中考政治答题方法复习.ppt

一、是什么？（体现了一、是什么？（体现了 反映了反映了 表明了表明了说明了说明了） 1、上述上述材料说明了什材料说明了什么？（么？（结论结论）2、上述上述材料材料分别分别说明说明了什么？了什么？3、材料材料如何反映如何反映了什了什么问题？么问题？4、材料体现了课文的材料体现了课文的哪些观点（战略哪些观点（战略）5、材料中材料中侵犯了侵犯了哪些哪些权利（或义务）权利（或义务）6、结合材料结合材料反映了反映了问问题你有什么题你有什么启示启示用精炼的政治述语概材料用精炼的政治述语概材料(时间时间+地方地方+中心词中心词)材料一说明材料一说明材料二说材料二说明明反映了反映了反映反映了了直接直接的体现与的体现与间接间接的的“路路线方针政策）的体现线方针政策）的体现权利（义务）权利（义务）为什么（为什么（现状现状+影响）影响）+怎样做？怎样做？按材料内容分类按材料内容分类/ /说明了什么？说明了什么？1 1、提高了？提高了？% %，降低了？，降低了？% %，成就：成就：2 2、问题问题/ /某方面国情某方面国情/ /现状等现状等3 3、提出了、提出了要求。开要求。开“ “ ” ”会，开会，开展展活动活动4 4、既取得了、既取得了成就，也出现了成就，也出现了问题。问题。5 5、地区差距、地区差距/ /城乡差距城乡差距6 6、与发达国家的差距、与发达国家的差距二、为什么？二、为什么？1 1、为什么为什么要要这样做这样做或或A A有何重要意义有何重要意义2 2、A A对对 B B 有何意义有何意义3 3、必要性、重要性、必要性、重要性、深远影响深远影响4 4、客观客观依据、依据、实际实际依依据、根本依据据、根本依据5 5、理论理论依据依据6 6、取得巨大取得巨大成就成就的原的原因因 （为什么（为什么能能）7 7、失败失败的原因（为什的原因（为什么不能）么不能）现状现状+影响影响 地位地位 体现体现 有利于有利于为什么：为什么：有利于有利于为什么：为什么：现状现状+影响影响为什么：为什么：地位或地位或体现体现正确正确的做法的做法错误错误的做法的做法现状现状地位地位 A有利于有利于B的的为什么：为什么：有利于有利于三、怎样做？（国家三、怎样做？（国家个人）个人）1 1、结合材料结合材料, ,向向XXXX提出合理的建议提出合理的建议, ,出出谋划策谋划策. .解决方案解决方案, ,提出行为要求（提出行为要求（XXXX应该怎样做）应该怎样做）2 2、结合以上材料分、结合以上材料分析，析，XXXX是怎样（如是怎样（如何）落实何）落实政策政策3 3、综合上述材料，、综合上述材料，运用所学知识运用所学知识分析分析说明说明XXXX应如何解决应如何解决上述问题？上述问题？A A（材料）体现了（材料）体现了a a B B（材料）体现了（材料）体现了b b根据材料中的问题，写具体根据材料中的问题，写具体做法做法政策政策+ +地位作用地位作用政策政策+ +地位作用地位作用四、综合四、综合如何如何认识、理解认识、理解说明什么说明什么道理道理启示启示经验、教训经验、教训收获、感受收获、感受评评析析（评（评1）这种这种做法是做法是正确正确的的（评（评2）这种这种做法是做法是错误错误的的（评（评3）XX的的行为是行为是违法违法的的是什么是什么+为什么为什么+怎样做怎样做为什么为什么+怎样做怎样做为什么为什么？+怎样做怎样做为什么为什么+怎样做怎样做为什么为什么+怎样做怎样做为什么为什么+应应怎样做怎样做为什么为什么危害性危害性+应应怎样做怎样做违反了违反了XXXX法律规定；法律规定；侵犯了他的侵犯了他的XXXX权利；权利；XXXX应承担什么法律责任；应承担什么法律责任；XXXX应该怎样规范自己的行为。应该怎样规范自己的行为。五、单选择题的排除法五、单选择题的排除法（排错项、排异项）（排错项、排异项）知识性知识性错项错项不全面不全面的错项的错项含含绝对性绝对性的修的修饰词饰词两个以上无法两个以上无法排除，排除，作比较作比较“A是是B”或或“A是是的的B”“只要只要就能就能”“只只就就”完全、完全、从根本上从根本上、一切、一切、实现了实现了、已处于、已处于、彻底彻底、已经、已经、根除根除、杜绝、杜绝、唯一唯一、所有、所有、任何任何、迅速、快速、迅速、快速、短期内实现短期内实现、全部、全部、全盘全盘、必然、必然、只对只对、同时、同时、非常非常、完善了、完善了、能、能、就是就是任何任何都都、全面与片面全面与片面选全面选全面本质与现象本质与现象选本质选本质直接与间接直接与间接选直接选直接