242五四运动.ppt

一、一、“五四五四”运动的背景运动的背景中国政府庆祝第一次世界大中国政府庆祝第一次世界大战的胜利战的胜利中国政府为什么要庆中国政府为什么要庆祝大战的胜利？祝大战的胜利？19171917年年8 8月，北洋政府宣布月，北洋政府宣布参加协约国一方，对德、奥参加协约国一方，对德、奥宣战，中国派出华工奔赴欧宣战，中国派出华工奔赴欧洲战场，担负起军事工程、洲战场，担负起军事工程、战地工程以及后方服务等繁战地工程以及后方服务等繁重的战勤任务，付出了数万重的战勤任务，付出了数万人的伤亡代价。人的伤亡代价。 结合近代以来中国在国际舞台的地位，讨论一结合近代以来中国在国际舞台的地位，讨论一下当时人们为什么会如此兴奋的理由？下当时人们为什么会如此兴奋的理由？（1 1）鸦片战争以来，中国在列强发动的一系列）鸦片战争以来，中国在列强发动的一系列侵略战争中都是战败国，而在一战中中国是战胜侵略战争中都是战败国，而在一战中中国是战胜国，增强了中国人民的信心。国，增强了中国人民的信心。（2 2）人们热切希望利用战胜国的身份取消一系）人们热切希望利用战胜国的身份取消一系列不平等条约。列不平等条约。巴黎和会全体会议现场巴黎和会全体会议现场 作为战胜国的中国在巴作为战胜国的中国在巴黎和会上提出哪些正当的黎和会上提出哪些正当的要求？要求？中国代表提出的废弃各国中国代表提出的废弃各国在华势力范围、取消二十在华势力范围、取消二十一条、收回在大战中日本一条、收回在大战中日本夺取的德国在山东的权益夺取的德国在山东的权益等多项等多项正当要求正当要求 中国正当要求提出之后结果如何？中国正当要求提出之后结果如何？被操纵会议的列强被操纵会议的列强拒绝拒绝，它们作出，它们作出将德国在山东将德国在山东的一切权益转让给日本的决定的一切权益转让给日本的决定。 结合第一单元的内容，想一想，为什么中国在巴黎和结合第一单元的内容，想一想，为什么中国在巴黎和会上遭到不平等对待？会上遭到不平等对待？巴黎和会是一次列强的分赃会议，中国积贫积弱已久，弱国无外巴黎和会是一次列强的分赃会议，中国积贫积弱已久，弱国无外交，因此遭到不平等对待。交，因此遭到不平等对待。 陈独秀在巴黎和会前后对威尔逊评价的变化说明了什陈独秀在巴黎和会前后对威尔逊评价的变化说明了什么问题？如果生活在那个时代，当你听到巴黎和会上传来么问题？如果生活在那个时代，当你听到巴黎和会上传来的消息，心情又会怎样？的消息，心情又会怎样？说明中国人对说明中国人对“公理战胜强权公理战胜强权”巨大反差的失望、愤怒与不满。它巨大反差的失望、愤怒与不满。它既说明巴黎和会由大国操控一切的本质，也说明这一时期中国国家既说明巴黎和会由大国操控一切的本质，也说明这一时期中国国家贫弱、国际地位低的事实贫弱、国际地位低的事实 。心情：愤怒、感到屈辱。心情：愤怒、感到屈辱。 你是如何理解顾维钧所说的你是如何理解顾维钧所说的“如此之惨如此之惨”与与“如愿以如愿以偿偿”的？的？ “ “如此之惨如此之惨”是说中国在巴黎和会上的失败超乎想象；是说中国在巴黎和会上的失败超乎想象；“如愿以偿如愿以偿”是说日本最终获得了德国在山东的一切权益。是说日本最终获得了德国在山东的一切权益。背景背景1.1.随着第一次世界大战的结束，作为战胜国之一的中国热随着第一次世界大战的结束，作为战胜国之一的中国热切地盼望利用战胜国的身份取消一系列不平等条约。切地盼望利用战胜国的身份取消一系列不平等条约。2.2.在在19191919年的年的巴黎和会巴黎和会上，中国代表提出的废弃各国在华上，中国代表提出的废弃各国在华势力范围、取消势力范围、取消“二十一条二十一条”、收回在大战中日本夺去、收回在大战中日本夺去的德国在山东的权益等多项正当要求被操纵会议的列强的德国在山东的权益等多项正当要求被操纵会议的列强拒绝，它们作出拒绝，它们作出将德国在山东的一切权益转让给日本将德国在山东的一切权益转让给日本的的决定。决定。巴黎和会上中国外交的失败巴黎和会上中国外交的失败“五四五四”运动爆发的导火线运动爆发的导火线学生游行示威学生游行示威火烧赵家楼火烧赵家楼二、二、“五四五四”运动的过程运动的过程第一阶段依据两幅图，扎找五四运动的口号是什么？依据两幅图，扎找五四运动的口号是什么？外争国权，内除国贼外争国权，内除国贼废除废除“二十一条二十一条”誓死力争，还我青岛誓死力争，还我青岛废除不平等条约废除不平等条约想一想：最能体现想一想：最能体现“五四五四”运动反帝爱国性质运动反帝爱国性质的是哪一口号？的是哪一口号？要求：惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。要求：惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。外争国权，内惩国贼！外争国权，内惩国贼！曹汝霖（曹汝霖（1877年年1966年年8月月4日），早年留学日日），早年留学日本，本，1915年接受袁世凯的命令，代表政府跟日本签年接受袁世凯的命令，代表政府跟日本签署了二十一条，损害中国主权。抗日战争时期，曾署了二十一条，损害中国主权。抗日战争时期，曾任伪华北临时政府最高顾问、华北政务委员会咨询任伪华北临时政府最高顾问、华北政务委员会咨询委员，与货币局总裁陆宗舆及驻日公使章宗祥一同委员，与货币局总裁陆宗舆及驻日公使章宗祥一同被称为被称为“卖国贼卖国贼”。 章宗祥（章宗祥（18791962），），1916年任驻日公使，年任驻日公使，出卖国家主权，向日大量借款，激起全国人民愤怒出卖国家主权，向日大量借款，激起全国人民愤怒。1928年后长期居住青岛，在抗日战争期间，于年后长期居住青岛，在抗日战争期间，于1942年年3月始，再次充任日伪汉奸角色。月始，再次充任日伪汉奸角色。 陆宗舆（陆宗舆（18761941），）， 1915年初由袁世凯派遣年初由袁世凯派遣，曹汝霖一起与日方代表日置益谈判，签订丧权，曹汝霖一起与日方代表日置益谈判，签订丧权辱国的辱国的“二十一条二十一条”。6月月8日，由他在东京与日日，由他在东京与日本换文批准该条约。本换文批准该条约。 成为世人皆知的出卖祖国利成为世人皆知的出卖祖国利益的亲日派。益的亲日派。 知识链接第二阶段工人罢工工人罢工商人罢市商人罢市第二个阶段的五四运动的参与者有何变化？第二个阶段的五四运动的参与者有何变化？突破了青年学生、知识分子的范围，发展成突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以工人以工人阶级为主的工、学、商阶级为主的工、学、商参加的参加的全国性的广泛的群众全国性的广泛的群众爱国运动爱国运动。此后，中国的。此后，中国的工人阶级工人阶级开始以独立的姿开始以独立的姿态登上政治舞台。态登上政治舞台。 “ “五四五四”运动运动很快席卷全国二十很快席卷全国二十多个省，它突破了多个省，它突破了青年学生、知识分青年学生、知识分子的范围，发展成子的范围，发展成以工人阶级为主力以工人阶级为主力的工、商、学参加的工、商、学参加的的全国性的广泛的全国性的广泛的群众爱国运动群众爱国运动。此。此后，后，中国的工人阶中国的工人阶级开始以独立的姿级开始以独立的姿态登上政治舞台态登上政治舞台。时间时间中心中心先锋先锋口号口号要求要求时间时间中心中心主力主力内容内容结果结果5 5月月4 4日日6 6月初月初学生学生北京北京外争主权，内除国贼外争主权，内除国贼废除废除二十一条二十一条拒绝在和约上签字拒绝在和约上签字惩办三个惩办三个卖国贼卖国贼6 6月初起月初起上海上海工人阶级工人阶级工人罢工工人罢工学生罢课学生罢课商人罢市商人罢市取得初步取得初步胜利胜利第第一一阶阶段段第第二二阶阶段段用列表法掌握五四运动的两个阶段。用列表法掌握五四运动的两个阶段。学生学生北京北京工人工人上海上海主力主力地点地点6.3方式方式罢课罢课罢工、罢课、罢市罢工、罢课、罢市从图中可以看出，五四运动的结果如何？从图中可以看出，五四运动的结果如何？1.1.在全国爱国运动的巨大压力下，北洋政府被迫在全国爱国运动的巨大压力下，北洋政府被迫释放被释放被捕学生捕学生，并，并罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。2.2.中国代表团作出了中国代表团作出了拒绝在拒绝在凡尔赛和约凡尔赛和约上签字上签字的决定的决定初步胜利初步胜利如何理解如何理解“初步胜利初步胜利”的含义？的含义？对内：五四运动没有推翻北洋军阀的统治；对内：五四运动没有推翻北洋军阀的统治；对外：五四运动没有赶走帝国主义。对外：五四运动没有赶走帝国主义。没有改变中国半殖民地半封建社会性质没有改变中国半殖民地半封建社会性质。性质及影响性质及影响(意义意义)1.“1.“五四五四”运动突破了青年学生、知识分子的范围，发展运动突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以成以工人阶级为主力工人阶级为主力的工、学、商参加的全国性的广的工、学、商参加的全国性的广泛的群众爱国运动。此后，泛的群众爱国运动。此后，中国的工人阶级开始以独中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台立的姿态登上政治舞台。2.“2.“五四五四”运动是一场声势浩大的运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动彻底的反帝爱国运动，是中国新民主主义革命的开始是中国新民主主义革命的开始。3.“3.“五四五四”运动后，人们的运动后，人们的思想思想获得极大获得极大解放解放，开始用新，开始用新的眼光看中国、看世界。的眼光看中国、看世界。“五四五四”运动是中国革命史上具有划时代意运动是中国革命史上具有划时代意义的事件。中国工人阶级从此登上了政治舞义的事件。中国工人阶级从此登上了政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕。台，拉开了中国新民主主义革命的序幕。“外争主权，内除国贼外争主权，内除国贼” ” 1 1五四运动的性质是一场彻底的反帝爱国运动，五四运五四运动的性质是一场彻底的反帝爱国运动，五四运动只是取得初步胜利，其中的动只是取得初步胜利，其中的“彻底彻底”如何理解？如何理解？五四运动的彻底性表现在：第一，迫使在巴黎的中国代表五四运动的彻底性表现在：第一，迫使在巴黎的中国代表拒签拒签“和约和约”，这是近代史上中国政府第一次向帝国主义，这是近代史上中国政府第一次向帝国主义说说“不不”；第二，迫使北洋政府罢免了三个卖国贼的职务，；第二，迫使北洋政府罢免了三个卖国贼的职务，这也是中国近代史上前所未有之事。这也是中国近代史上前所未有之事。半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会（历史分期）（历史分期）（革命范畴）（革命范畴）（社会性质）（社会性质）旧民主主义革命旧民主主义革命新民主主义革命新民主主义革命社会性质社会性质革命性质革命性质革命任务革命任务领导阶级领导阶级指导思想指导思想革命前途革命前途革命范畴革命范畴名称名称比较比较新旧民主主义革命的比较新旧民主主义革命的比较半殖半封社会半殖半封社会半殖半封社会半殖半封社会资产阶级民主革命资产阶级民主革命资产阶级民主革命资产阶级民主革命反帝反封反帝反封反帝反封反帝反封资产阶级资产阶级三民主义三民主义马克思主义马克思主义资本主义资本主义社会主义社会主义世界资产阶级革世界资产阶级革命的一部分命的一部分世界无产阶级革命世界无产阶级革命的一部分的一部分无产阶级无产阶级五四运动是新民主主义革命的开端？五四运动是新民主主义革命的开端？新新表现在哪表现在哪? ?提示提示: :与辛亥革命作比较与辛亥革命作比较新新新的领导阶级新的领导阶级新的指导思想新的指导思想新的奋斗目标新的奋斗目标新的群众基础新的群众基础工人阶级工人阶级马克思主义马克思主义社会主义社会主义广泛群众性广泛群众性五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台起到主力军作用，从此中国工五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台起到主力军作用，从此中国工人阶级开始领导中国革命。一些具有初步共产主义思想人阶级开始领导中国革命。一些具有初步共产主义思想 的知识分子，认识的知识分子，认识到工人阶级的伟大力量，并开始将马克思主义和工人运动相结合，促进了中到工人阶级的伟大力量，并开始将马克思主义和工人运动相结合，促进了中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新。国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新。1.1.彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主义彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主义 精神（核心）。精神（核心）。2.2.崇尚民主、科学、进步的精神。崇尚民主、科学、进步的精神。3.3.不屈不挠、勇往直前的斗争精神。不屈不挠、勇往直前的斗争精神。“五四五四”精神精神我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。五四强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。五四精神成为中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代精神成为中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代青年人为中国人民的解放事业和中国特色社会主义建设青年人为中国人民的解放事业和中国特色社会主义建设事业做出了巨大的贡献。事业做出了巨大的贡献。辛亥革命和辛亥革命和“五四五四”运动的异同运动的异同项目项目辛亥革命辛亥革命“五四五四”运动运动不不同同点点世界范畴世界范畴世界资产阶级革命世界资产阶级革命世界无产阶级革命世界无产阶级革命指导思想指导思想三民主义三民主义后期以马克思主义为指导后期以马克思主义为指导革命性质革命性质旧民主主义革命旧民主主义革命新民主主义革命新民主主义革命领导阶级领导阶级民族资产阶级民族资产阶级无产阶级无产阶级群众基础群众基础脱离人民群众脱离人民群众具有广泛的群众基础具有广泛的群众基础结果结果结束了中国两千多年的封建结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，但帝制，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，旧革命果实被袁世凯窃取，旧民主主义革命以失败告终民主主义革命以失败告终是一次彻底的反帝反封建的爱是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，揭开了中国新民主主国运动，揭开了中国新民主主义革命义革命的序幕的序幕影响影响使民主共和的观念深入人心使民主共和的观念深入人心促进了马克思主义的广泛传播促进了马克思主义的广泛传播及同工人运动的结合，为中国及同工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上和组共产党的成立做了思想上和组织上的准备织上的准备相相同同点点都发生在半殖民地半封建社会的中国；都发生在半殖民地半封建社会的中国；都面临反帝反封建的任务；都属于民主革命的范畴。都面临反帝反封建的任务；都属于民主革命的范畴。新文化运动与五四运动比较表新文化运动与五四运动比较表参与者参与者反对的反对的对象对象 性质性质斗争的斗争的形式形式 新文新文化运化运动动五四五四运动运动进步的知进步的知识分子、识分子、学生学生 具有共产主具有共产主义思想的知义思想的知识分子、学识分子、学生、工人阶生、工人阶级、商人等级、商人等 封建专制封建专制制度，旧制度，旧文学，旧文学，旧道德道德 帝国主帝国主义、北义、北洋军阀洋军阀政府政府 思想解思想解放运动放运动反帝反反帝反封建爱封建爱国运动国运动创办报刊进创办报刊进行宣传、改行宣传、改革文学革文学 创办报刊进创办报刊进行宣传，游行宣传，游行示威（罢行示威（罢课、罢工、课、罢工、罢市）罢市） 新文化运动为五四运动新文化运动为五四运动的爆发作了思想准备，五四的爆发作了思想准备，五四运动反过来又推动了新文化运动反过来又推动了新文化运动的继续发展。运动的继续发展。根据今天所学习的内容，请大家思考一下从洋务根据今天所学习的内容，请大家思考一下从洋务运动到新文化运动，中国人经历了运动到新文化运动，中国人经历了几个层次几个层次的的“觉觉醒醒”？本课的？本课的“觉醒觉醒”是什么含义？是什么含义？ 洋务运动，洋务运动，促进中国工业的近代化。促进中国工业的近代化。戊戌变法和辛亥革命，戊戌变法和辛亥革命，促进中国政治的近代化。促进中国政治的近代化。新文化运动，新文化运动，促进中国思想的近代化。促进中国思想的近代化。“器物器物”变革变革“制度制度”变革变革“观念观念”变革变革五四运动，五四运动，新民主主义革命的开端新民主主义革命的开端历次革命运动口号之比较历次革命运动口号之比较“凡天下田，天下人同耕。凡天下田，天下人同耕。” 太平天国运动太平天国运动“扶清灭洋。扶清灭洋。” 义和团运动义和团运动“驱除鞑虏，恢复中华驱除鞑虏，恢复中华” 辛亥革命辛亥革命“外争主权，内惩国贼外争主权，内惩国贼” 五四运动五四运动中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号先进的中国人探索救国道路之比较先进的中国人探索救国道路之比较洋务运动戊戌变法辛亥革命向西方学习向西方学习十月革命后十月革命后以俄为师以俄为师反封反帝反封反帝反封本课小结：本课小结：五五 四四 爱爱 国国 运动运动背景背景国际国际日美加紧侵略中国日美加紧侵略中国,加剧民族矛盾加剧民族矛盾十月革命的影响十月革命的影响国内国内阶级矛盾阶级矛盾 日益加深日益加深无产阶级队伍的壮大无产阶级队伍的壮大新文化运动的推动新文化运动的推动导火线：导火线：巴黎和会上中国外交的失败巴黎和会上中国外交的失败经过经过:第一阶段第一阶段中心：北京中心：北京主力：学生主力：学生第二阶段第二阶段中心：上海中心：上海主力：工人主力：工人结果：结果：取得初步胜利取得初步胜利释放被捕学生释放被捕学生罢免了卖国贼职务罢免了卖国贼职务拒绝在和约上签字拒绝在和约上签字意义意义性质性质群众基础群众基础思想影响思想影响世界意义世界意义领导：领导：先进知识分子先进知识分子（以（以6 6月月3 3日为界日为界）标志着中国新民主主义革命的开端标志着中国新民主主义革命的开端