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    34合并同类项.ppt

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    34合并同类项.ppt

    4 整式的加减(1)1、能根据同类项满足的两个条件准确地识别、能根据同类项满足的两个条件准确地识别出同类项。出同类项。2、在具体情境中了解合并同类项法则,能进、在具体情境中了解合并同类项法则,能进行合并同类项计算。行合并同类项计算。3、体会合并同类项在代数式求值计算中的作、体会合并同类项在代数式求值计算中的作用。用。 小明不小心将妈妈店里的水果摊打翻,让我们大家一小明不小心将妈妈店里的水果摊打翻,让我们大家一起来帮他将水果分类上柜起来帮他将水果分类上柜. .如果将这些水果换成下面的代数式,你还会分类吗?如果将这些水果换成下面的代数式,你还会分类吗?23x y28x y2-x y2- 6x24x7ab3ab0.5x0.2x有什么共同点有什么共同点? ?共同点共同点(1)_(1)_相同相同. . (2)_ (2)_相同相同. .像这样的项叫做像这样的项叫做同类项同类项, ,所有的常数项都是同类项所有的常数项都是同类项 . .议一议:下列各题的两项是不是同类项?(1)12a与13b (2)5x与6x (3)7ab与ba (4)(5)2abc与9ac (6)23aa 与2244abba 与根据学校的总体规划图计算这个学校的占地面积:根据学校的总体规划图计算这个学校的占地面积:教学区教学区操操 场场活动中心活动中心图书图书馆馆100100200200a ab b2402406060也可以表示为也可以表示为(100+200 )a100+200 )a+(240+60)b+(240+60)b可以用代数可以用代数式表示为式表示为100a+200a+100a+200a+240b+60b=240b+60b=议一议:议一议:合并同类项 的法则:把同类项 的系数相加,字母和字母的指数不变 下列各题的结果是否正确?指出错误的地方。 (1) 7x-2x = 5x (2) 3a+3b = 6ab (3) 16y-8y =8 (4) 25ab - 9ab =16合并同类项:223xyxy(1)323722aaaa(2)找出下列各题中的同类项,合并同类项 xxxx5121062223322232xxxxxxyyxxyyx222223(1)(2)(3)做一做: 求代数式 的值,其中x=2.说一说你是怎么算的。 135322xxxx课堂小结: 通过这节课的学习,同学们有何收获? 学到了什么?1.1.如果如果3x3x2n-12n-1y ym m与与-5x-5xm my y3 3是同类项,则是同类项,则m m和和n n的取值是的取值是( ). .A A3 3和和2 B2 B3 3和和2 C2 C3 3和和2 D2 D3 3和和2 22.2.计算计算3x+x3x+x的结果是(的结果是( )A A3x3x2 2 B B2x C2x C4x D4x D4x4x2 23.3.下列各式的计算正确的是(下列各式的计算正确的是( )A A3a+2b=5ab B3a+2b=5ab B5y5y2 22y2y2 2=3 =3 C C7a+a=8a D7a+a=8a D4x4x2 2y y2xy2xy2 2=2xy=2xy4.4.在在2x2x2 2y y,-2xy-2xy2 2,3x3x2 2y y,-xy-xy四个代数式中,找出两个四个代数式中,找出两个同类项,并合并这两个同类项同类项,并合并这两个同类项5.5.合并同类项合并同类项5(ab)4(ab) 10(ab)(512)(31)(412)(21babababa(1) (1) (2) (2) 补充练习补充练习: 6.求代数式的值求代数式的值:,7767822pqqp其中p=3,q=3.

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