斑羚飞渡公开课课件.ppt

斑羚飞渡斑羚飞渡沈石溪沈石溪制作制作 江城中学江城中学 张光明张光明跳远冠军遇到跳远冠军遇到什么问题？什么问题？一整体感知试着用一句话概述本文讲述了一个试着用一句话概述本文讲述了一个什么样的故事什么样的故事?(不超过不超过80字字)一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，在头羊的带领下种群的生存机会，在头羊的带领下用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境。了困境。 组织飞渡组织飞渡斑羚飞渡斑羚飞渡走向彩虹走向彩虹 精彩回放，精彩回放，阅读欣赏。阅读欣赏。二情境体验如果让你选择文中的某一角色，如果让你选择文中的某一角色，你会选择哪一个？结合课文的你会选择哪一个？结合课文的相关语言，说说理由。相关语言，说说理由。小斑羚小斑羚 老斑羚老斑羚 镰镰刀头羊刀头羊 猎人猎人镰刀头羊：沉稳、果断、临危不乱、聪明有办镰刀头羊：沉稳、果断、临危不乱、聪明有办法法组织和领导能力；有勇气、自觉地自我牺组织和领导能力；有勇气、自觉地自我牺牲牲以身作则的献身精神。以身作则的献身精神。 老斑羚：从容、镇定、有勇气、自我牺牲、不苟老斑羚：从容、镇定、有勇气、自我牺牲、不苟且偷生。且偷生。 小斑羚：没有因种群损失而丧气，一心向前看。小斑羚：没有因种群损失而丧气，一心向前看。人类：不光彩的角色，是斑羚的侵害者和掠夺者，人类：不光彩的角色，是斑羚的侵害者和掠夺者，正是人类的肆意屠杀或破坏环境，才导致许多物正是人类的肆意屠杀或破坏环境，才导致许多物种的灭绝，更何况一部分人在种的灭绝，更何况一部分人在 面对困难时袖手旁面对困难时袖手旁观、落井下石、苟且偷生、损人利己。观、落井下石、苟且偷生、损人利己。三三 联想引申联想引申假如你是那只头羊，你完成任务后，你有什么样的心情？ 假如你是那只准备牺牲的老斑羚，你在飞渡前会对小斑羚说些什么？假如你是一只已获救的小斑羚，你此时想对老斑羚说些什么？假如你是一名猎人，你目睹了这一切惊心动魄的场面，你会怎么想？请以假如为题写一段文字，写出你想和说的依据。小组交流，代表发言。自主质疑小组讨论筛选问题师生释疑 1998 1998年的夏天，洪水泛滥在中华大地，年的夏天，洪水泛滥在中华大地，在洪峰中，一对夫妻抓住了一颗树，他们在洪峰中，一对夫妻抓住了一颗树，他们紧紧的抓住，后来水越来越猛，树渐渐地紧紧的抓住，后来水越来越猛，树渐渐地弯了下去，这时妻子平静地看了丈夫一眼弯了下去，这时妻子平静地看了丈夫一眼说：说：“孩子们还在等着你，多保重啊！孩子们还在等着你，多保重啊！”还没等当校长的董方保明白过来，他的妻还没等当校长的董方保明白过来，他的妻子已从容地放开了紧紧抓住树干的双手，子已从容地放开了紧紧抓住树干的双手，消失在了湍急的洪流中。面对危险，妻子消失在了湍急的洪流中。面对危险，妻子选择了牺牲自己，因为她认为她丈夫的生选择了牺牲自己，因为她认为她丈夫的生命是属于千百个天使般的孩子的。这是人命是属于千百个天使般的孩子的。这是人类的真情绝唱。类的真情绝唱。 动物为种群自我牺牲，只是出于本动物为种群自我牺牲，只是出于本能；人类为集体而奉献，更多出于理智，能；人类为集体而奉献，更多出于理智，因此人类既不能妄自菲薄，也不能妄自尊因此人类既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。要诊视生命，关爱动物大。要诊视生命，关爱动物。