2班第三组课件.pptx

第一框第一框 感受文化影响感受文化影响本课导学提纲：本课导学提纲：1.1.文化影响的来源文化影响的来源? ?2.2.文化影响的表现文化影响的表现? ?3.3.文化影响的特点文化影响的特点? ? 中国人闹新春中国人闹新春 西方人迎圣诞西方人迎圣诞 从这些画面中你发现了哪些中从这些画面中你发现了哪些中西方文化上的区别西方文化上的区别? 你知道文化对你知道文化对人的影响来自何处吗？人的影响来自何处吗？一、文化影响面面观一、文化影响面面观2 2、文化对人的影响的表现、文化对人的影响的表现 （1 1）文化影响人们的交往行为和交往方式）文化影响人们的交往行为和交往方式主体：主体： 不同时代、不同民族、不同地域、不同阶不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级、阶层的人们，交往方式不同级、阶层的人们，交往方式不同具体原因：具体原因： 价值观念、风俗习惯、文化程度价值观念、风俗习惯、文化程度具体表现具体表现 通过语言、符号、器物和行为举止体现出来。通过语言、符号、器物和行为举止体现出来。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式1 1）影响因素：文化环境、知识素养、）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念价值观念 2 2）思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人）思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有们的认识和实践活动，具有相对的稳定性相对的稳定性墓地墓地附近附近-模仿模仿丧礼丧礼仪式仪式集市集市附近附近学学小贩小贩叫卖叫卖学校学校附近附近发奋发奋读书读书孟母孟母三迁三迁孟母三迁的故事说明孟母三迁的故事说明了什么文化道理？了什么文化道理？不同的文化氛围对人有着不同的影响。不同的文化氛围对人有着不同的影响。文化的对人文化的对人影响具有潜移默化影响具有潜移默化的特点。 与与善人善人居，如入芝兰居，如入芝兰之室，之室，久而不闻久而不闻其香，即其香，即与之与之化化矣；与矣；与不善人不善人居，居，如入鲍鱼之肆，如入鲍鱼之肆，久而不闻久而不闻其臭其臭, , 亦与之亦与之化化矣矣. . 孔子孔子1 1、潜移默化的影响、潜移默化的影响二、文化影响的特点二、文化影响的特点文化对人的影响一般文化对人的影响一般不是有形的、强制的，不是有形的、强制的，而而是潜移默化的。是潜移默化的。 (1)(1)文化对人的影响，无论表现在文化对人的影响，无论表现在交往方式交往方式、思维方式上思维方式上，还是表现在，还是表现在生活方式生活方式上，上，都是深远都是深远持久的持久的。2 2、深远持久深远持久的影响的影响 （2 2）世界观、人生观、价值观是人们文化素世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。影响。如何区分潜移默化和深远持久？如何区分潜移默化和深远持久？潜移默化：潜移默化：强调空间（横向）的影响，文化在无形中强调空间（横向）的影响，文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为，是不知不觉地影响着人们的思想和行为，是一种熏陶、一种熏陶、一种感悟、一种陶冶，一种感悟、一种陶冶，侧重于影响的侧重于影响的过程、方式过程、方式。 例：润物细无声；孟母三迁；耳濡目染；近朱者赤，例：润物细无声；孟母三迁；耳濡目染；近朱者赤，近墨者黑等。近墨者黑等。深远持久深远持久：强调时间（纵向）的影响，经年累月所形：强调时间（纵向）的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的，是成的文化习俗对人的影响是难以抹去的，是刻骨铭刻骨铭心、终生难忘、永不放弃心、终生难忘、永不放弃的，的，侧重于影响的侧重于影响的效果效果。 例：月是故乡明；中华民族的春节情结；乡音难改例：月是故乡明；中华民族的春节情结；乡音难改等。等。文化对人的影响来源表现特点特定特定文化环境文化环境各种形式各种形式文化活动文化活动潜移默化潜移默化深远持久深远持久交往行为交往行为实践活动实践活动交往方式交往方式认识活动认识活动思维方式思维方式