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    列方程解应用题 (3).ppt

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    列方程解应用题 (3).ppt

    列方程解应用题时,根列方程解应用题时,根据什么来列方程?据什么来列方程?根据数量间相等的关系根据数量间相等的关系列出方程。列出方程。篮球比足球多篮球比足球多5个个足球的个数足球的个数+5=篮球的个数篮球的个数男生人数是女生人数的男生人数是女生人数的2倍倍女生人数女生人数2=2=男生人数男生人数根据下面的条件,找出等量关系式。根据下面的条件,找出等量关系式。梨树比苹果树的梨树比苹果树的3倍少倍少15棵棵苹果树苹果树3-15=3-15=梨树梨树做做8件大人衣服和件大人衣服和10件儿件儿童衣服共用布童衣服共用布31.2米米8件大人衣服件大人衣服+10儿童衣服儿童衣服=31.2米米两根同样长的铁丝,一根两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正围成长方形,一根围成正方形。方形。长方形周长长方形周长=正方形周长正方形周长例例3 3(1)一列客车以每小时行)一列客车以每小时行90千米的速度从甲站开往乙千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车以每小站,同时有一列货车以每小时时75千米的速度从乙站开往千米的速度从乙站开往甲站,经过甲站,经过4小时两车相遇。小时两车相遇。甲乙两站间的铁路长多少千甲乙两站间的铁路长多少千米?米?例例3 3(2)甲乙两站之间的铁路)甲乙两站之间的铁路长长660千米。一列客车以每千米。一列客车以每小时行小时行90千米的速度从甲站千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车开往乙站,同时有一列货车以每小时行以每小时行75千米的速度从千米的速度从乙站开往甲站。经过多少小乙站开往甲站。经过多少小时两车相遇?时两车相遇?例例3 3(3)甲乙两站之间的铁路)甲乙两站之间的铁路长长660千米。一列客车从甲千米。一列客车从甲站开往乙站,同时有一列货站开往乙站,同时有一列货车从乙站开往甲站,经过车从乙站开往甲站,经过4小时两车相遇。客车每小时小时两车相遇。客车每小时行行90千米,货车每小时行多千米,货车每小时行多少千米?少千米?1、下面各题用什么方法解答、下面各题用什么方法解答较简便?为什么?较简便?为什么?(1)一个长方形的长是)一个长方形的长是5分米,宽是分米,宽是0.4分米,求分米,求面积。面积。(2)一个长方形的面积)一个长方形的面积是是2平方分米,宽是平方分米,宽是0.4分分米,求长。米,求长。(3)一个梯形的上底是)一个梯形的上底是3米,下底是米,下底是4米,面积是米,面积是36平方米,求梯形的高。平方米,求梯形的高。2、学校图书室有文艺书、学校图书室有文艺书2280本。比科技书本数的本。比科技书本数的3倍还多倍还多48本,科技书有多少本?本,科技书有多少本?设科技书有设科技书有本,选择下面正确的本,选择下面正确的方程:方程:3482280348228048 3 22803、有、有吨货物,用一辆载重吨货物,用一辆载重10吨吨的汽车运,的汽车运,4次共运了这批货物的次共运了这批货物的32%,这批货物有多少吨?,这批货物有多少吨?选择下面正确的方程:选择下面正确的方程:32%1032%104(32%4) 104 4、根据题意把方程补充完整。、根据题意把方程补充完整。(1)王师傅计划加工)王师傅计划加工232个零件。个零件。他每天加工他每天加工个,加工了个,加工了7天后还天后还剩剩106个没有加工。个没有加工。10623272321067(2)电工班架设一条全长)电工班架设一条全长米的米的输电线路,上午输电线路,上午4小时架设了全小时架设了全长的长的60%。下午用同样的工效工。下午用同样的工效工作作1小时,架设了小时,架设了75米。米。75460%

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