岁起正式服兵役，直到五十六岁止。如遇斗争，还要做好随时从军的打算，兵役时间可能会更长，这位老兵十五岁参军，80岁才离开战场踏上回乡的路程，体会一下，此时的他心情怎么样？生特性化地朗读。 2、是啊，虽然历经了艰辛，但终归活着回来了，这终归是件可喜的事。（板书：喜）他欣喜地归来，道逢乡里人，便向乡里人打听“家中有阿谁？”乡里人是怎么告知他的？学生读乡里人说的话：“遥看是君家，松柏冢累累”。假如你是乡里人，会带着怎样的心情告知老 1 兵这个消息呢？不仅是乡里人，连我们每一个人心里也是充溢哀痛，（生齐读）假如你就是老人，听到乡里人的话，这时候的你会是什么反应，什么心情？ 3、可是，这样的打击才刚刚起先。80岁的老人拄着拐杖，一步一步，由远及近，走近自家小院，他看到的是什么呢？（请同学们闭上眼睛，发挥你的想象：配乐，师读那四句诗）你看到了什么样的景象？ 4、情景诵读：看到这一切老人几乎不敢信任自己的眼睛，再也看不到熟识的亲人，感受不到喧闹的家园了。我65年思念的家啊，竟成了我65年苦苦期盼的家啊，竟成了我65 年魂牵梦的家啊，竟成了65年的思念，65年的期盼，就这样化作了满目苍凉。然而65年前，我离开家时，我的家并不是这样的啊，它会是什么样呢？ 5、而现在呢，一切都已经荡然无存，不复存在了，剩下的只有苦苦思盼的亲人成了荒野枯骨，曾经喧闹的家园也是一片荒芜破败，这真是久而不归，归而不见啊，这番荒芜的景象，怎不让人哀痛难受呢！（板书：悲） 6、在这样的一个家中，80岁的老人是怎么生活的呢？生齐读：舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。这样的饭菜，吃起来是什么味儿呀？结合刚读的句子来谈。他的苦，不仅是生活上的艰苦，更是失去亲人，无依无靠的心里的苦痛。让我们用朗读读出他心里的苦吧！（想读的齐读） 7、面对这一切，他只能是：（生接读：出门东向看，泪落沾我衣。）只能是老泪纵横，无声地哭泣呀！（板书：泣）他在泣什么？他为什么而泣呢？（请同学们发挥你的想象，并提笔写下来，一段话即可。） 8、情景诵读：是啊，当老兵思念自己朝思暮想的亲人时，他只能是当老兵思念他亲善可亲的乡邻时，他只能是 当老兵思念那些在战场上诞生入死的战友时，他还是当老兵想到自己将孤苦伶仃、无依无靠时，他更是人世沧桑的老泪，落在他破旧的征衣上。同学们，他怎能不黯然神伤啊，仅仅是汉武帝在位，五次讨伐匈奴，就导致全国有一半的人因为斗争死亡，有一半的人成了（生：松柏冢累累） 六、精读品析： 1、这就是这位80岁老兵回家的经验，让我们一起用朗读读出老兵从喜到悲再到泣的回乡历程。 2、像十五从军征这样，描写斗争题材的古诗还有许多，我们再来体会一下。（出示课件：不同诗人的斗争诗句） 3、现在你对斗争有了什么相识？ 七、拓展延长 ： 反对斗争，渴望和平是从古至今咱们每一个老百姓的心愿。但是即便在今日，在这个看似和平的世界上，仍有许多的国家和地区的人们在从事着斗争，你想对他们说什么？ 板书设计: 喜-悲-泣 教学反思 八年级语文下册 24诗词五首十五从军征教学案 (新版)语文版 语文版八年级下册24、诗词五首导学案 八年级语文下册 第6单元 第24课 诗词五首 老兵的不幸读十五从军征 (新版)语文版 八年级语文下册 24诗词五首朝天子.咏喇叭教学案 (新版)语文版 语文版九年级上24课诗词五首学案 语文版(八下)作文教案：改写十五从军征 八年级语文下册 第6单元 第24课 诗词五首导学案 (新版)语文版 八年级语文下册 24诗词五首夯基达标优化训练 语文版 秋九年级语文上册 24诗词五首教案 语文版 语文版八年级语文下学期写作改写十五从军征教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页