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    四上数学第三单元测试题五份.doc

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    四上数学第三单元测试题五份.doc

    第三单元:角的度量(第三单元:角的度量(1 1)_学校 _年级 姓名_知识要点:线的认识(直线、线段、射线) ;线与线之间的关系(平行、相交) ;角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角) ;角的度量(量角、画角) 。一、请在括号里对的画“” ,错的画“×” 。1、线段是直线上两点之间的部分。 ( )2、过一点只能画出一条直线。 ( )3、一条射线长 6 厘米。 ( )4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( )5、过两点只能画一条直线。 ( )6、角的两边越长,角的度数越大。 ( )二、填空。1、直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。2、直线上两点之间的一段叫( ) ,它有( )个端点。3、射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。4、当两条直线相交成直角时,这两条直线( ) ,这两条直线的交点叫做( ) 。5、锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于 180 度的角叫做钝角;( )度的角是直角, ( )度的角是平角, ( )度的角是周角。6、1 个周角( )度( )个平角( )个直角。三、画一画,量一量。请分别画出 90°、40°、125°的角。四口算。 52+48= 1000700= 450450= 35+17= 230+40= 425+575= 900-200= 420÷7= 99090= 170-20= 25×40= 880+20= 56÷8= 63+37= 3000÷6= 200÷4= 910600= 170×20= 112×8= 120+360= 630+350= 63020= 280÷7= 1600÷8= 190+110= 350×4= 4000÷5= 307+622= 800×8= 210×40= 440-40= 360300= 31×90= 810÷9= 354+645= 90008000 = 100×7= 700+300= 450+350= 5400÷6= 2500÷50= 720+800= 740200= 630230= 720+80= 480400= 6300÷9= 240×4= 56050= 70×70 = 36×20 = 130+250= 910+210= 2400÷4= 750÷5= 125×8 = 12×50= 250×4= 6400÷8= 300×25 = 思考题:1、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:( )A、1:30 和 2:30 B、3:30 和 8:30 C、9:00 和 3:00 D、10:30 和1:302、看下图已知160°,求2、3 和4 的度数。21 34四年级数学上册第三单元测试题四年级数学上册第三单元测试题(2)(2)姓名姓名_ 成绩成绩_一、 “认真细致”填一填:1、把序号填在括号里。( )是直线, ( )是射线, ( )是线段。2、钟面上 9 时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。3、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。4、1 周角 =( )平角 =( )直角 1 平角 =( )直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990 锐角锐角直角直角钝角钝角二、 “对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15 分1、下面说法错误的是( ) 。【一条直线长 6 厘米。角的两边叉开的越大角越大。钟面上 4 时整,分针和时针成钝角。 】2、我们用的三角板上有一个( ) ,两个( ) ;我们戴的红领巾上有一个( ) ,两个( ) 。 【锐角 直角 钝角 平角 周角】3、 ( )( )( )( )( )【平角 钝角 锐角 周角 直角】4、从 300 走到 315,分针转动了( )度。【15 60 90 120 180】5、下面各角中, ( )度的角能用一副三角板画出来。【5 10 15 20 25】三、 “实践操作”显身手。1、过 A 点画一条射线,然后在这条射线上截取一段 2 厘米长的线段。A··2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。······ ··3、 (1)以 A 点为顶点,画一个 55 度的角。 (2)画一个 130 度的角。要认真哟!要认真哟!A··4、下面的角是( )度,以 A 为顶点,在这个角内画一个 45 度的角。A5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们各是什么角。( ) ( ) ( ) ( )6、 左图中有( )条射线,组成了( )个角,分别是多少度?四年级数学上册第三单元测试题四年级数学上册第三单元测试题(3)(3)_学校 _年级 姓名_一、想一想,填一填。 1、从一点出发可以画( )条射线。 2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。3、 ( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角 ( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角 4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间 ( ) ( ) ( ) ( ) 角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、1 周角=( )平角 1 平角=( )直角 6、线段有( )端点,射线有( )个端点, ( )线没有端点。 7、角的大小与角的两边( )有关系,角的两边( ) ,角就越大。 8、直角是( )度,平角是( )度,周角是( )度。 9、计量角的大小常用的单位是( ) 。 10、我们学过的五种角,按度数的大小排列起来是:。 二、请你来当小裁判。 1、右图中有 2 个角。 ( ) 2、钝角一定比直角大。 ( ) 3、小军画了一条 4 厘米长的直线。 ( ) 4、钟面上是 6 时整时,时针和分针所夹的角是 180°。 ( )5、1=45° ( ) 6、过两点只可以画一条直线。 ( ) 7、角的大小与边的长短没有关系。 ( ) 8、射线比直线短。 ( ) 9、平角是一条直线。 ( ) 10、过一点可以画无数条直线。 ( ) 11、组成角的边越大,角越大。 ( ) 12、线段能度量,直线和射线不能度量。 ( ) 三、用心选一选。 (把正确答案的序号填在括号内) 1、线段有( )个端点。 A、1 B、2 C、无数 2、通过一点,可以画( )条直线。 A、1 B、2 C、无数 3、平角的两条边( ) 。A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定 4、用一副三角板可以画出的角是( ) 。 A、160° B、40° C、120° 5、画一条 20 厘米长的( ) 、射线 、直线 线段 6、把一个周角分成四等份,每份是( ) 。 、直角 、钝角 、锐角 7、9 时时钟面上的时针和分针成( ) 。 、直角 、钝角 、锐角 8、一个角的边长扩大 3 倍,那么它角的 度数( ) 、不变 、扩大 3 倍 、缩小 3 倍 9、从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )、顶点 、边 、角 四、按要求做一做。 1、用量角器画角。65° 120° 40°2、数一数下图中各有几个角。( )个 ( )个 ( )个 五、求下面图中指定角的度数。 1、已知1=35° 2= 2、已知1=90° 2=45°3= 3、已知1=130° 2= 六按从小到大的顺序排列下面各角的度数。 (7 分)25° 70° 100° 65° 135° 105° 13°四年级数学上册第三单元测试题四年级数学上册第三单元测试题(4)(4)_学校 _年级 姓名_ 一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。 2、通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从 一点出发可以作( )条射线。 3、角的大小与( )有关。 4、我们学过的角有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )和( ) 。 5、3 点整时,时钟的时针与分针所成的角度是( )度,是( )角。 6、钟面上( )时的时候,时针和分针成平角。 7、一个周角=( )个平角=( )个直角。 8、已知12125°, 235°,那么1( ) 。 9、1 与 46°的和是一个直角,1=( )度。 10、如果1 是2 的 3 倍,196°,那么2( ) 。二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题 2 分,共 10 分)1、下面( )是射线。A、米尺 B、手电筒的光 C、D、竹棍 2、小强画了一条( )长 5 厘米。 A、直线 B、射线 C、线段 D、角 3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( ) 。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 4、用一副三角板不能拼出( ) 。 A、15° B、20° C、135° D、150° 5、右图中有( )个角。 A、5 B、6 C、10 D、15三、用量角器量出下面各角的度数(每题 3 分,共 18 分)四、用量角器分别画出下列度数的角105° 85 ° 150°五、计算下面图形中角的度数。1、已知175°,2 3 42、 (第二题第 5 题)12354612 23 343、1 12 23 335°230° 31231(正方形)六、开放窗口。 (共 10 分。每个 1 分。 ) 用适当的方法画出你想画的角并写出度数。 (至少 10 个。 )人教版四年级上册数学第三单元试卷(人教版四年级上册数学第三单元试卷(5 5)班别:_ 姓名:_得分:_一、我会填(1)线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有( )个端点。(2)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ) ,这两条射线叫做角的( ) 。(3) ( )的角叫做锐角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。(4)1 平角( )直角。 1 周角( )直角( )平角。(5)把线段的一端无限延长就得到一条( ) ,如果把线段的两端无限延长就得到一条( ) 。1(6)量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。(7)角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ) , ( )就越大。角的大小与画出的边的长短( ) 。(8)钟面上的时针和分针 2 时成( )角,3 时成( )角,6 时成( )角。(9)我们学过的角有( )角、 ( )角、 ( )角、 ( )角、 ( )角。(10)过一点可以画( )条直线。二、请你做判官:(对的在括号里画“” ,错的画“×” )(1)周角是一条射线,它只有一条边。 ( )(2)两个锐角相加得到的角一定是钝角。 ( ) (3)小明画了一条长米的直线。 ( )(4)汽车灯射出的光线可以看成是射线。 ( ) (5)线段比射线短,射线又比直线短。 ( )三、细心选一选。 (选择正确答案的序号填在括号里)(1)角的两条边都是( ) 线段 射线 直线 曲线(2)过两点可以画( )条直线。 无数(3)钟面上时针和分针成°角时,这时的时间是( )时 时 时 时(4)一条( )长米。 线段 射线 直线(5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )一个锐角,一个钝角 两个锐角 两个钝角 两个直角 四、请你来动手。、认真量一量,并写出它是哪种角。( )°( )角 ( )°( )角 ( )°( )角 ( )°( )角4321、用量角器画一画。 (分)()40° ()165° ()98°、用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。 (只能用三角板完成)()75° ()120° ()180°五、我会算。()求下图中各个角的度数。已知1=35° 2= 已知1=40° 2= 3= 4= 3= 4= 5=六、考一考你的眼力。六、考一考你的眼力。(1)下图中各有几个角?)下图中各有几个角? ( )个角 ( )个角 ( )个角 54 312

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