六下第五课《手指》 (2).ppt

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六下第五课《手指》 (2).ppt

5* 手指手指思考：课文的主要写了什么内容？思考：课文的主要写了什么内容？口头完成填空：课文先总写一只口头完成填空：课文先总写一只手上的五根手指，然后分别手上的五根手指，然后分别具体写，最后总结写。具体写，最后总结写。一只手上的五根手指，各有一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。各有所长，各有所短。手指名称手指名称优点优点缺点缺点大拇指大拇指食指食指中指中指无名指无名指小指小指作者通过描写五根手指各自作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个不同的特点，想告诉我们一个什么道理？什么道理？

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