小学数学课件：组合图形的面积.ppt

人教版九年义务教育六年制小学教科书第九册人教版九年义务教育六年制小学教科书第九册猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？S=abS=a2S=ahS=ah2S=(a+b)h2 仔细观察下面的图形，他们都是由哪几个基本图形组合而成的 ?说一说上面这些物品里有哪些学过的图形？例4 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 5米5米2米米例4 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 5米 5米2米米5米S = S正方形正方形 + S三角形三角形 = 55 + 522=25 + 5 =30（平方米）（平方米） 答答:它的面积是它的面积是30平方米。平方米。例4 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 5米5米2米米 答答:它的面积是它的面积是30平方米。平方米。S = S梯形 2 = (5+2+5)(52)22 =122.522 =30(平方米平方米)例4 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 5米5米2米米 答答:它的面积是它的面积是30平方米。平方米。 522+5522=5+25=30(平方米平方米)例4 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 5米5米2米米 答答:它的面积是它的面积是30平方米。平方米。 5(5+2)-522=35-5=30（平方米）（平方米）求组合图形的基本步骤和方法：求组合图形的基本步骤和方法：（1 1）观察、分析这个组合图形可以分）观察、分析这个组合图形可以分割成哪些能计算面积的基本图形。割成哪些能计算面积的基本图形。（2 2）找出计算基本图形面积的条件。）找出计算基本图形面积的条件。（3 3）先计算出基本图形的面积，再计）先计算出基本图形的面积，再计算出组合图形的面积。算出组合图形的面积。 下面是一种机器零件的横截面图，求下面是一种机器零件的横截面图，求出涂色部分的面积是多少平方毫米？出涂色部分的面积是多少平方毫米？ 6027-（30+20）102单位:毫米 要计算下图的面积要计算下图的面积,你认为哪种方法是对你认为哪种方法是对的？为什么的？为什么?(单位单位:厘米厘米)10845108-5485+54（8+4）52+(10+5)42向下向下10845108-541084585+54510845（8+4）52+(10+5)4245 这是我们少先队的中队旗，怎样算这是我们少先队的中队旗，怎样算出它的面积。（出它的面积。（你能想出不同的方法你能想出不同的方法吗？吗？）返回返回返回返回 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210 =（10+5）6265S = S梯形梯形 + S长方形长方形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=562125S = S三角形三角形 + S长方形长方形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=12102 562 S = S大大三角形三角形 + S小小三角形三角形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=1210 （126)52 S = S长方形长方形 S梯形梯形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=610 2（126）52 S = S三角形三角形 S梯形梯形