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    61数据的收集与整理(1).ppt

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    61数据的收集与整理(1).ppt

    零八年北京奥运会 吉祥物 福娃 报道二:报道二: 某网站从某网站从1111日晚日晚8 8点点2020分公布之时起至分公布之时起至1313日下午,共有日下午,共有1414万万59645964人人参与参与投票。调查显示,熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。以下是网友对吉祥物喜爱情投票。调查显示,熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。以下是网友对吉祥物喜爱情况的具体数据统计:况的具体数据统计:吉祥物名称吉祥物名称喜爱人数喜爱人数所占百分比所占百分比福娃熊猫晶晶福娃熊猫晶晶388813888126.64%26.64%福娃火炬欢欢福娃火炬欢欢372553725525.52%25.52%福娃藏羚羊迎迎福娃藏羚羊迎迎238502385016.34%16.34%福娃鱼贝贝福娃鱼贝贝237352373516.26%16.26%福娃金燕妮妮福娃金燕妮妮222432224315.24%15.24%数据会说话数据会说话数据是有用的数据是有用的 报道一:报道一:某网站调查显示,熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。某网站调查显示,熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。上面的数据告诉了我们很多信息,我们可以说:钟思校钟思校进入数据世界,让数据说话请回忆第一页PPT,回答下面的几个问题:特异功能:过目不忘特异功能:过目不忘1.除背景与文字外, 图中的有几种图形? 2.图中的图形分别各占几个?6个3个5个4个4个3个3.这里的数据是通过什么方法收集得到的?方法:观察并记录方法:观察并记录 例如:例如:在体检中,医生对某一组学生体温测试示数如下:37oC,37.1oC,37.2oC,36oC ,37oC,37.3oC,37oC . 这组数据医生是用什么方法收集得到的呢这组数据医生是用什么方法收集得到的呢?方法:方法:测量并记录测量并记录你真棒!你真棒!除了观察记录法,还有很多收集数据的方法: 盒子里有黄、白两种颜色的球,其大小和数量都相同。摸五次,试求摸出白色球的百分比。方法方法: :实验并记录实验并记录这个数据你是用什么方法收集得到的这个数据你是用什么方法收集得到的? ?如果我想了解本班两组同学的年龄情况(单如果我想了解本班两组同学的年龄情况(单位:位:m)方法方法: :调查并记录调查并记录太好了太好了 你有什么办法?你有什么办法? 这些数据是这些数据是用什么方法收集得到的用什么方法收集得到的? ? 神舟六号飞船发射成功,你想神舟六号飞船发射成功,你想了解神六了解神六的的有关数据,该通过什么途径去了解呢?有关数据,该通过什么途径去了解呢?方法:方法:查阅文献资料、使用互联网查询查阅文献资料、使用互联网查询数据收集的途径有数据收集的途径有: :等等例:现测得我班例:现测得我班20名同学的身高数据如下(单位名同学的身高数据如下(单位cm):):154.0男男 157.5女女 149.0女女171.2男男 165.2男男 151.0女女168.5男男 152.5女女 155.3女女154.0女女 162.0男男 162.0男男166.4男男 158.6女女 164.0男男160.6女女 162.3女女 155.5男男150.2男男 163.5女女为了更直观地比较男、女生的身高,为了更直观地比较男、女生的身高,可对数据作怎样的整理?可对数据作怎样的整理?如果我想了解我们班的学生身高情况,我们选择什么方法较为合适呢?男生女生150.2149.0154.0151.0155.5152.5156.5154.0162.0155.3164.0157.5165.2158.6166.4160.6168.5162.3171.2163.5分类、排序分类、排序是整理是整理数据的最常用的方法。数据的最常用的方法。根据表格,你怎样比较男、根据表格,你怎样比较男、女生的身高?身高在女生的身高?身高在155cm以上的男、女生各占男、以上的男、女生各占男、女生的百分之几?女生的百分之几? 身高在身高在160cm以上呢?以上呢?把上面的数据按男女生分类,并从小到大的顺序排列,如下表:一、收集数据的方法:一、收集数据的方法:1 1、直接途径:观察、测量、调查和直接途径:观察、测量、调查和实验实验 并记录等。并记录等。2 2、间接途径:查阅文献资料、使用间接途径:查阅文献资料、使用互联网查询等。互联网查询等。二、整理数据的常用方法:二、整理数据的常用方法:分类分类 、排序、排序畅所欲言畅所欲言我们是数据的我们是数据的FansFans1. 在对一组数据进行整理列表时,常常通过画“正“字的方法表示数据的个数,这种方法叫 划记法 古代计数方法2. 以下是某校七年级男,女生各以下是某校七年级男,女生各10名右眼裸视的检测结果:名右眼裸视的检测结果:0.2,0.5,0.7(女女),1.0,0.3(女女),1.2(女女),1.5,1.2,1.5(女女),0.4(女女),1.5,1.1,1.2(女女),0.8(女女),1.51(女女),0.6(女女),1.0(女女),0.8,1.5,1.2 .(1)这组数据是用什么方法获得的?这组数据是用什么方法获得的?(2)学生右眼视力跟性别有关吗?为了回答这个问题,你将怎学生右眼视力跟性别有关吗?为了回答这个问题,你将怎样处理这组数据?你的结论是什么?样处理这组数据?你的结论是什么? 答:通过测量并记录得到的。答:通过测量并记录得到的。 为了回答这个问题,可以先将这组数据按性别进行分类,然后排序,再对每为了回答这个问题,可以先将这组数据按性别进行分类,然后排序,再对每类数据进行分组。视力类数据进行分组。视力1.0以上认为正常视力,以上认为正常视力,1.0以下认为近视。经统计,学生的右以下认为近视。经统计,学生的右眼视力与性别无关。眼视力与性别无关。大家行动起来大家行动起来课题一:课题一:对于大家所熟悉的人:神六宇航员、姚明、对于大家所熟悉的人:神六宇航员、姚明、鲁迅,周杰伦,全班同学最喜欢谁呢?请你做一项调查,鲁迅,周杰伦,全班同学最喜欢谁呢?请你做一项调查,并整理,得出相应结论并整理,得出相应结论。 全班分成四个小组,每组完成以下一个课全班分成四个小组,每组完成以下一个课题,比一比哪组最好。题,比一比哪组最好。要求:要求:1 1、共同收集数据,用画表格方法整理数据、共同收集数据,用画表格方法整理数据 2 2、同组组员交流:从整理后的数据中能得、同组组员交流:从整理后的数据中能得 到哪些信息到哪些信息课题二:课题二:对你所在小组内学生的右眼裸视情况做调查,对你所在小组内学生的右眼裸视情况做调查,并整理(视力在并整理(视力在1.01.0和和1.01.0以上认为正常视力,以上认为正常视力,1.01.0以下以下认为近视)认为近视)作业布置:1.作业本2.未完成课题的同学继续完成课题以及作业本谢谢各位,辛苦了

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