2022中考物理二轮复习专项考点抢分计划考点8力和运动（原卷版）.pdf

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司1考点 8：力和运动考点通考考点点解解读读1.1.力：力：力的单位；力的作用效果；力的三要素；力的示意图；施力物体和受力物体；力的测量。2.2.作用力与反作用力作用力与反作用力。3.3.重力：重力：大小；方向；重心；重力的示意图。4.4.弹力：弹力：形变；弹性；大小；方向；基本特征。5.5.弹簧测力计：弹簧测力计：用途；构造；原理；测量范围；使用方法。6.6.摩擦力：摩擦力：产生条件；方向；分类；影响因素。7.7.平衡状态、平衡力、二力平衡：平衡状态、平衡力、二力平衡：静止或匀速直线运动；平衡条件。8.8.牛顿第一定律：牛顿第一定律：惯性；惯性的利用与危害。考法通方法通1.力产生的条件：力产生的条件：（1）必须有两个或两个以上的物体；（2）物体间必须有相互作用（可以不接触）。2.力的作用效果：力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。3.力的三要素力的三要素：大小、方向、作用点。4.力的示意图：力的示意图：用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点都表示出来。 在同一示意图中，力越大，线段越长。5.力的测量：力的测量：（1）测力计：测量力的大小的工具。（2）测力计的分类：弹簧测力计、握力计。6.弹簧测力计：弹簧测力计：（1）原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。（2）观察量程、分度值；（3）观察指针是否指在零刻度；（4）使用前轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳；（5）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致；（6）被测的力（物）一定要挂在弹簧测力计的挂钩一端，严禁倒挂；（7）读数时，应让指针与刻度板保持相对静止，视线要与刻度板面垂直；（8）要及时将弹簧恢复原状，以免弹簧受力太久，弹性受损。（9）在用弹簧测力计测量力时，不可超越弹簧测力计的量程。（10）物理实验中，有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种科学方法，这种科学方法称做“转换法”。中中考考预预测测了解什么是平衡状态。会利用物体运动情况分析物体受力；分析平衡状态下物体受力。理解牛顿第一定律的内容；影响惯性大小的因素。掌握惯性的概念；平衡力的概念。能利用惯性解释生活中的现象。看清考点复习，复习更清晰哦！考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司27.重心位置求法：重心位置求法：质量分布均匀的形状规则的物体的重心在其几何中心上；质量不均匀的物体重心，跟其形状、质量的分布有关；对于质量分布不均匀、形状不规则的薄板其重心位置可以通过悬挂法得到。重心的位置可以不在物体上。8.弹力的基本特征：弹力的基本特征：（1）弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。（2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。（3）方向：弹力的方向与物体发生形变的方向相反，且总是与接触面垂直。（4）作用点：作用在施加外力的物体上，也可等效在接触面的一点上。9.摩擦力产生的条件：摩擦力产生的条件：（1）接触面粗糙；（2）相互接触且相互挤压；（3）两个物体之间要发生相对运动。10.滑动摩擦力的影响因素：滑动摩擦力的影响因素：（1）与物体间的压力有关；（2）与接触面的粗糙程度有关；（3）与物体的运行速度、接触面的大小等无关。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。11.增大摩擦的方法增大摩擦的方法：（1）增大压力；（2）增加接触面的粗糙程度。12.减小摩擦力的方法：减小摩擦力的方法：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面分开（加润滑油、气垫船、磁悬浮列车）。13.二力平衡的条件：二力平衡的条件：大小相等、向相反、作用在同一个物体上；作用在同一直线上；并且受力物体是两个。14.二力平衡的应用：二力平衡的应用：判断物体是否处于静止或匀速直线运动状态。15.平衡力和相互作用力的比较：平衡力和相互作用力的比较：（1）相同点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上。（2）不同点：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个不同的物体上。16.惯性惯性：物体的一种属性，物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体质量的大小有关，质量越大，惯性越大。考题通看看今天的效率如何，记录自己进步的点滴基础入门练提升冲刺练学有余力升华练总计 实际用时实际得分基础入门练（共 5 道题，计 10 分）1一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是（）。A小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力；考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司3B小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大；C由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来；D发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原因2关于运动会百米赛跑的描述，下列说法正确的是（）。A运动员用力蹬地起跑，说明力可以改变物体的运动状态；B运动员加速冲刺时受到平衡力的作用；C运动员冲过终点后不能马上停下来，是因为受到惯性的作用；D运动员领奖时脚对地面的压力与地面对脚的支持力是一对平衡力3.以下说法正确的是（）。A物体只受重力作用，一定做竖直向下的运动；B用力推 一个物体没有推动，是因为物体具有惯性；C做匀速直线运动的物体，机械能可能不断转化为内能；D中考体育测试中投掷出去的实心球，在最高点时速度不为零，处于非平衡状态4.苹果从树上落下的过程中，其惯性（）。A. 变大B. 不变C. 先变大后不变D. 先变大后变小5下列事例中，需要防止惯性带来危害的是（）A将水从桶中泼出 B 汽车驾驶员系上安全带C 人蹬冰面后可继续滑行D 洗手后用力甩干考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司4入门冲刺练（共 10 道题，计 20 分）1.打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（）A发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因；B离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用；C接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态；D扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力2.关于惯性，以下说法正确的是（ ） 。A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性；B. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性；C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用；D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大3.行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在（ ）。A. 直行急刹车B. 直行急加速C. 向左急转弯D. 向右急转弯4.成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成从物理的角度分析力改变了石头的形状；水滴冲击石头时，石头对水滴没有作用力；水滴加速下落过程，重力对水滴做了功；水滴加速下落过程，受到了平衡力的作用完全正确的一组是（ ）。A. B. C. D. 5.避险车道是在长且陡的下坡路段行车道外侧增设的供刹车失灵车辆驶离正线并安全减速的专用车道如图所示是上坡险车道型避险车道，避险车道上铺有很多小石子，车道尽头有废旧轮胎或防撞墙下列分析错误的是（）。考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司5A. 小石子可以増大失控车辆与避险车道之间的摩擦力；B. 失控车辆在避险车道向上运动速度减小时，动能减少；C. 失控车辆撞击废旧轮胎时，将动能转化成重力势能；D. 在避险车道上停下来的失控车辆仍具有惯性6.如图所示，棋子 P、Q 叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将 Q 快速水平击打出去。则（）。A. 击打前，Q 在两个力的作用下处于平衡状态；B. Q 在 P的下方滑动时，P 受到摩擦力的作用；C. 离开 P 后滑动过程中，Q 受到的摩擦力逐渐减小；D. 离开 P 后滑动过程中，Q 的运动状态保持不变7在水平路面上行驶的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动，据此现象可以判断公交车可能正在（）。A直行急加速B直行急刹车C向左急转弯D向右急转弯8.汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，下列与汽车有关的说法正确的是（）。A. 汽车静止时，对地面的压力与汽车所受的重力为一对相互作用力；B. 汽车行驶时，以汽车为参照物路边的树是静止的；C. 汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦；D. 汽车高速行驶时，车窗外空气流速越大，压强越大9.如图用 4N 的水平推力把重 2N 的物理书压在竖直黒板上静止，下列说法正确的（ ）。A. 书对黑板的压力与黑板对书的支持力彼此平衡；B. 黑板对书的摩擦力为 4N；考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司6C. 书受到摩擦力的方向竖直向下；D. 书受到两对平衡力的作用10如图，舰载飞机从国产航母“山东舰”上起飞。下列说法正确的是（）。A飞机静止在甲板上时，不受力的作用；B飞机起飞时，惯性消失；C飞机在甲板上加速时，受力平衡；D飞机飞行时机翼上方空气流速大于下方空气流速，飞机获得升力学有余力提升练（共 5 道题，计 10 分）1.如图所示是学校春季运动会上的一些场景，运用学过的物理知识进行分析，下列说法正确的是（）。A小明踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用；B小红百米赛跑冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用；C小刚做引体向上在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力；D小勇正在跳高，当他腾跃到最高点时势能最大考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司72.如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块 M 悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是 （）。A. M 上、下表面受到水压力的合力大于 M 受到的浮力；B. M 所受重力的大小等于 M 上、下表面受到水压力的合力大小；C. M 下表面受到水的压力与 M 所受重力的合力为零；D. M 上表面受到水的压力和 M 下表面受到水的压力是一对平衡力3.如图甲所示，张华用水平推力 F 推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力 F 的大小随时间 t 变化的情况如图乙所示，木箱运动速度 v 的大小随时间 t 变化的情况如图丙所示，则 13s 木箱做 （选填“匀速”或“变速”）运动，35s 推力对木箱做的功是 J，13s 木箱所受的滑动摩擦力是 N。4.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记 a、b、c。（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时具有相同的_。（2）通过比较_，可以推断小车在铺有不同材料的水平面上所受阻力的大小。（3）水平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越_。（4）对上述实验进行分析并进一步推理，可以得出：如果运动的物体在没有受到外力的作用时，将做_。（5）这个实验中运用了_的研究方法。5.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下 A、B、C 三个大小一样的小球，那么反映A、B、C 三小球在空中的位置关系正确的图是（不考虑空气阻力）（）。考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司8A B C D考场帮1.（2021山东省济宁市）如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。下列说法正确的是（）A. 箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B. 箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D. 箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零2.（2021江苏省泰州市）如图所示，直升飞机悬停在空中，不计浮力下列说法正确的是（）A. 螺旋桨对空气的作用力与直升飞机所受重力是一对相互作用力B. 螺旋桨对空气的作用力与空气对螺旋桨的作用力是一对平衡力C. 悬停在空中的直升飞机对地球没有作用力D. 直升飞机所受向上的力的施力物体是空气3.（2021江苏省连云港市）排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（）A. 排球上升到最高点时受平衡力的作用真题实战模拟，考场更轻松考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司9B. 排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因C. 假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动D. 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用4.（2021贵州省黔南州）如图所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。下列说法正确的是（）A. 木块受到的重力大于木板对它的支持力B. 木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力C. 木块的质量越大，摩擦力越小D. 木块运动时有惯性，停下来就没有惯性5.（2021安徽）如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G 的小球并保持静止。图中分别出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（ ）A. G 与 F3是一对平衡力B. G 与 F3是一对相互作用力C. F1与 F2是一对平衡力D. F1与 F2是一对相互作用力6.（2021四川省成都市）2020 年 6 月 23 日 9 时 43 分，我国用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系統第 55 颗导航卫星，提前半年完成全球组网部署。火箭加速升空时，火箭推力_重力；卫星脱离火箭时，由于具有_，能保持原有运动状态。7.（2021江苏省泰州市）在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：(1)小明调试实验装置时，将小车从斜面上 A 处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是_；考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司10A小车仍从斜面 A 处滑下，换一个更长的木板B增大斜面的倾角，小车仍从斜面上 A 处滑下C斜面倾角不变，小车从斜面上 A 处以下位置滑下D减小斜面的倾角，小车仍从斜面上 A 处滑下(2)调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越_。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持_（填运动状态）；(3)在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量_（选填“大于”、“等于”或“小于”）在木板表面运动过程中的速度变化量；(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是_。A探究影响压力作用效果的因素B用小磁针探究磁体周围的磁场C探究声音能否在真空中传播D探究动能大小与物体质量的关系8.（2021江苏省泰州市）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，在水平桌面上做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块所受摩擦力为_N；当拉力增大到 3N 时，木块所受摩擦力_（选填“变大”“不变”或“变小”），木块的动能_（选填“增大”、“不变”或“减小”）。考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司119.（2021江苏省连云港市）学习过摩擦力以后，小明同学想探究“滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小”之间的关系，为了提高实验的精准度，小明选用了如图甲所示的装置，该装置通过驱动装置带动传送带运动，木块保持不动，其中力传感器可以代替弹簧测力计精确显示拉力的大小。驱动装置的电路如图乙所示。(1)在实验过程中，要增大传送带运动的速度，可以将滑动变阻器滑片向_（选填“ 左”或“右”）移动实现；(2)在实验过程中让同一木块在同一传送带上进行实验是为了_；(3)图丙是不同速度下滑动摩擦力与时间的关系图，观察该图可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小_（ 选填“有关”或“无关”），理由是_。10.（2021湖南省常德市）在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。(1)实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的_； 但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是_；(2)现保持 F1与 F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将_，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定_；(3)如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重 5N 的砝码，则弹簧测力计的示数为_。A10N B.5N C.0N考百分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司12考百分