18《称赞》 (3).ppt

你真棒！你真棒！你真能干！你真能干！你真会观察！你真会观察！你坐得真端正！你坐得真端正！你的笑容真甜！你的笑容真甜！读得流利极了！读得流利极了！你的声音太好听了！你的声音太好听了！你的字写得非常漂亮！你的字写得非常漂亮！你上课的神情真专注！你上课的神情真专注！ 称称 赞赞chngzn表扬表扬 夸奖夸奖 赞扬赞扬 圈出生字，读准字音。圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。标出自然段的序号。想想课文主要讲了想想课文主要讲了谁的故事谁的故事? 清晨，小刺猬去森林里采果子。清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。是看得出，他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个你真能干，小板凳做得一个比一个好比一个好！” “真的吗真的吗？”小獾高兴极了。小獾高兴极了。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！留下吧，这也是我的一点儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！除了我一天的疲劳！”c we ei刺刺 猬猬 hun hun 小小 獾獾 小刺猬小刺猬 小獾小獾 清晨，小刺猬去森林里采清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成果子。他看见小獾已经做成了三个（了三个（ ）的板凳，但）的板凳，但是他却做得很（是他却做得很（ ），因），因此受到小刺猬的（此受到小刺猬的（ ）。）。粗糙粗糙认真认真称赞称赞刺猬刺猬C wei小獾小獾 hun刺猬板凳糙刺猬板凳糙但傍椅瞧留但傍椅瞧留cwi bn dng zodn bng y qio li刺猬板凳糙刺猬板凳糙但傍椅瞧留但傍椅瞧留泄气泄气椅子椅子板凳板凳留下留下瞧见瞧见 但是但是傍晚傍晚刺猬刺猬小獾小獾粗糙粗糙 我我 会会 认认: 泄气泄气 瞧一瞧瞧一瞧称赞称赞刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧瞧了留留下刺猬刺猬 小獾小獾 板凳板凳粗粗糙糙 但但是是 傍傍晚晚椅椅子子 泄气泄气 自信自信留留下下 疲劳疲劳 瞧瞧看看 读一读 读一读背bi 后背 背心bi 背着 背人干gn干活 树干gn干净 干巴（ ）（）（反反） 板板（ ）（）（ ） 椅椅（ ）（）（ ） 瞧瞧（ ）（）（ ） 糙糙 木木木木奇奇目目焦焦米米造造 想一想 “小刺猬和小獾是怎小刺猬和小獾是怎样互相称赞的，称赞给他样互相称赞的，称赞给他们带来了什么？们带来了什么？”边读边边读边画出相关的语句。画出相关的语句。用用“”划出小刺猬称划出小刺猬称赞小獾的句子。赞小獾的句子。用用“”划出小獾称划出小獾称赞赞小刺猬的句子。小刺猬的句子。“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得一个比一个好！做得一个比一个好！”“你的苹果香极了，我从来你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。没有见过这么好的苹果。” 小刺猬对小獾说：小刺猬对小獾说：“你真能干，你真能干，小板凳做得一个比一个好！小板凳做得一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。过这么好的苹果。”“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得一个比一个好！做得一个比一个好！”在我有点儿泄气的时候，在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。瞧，我已经会做椅子了。 泄气泄气 小獾接过苹果闻了闻，说小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！称赞消除了我一天的疲劳！” 小刺猬走到小獾身边，小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：对小獾说：“你真能干，小你真能干，小板凳做得一个比一个好！板凳做得一个比一个好！”“真的吗？真的吗？”小獾小獾 高兴极了。高兴极了。 读读课文读读课文1-4小节：小节：1、边读边想，小獾为什么高兴呢？边读边想，小獾为什么高兴呢？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞 吗？吗？用用“虽然虽然但是但是”说话。说话。（ ）小獾的板凳做得很粗糙，（ ）看得出，他做得很认真。（ ）他做得很认真，（ ）小刺猬称赞他小板凳做得一个比一个好。虽然但是 因为所以第一个第一个第二第二个个第三第三个个一个一个比比一个好！一个好！一个比一个好一_比一_一_比一_一棵比一棵壮一棵比一棵壮 小刺猬走到小獾身边，拿起小刺猬走到小獾身边，拿起板凳板凳仔细地仔细地看了看。他对小獾说：看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得你真能干，小板凳做得一个比一个比一个好一个好！” 小獾拉着小刺猬的手，说小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气得时候，是你称在我有点儿泄气得时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。意，收下吧。” 小刺猬不好意思地说： “我怎我怎么能要你的么能要你的椅子椅子呢？我可没干什么呢？我可没干什么呀！呀！”我怎么能要你的椅子呢？。你怎么能这样说呢？。 小獾接过苹果小獾接过苹果闻了闻闻了闻，说：，说：“你的苹果你的苹果香极了香极了，我从来没有，我从来没有见过这么好的苹果。见过这么好的苹果。”闻了闻闻了闻瞧了瞧了 小獾接过苹果闻了闻，小獾接过苹果闻了闻，说：说：“你的苹果香极了，我你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹从来没有见过这么好的苹果。果。” 谢谢你，你的称赞消谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！除了我一天的疲劳！ 小獾学做小板凳小板凳，后来做成椅子椅子了，说明了什么？ 称赞可以 称赞就像一根魔棒，称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不能给人带来许多意想不到的收获。到的收获。 我的理解我的理解 1、小獾拉着小刺猬的手，说：小獾拉着小刺猬的手，说：“在我在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！你的称赞消除了我一天的疲劳！” 如果当小獾泄气的时如果当小獾泄气的时候候,小刺猬不是称赞小獾，小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什而是取笑他，可能会有什么结果呢？么结果呢？ 建立自信建立自信 消除疲劳消除疲劳 高兴高兴 称赞别人，不仅会使人感到称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人而且能帮助别人 、 。高兴高兴建立自信建立自信消除疲劳消除疲劳称赞称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧让我们一起来播种阳光吧！阳阳光光行行动动 你称赞过别人吗？别人称赞你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？时，你有什么体会和感受呢？称赞能称赞能称赞称赞带给我们勇气和自信，带给我们勇气和自信，称赞称赞带给我们进步，带给我们进步，称赞称赞带给我们成功和喜悦。带给我们成功和喜悦。称赞是力量，它像一只无形的手。称赞是力量，它像一只无形的手。称赞是信心，它使人充满渴求。称赞是信心，它使人充满渴求。称赞是希望，它使人盼望明天。称赞是希望，它使人盼望明天。称赞带给我们勇气和自信。称赞带给我们勇气和自信。称赞带给我们进步。称赞带给我们进步。称赞带给我们成功和喜悦。称赞带给我们成功和喜悦。( ( ）的称赞使（）的称赞使（ ）（ ）的称赞使（）的称赞使（ ) )（ 妈妈）妈妈）的称赞使（我）的称赞使（我）更爱劳动。更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）（同学）的称赞使（我）有了勇气。有了勇气。（谁）的称赞使（谁）（谁）的称赞使（谁）怎么样？怎么样？小刺猬小刺猬小獾小獾建立自信建立自信。高兴极了高兴极了，消除疲劳消除疲劳。小獾小獾小刺猬小刺猬我们要想得到别人的称我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人赞，先要学会称赞别人。 bici采采背背采集、采用、采办采集、采用、采办采花、开采、采茶采花、开采、采茶背书、背诵、后背背书、背诵、后背背心、背上背心、背上 读一读背bi 后背 背心bi 背着 背人 背包 背带ybn板板椅椅木板、板书、板块木板、板书、板块黑板、天花板黑板、天花板椅子、木椅、长椅椅子、木椅、长椅桌椅、竹椅桌椅、竹椅b bn nd dn n但但傍傍但凡、但是、但愿但凡、但是、但愿傍晚、傍午、傍依傍晚、傍午、傍依依傍依傍xioq qn n清清消消清水、清楚、清白清水、清楚、清白清高、清脆清高、清脆消失、消灭、消息消失、消灭、消息消防消防读读写写：读读写写：闻了闻闻了闻 一个比一个好一个比一个好瞧了瞧瞧了瞧 一棵比一棵好一棵比一棵好了了 一一比一比一了了 一一比一比一 心心 情情 卡卡（ ）月 （ ）日，（ ）夸我（ ），我心里觉得（ ）。 四人小组分角色排演课文剧四人小组分角色排演课文剧1、熟练背诵人物的台词。、熟练背诵人物的台词。（剧中人物说的话）（剧中人物说的话）2、表演时神态自然、声音响亮。、表演时神态自然、声音响亮。3、表演时，最好配上动作。、表演时，最好配上动作。我是小演员我是小演员旁白旁白 小刺猬小刺猬 小獾小獾 1234 作业：作业： 1、自已选一个同学，夸、自已选一个同学，夸夸他的优点。夸他的优点。 2 2、回家选择合适的时机、回家选择合适的时机，用恰当的方式，用恰当的方式, ,试着称赞你试着称赞你的家人。的家人。