2022年中考物理毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题13浮力综合(原卷版).pdf
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2022年中考物理毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题13浮力综合(原卷版).pdf
1 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司专题专题 13 浮力综合(原卷版)浮力综合(原卷版)目录一、热点题型归纳.【题型一】 浮力的产生原因.【题型二】 阿基米德原理的应用.【题型三】 浮力的应用.【题型四】 物体沉浮条件及其应用.【题型五】 探究影响浮力大小因素实验.二、最新模考题组练.【题型一题型一】 浮力的产生原因浮力的产生原因【典例分析典例分析】浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做 。如图是浸没在液体中的长方体,液体对它向上的压力 F2 液体对它向下的压力 F1(选填“” 、“”或“” ) 。【提分秘籍提分秘籍】浮力产生的原因:(1)浮力:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力;(2)浮力的产生原因:物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力;考百分 2 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司(3)浮力方向:竖直向上,施力物体是液(气)体。【变式演练变式演练】1下列物体中,不受浮力作用的是()A在水中下沉的铁块B在水中的桥墩C浮在水面上的轮船D空中上升的气球2与物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图) ,然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是()A图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变3浸没在水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为 2N、10N,该金属块受到的浮力为 N,金属块的体积为 m3若上表面距离水面的深度为 0.4m,现用 3N的力把金属块提升 0.1m,则此力对物体做的功为 J,此时金属块受到的浮力将 (选填“变大” 、 “不变”或“变小” ) (水1.0103kg/m3,g 取 10N/kg) 。【题型二题型二】 阿基米德原理的应用阿基米德原理的应用【典例分析典例分析】(2021娄底)一个长方体木块通过细线与空杯底部相连,先置于空杯的底部(不粘连) ,如图甲所示;再缓慢注入水,使得木块上浮,最终停留在水中,如图乙所示。已知木块所受浮力的大小随杯中水的深度变化如图丙所示,可知在图象的 AB段,细线 (选填“有”或“没有” )拉力,可求出木块的密度为 考百分 3 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司kg/m3。 (水的密度 1.0103kg/m3;g10N/kg)【提分秘籍提分秘籍】阿基米德原理的应用:(1) 阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力;(2)公式表示:;gVGF排液排浮(3)液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关(4)适用条件:液体(或气体) 。【变式演练变式演练】1 (2021南通)如图,把小石块挂在弹簧测力计上,示数为 2.5N,再将石块浸没在盐水中,示数变为 1.5N,利用以上信息能求解的物理量是()A石块的体积B排开盐水的重C石块的密度D盐水的密度考百分 4 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司2 (2021常州)2021 年 3 月 23 日,巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅,如图甲所示。2829 日,海水涨潮、运河水位持续上升,28 日“长赐号”仍处于搁浅状态,29 日“长赐号“脱离运河河底,随着水位上升船身逐渐升高,最终如图乙所示。2829 日,海水涨潮、运河水位持续上升过程中, “长赐号”受到的浮力()A一直变大B先变大后不变C一直不变D先不变后变大3如图所示,将悬挂在弹簧测力计上的实心铝球浸没在装满水的溢水杯中,铝球静止时,弹簧测力计的示数为 3.4N,已知水的密度 水1.0103kg/m3,铝的密度 铝2.7103kg/m3,则铝球的体积为 m3,铝球浸没在水中时所受到的浮力为 N。【题型三题型三】 浮力的应用浮力的应用【典例分析典例分析】旅游景区的“热气球”升空是利用了空气产生的 ;民航客机起飞,是利用机翼上、下表面空气流速不同而产生的 。 (两空均选填“升力”或“浮力”)【提分秘籍提分秘籍】浮力的利用:(1)调节浮力的大小:采用“空心”增大体积,从而增大浮力,使物体能漂浮在液面上;(2)轮船采用了把它做成空心的办法,使它能够排开更多的水,增大浮力,使轮船能漂浮在水面上;考百分 5 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司(3)潜水艇:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的;(4)气球和气艇:气球和飞艇,体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦气、热空气) ,从浮力与重力的大小关系来解释气球升空;(5)密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。汤圆刚放入水中时,汤圆受到的浮力小于重力;汤圆煮熟时,它的体积增大,浮力也随之增大。【变式演练变式演练】1下列设备和器材中,利用浮力的是()A抽水机B气压计C潜水艇D铅垂线2如图所示,是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是()A惯性B浮力C动能D效率3我国首艘国产航母的长度 315m,宽度 75m,吃水约 10.5m,2018 年 5 月 13 日离港海试。航母静止在海面上时所受海水的浮力 (选填“大于” “小于”或“等于” )重力,其水下部分距海面深 9m 处承受海水产生的压强为 Pa (海水1.03103kg/m3,g 取 10N/kg)【题型四题型四】 物体沉浮条件及其应用物体沉浮条件及其应用【典例分析典例分析】(2021兴安盟)如图甲所示,底面积 S 为 25cm2的圆柱形平底容器内装有适量的未知液体,将容器放入水中处于直立漂浮状态,容器下表面所处深度h110cm,该容器受到的浮力是 N;如图乙所示,从容器中取出 100cm3的液体后,当容器下表面所处深度 h26.8cm 时,该容器仍处于直立漂浮状态,则未知液考百分 6 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司体的密度是 kg/m3。 (g 取 10N/kg)【提分秘籍提分秘籍】物体的浮沉条件及其应用:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。(2)物体在液体中的浮沉条件上浮:F浮G 悬浮:F浮=G 漂浮:F浮=G下沉:F浮G 沉底:F浮+N=G(3)如果被研究的物体的平均密度可以知道,则物体的浮沉条件可变成以下形式:物液,上浮 物=液,悬浮 物液,下沉;(4)冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变;冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。漂浮问题的几个规律:规律 1:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律 2:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律 3:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律 4:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律 5:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力,外力等于液体对物体增大的浮力。【变式演练变式演练】1将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入密度不同的甲、乙两杯盐水中,静止时的位置如图所示。则下列说法正确的是()考百分 7 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司A鸡蛋在乙杯中受到的浮力大 B鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力一样大C鸡蛋的密度大于甲杯中盐水的密度 D鸡蛋的密度等于乙杯中盐水的密度2 (2021永州)如图所示,底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上,容器内的水面相平。现将 a、b 两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内,静止时 a 沉在甲容器底部,b 悬浮在乙容器的水中。下列说法正确的是()Aa、b 两物体的密度 abBa、b 两物体的质量 mambCa、b 两物体所受的浮力 FaFbD放入 a、b 两物体后,甲、乙容器底部所受水的压强 p甲p乙3 (2021襄阳)一金属环中间结有冰块,冰块和金属环的总重为 0.71N,将它们放入底面积为 10cm2的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图甲所示) ,此时冰块和金属环受到的浮力共为 N;过一段时间冰全部熔化,金属环沉入水底,容器内的水面下降了0.7cm(如图乙所示) ,则金属环的质量是 g。 (已知 冰0.9g/cm3,g 取10N/kg)【题型五题型五】 探究影响浮力大小因素实验探究影响浮力大小因素实验【典例分析典例分析】(2021长春)某同学为探究影响浮力大小的因素,准备了大容器、高为h 的柱形金属块和高为 4h 的柱形小桶,小桶的底面积是金属块底面积的 2 倍(不计小考百分 8 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司桶的质量和厚度,桶壁刻度均匀) ,探究过程如下:(1)如图甲所示,将金属块放入小桶静止后,弹簧测力计示数为 F。(2)如图乙所示,使小桶浸入水中的深度为 h 时静止,弹簧测力计示数为F。(3)如图丙所示,使小桶浸入某种液体(液水)中的深度为 h 时静止,弹簧测力计示数为F。小桶在图乙、图丙中所受浮力分别为 F乙、F丙,其大小关系为 F乙 F丙,说明浮力的大小与 有关。(4)在(3)的基础上,向小桶内缓慢加水,小桶底部所受水的压强逐渐 。小桶内水的深度为 H 时停止加水,调节弹簧测力计的高度,使小桶浸入液体中的深度为2h 时静止(小桶未触底) ,弹簧测力计示数为F,则 H:h 。【提分秘籍提分秘籍】根据阿基米德原理可知:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。【变式演练变式演练】1 (2013威海)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (g 取 10N/kg)考百分 9 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司(1)在 C 与 E 两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与 的关系;根据 A 与 E 两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N。(2)小明对 ABCD 四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度 。(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为 kg/m3。2 (2021鞍山)小云实验小组用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。(1)分析 b、c 两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关;考百分 10 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司(2)分析 c、d 两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度 ;(3)分析 c、e 两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关;(4)若先完成实验 c,再完成实验 a,则测得的浮力将 (选填“偏大”或“偏小” ) ;(5)完成上述实验后,小云又利用如图乙所示的装置来测量实验中所用金属块的密度,实验过程如下:将空烧杯漂浮在水槽内,用刻度尺测得水面高度为 h1;将金属块放在烧杯内,用刻度尺测得水面的高度为 h2; ,用刻度尺测得水面高度为 h3;金属块的密度 金属 (用 水,h1,h2,h3表示) 。3 (2021哈尔滨)春辉同学做“探究浮力大小与液体密度、物体排开液体体积的关系”实验。如图所示,A、B 为同种材料的金属块(体积 VAVB) ,液体密度 浓盐水水,均在物体静止时对弹簧测力计进行读数(其中 F1、F2分别为乙、丙两图中测力计示数) 。(1)如图甲所示,春辉测量金属块 A 所受重力为 N。(2)他将金属块 A 分别浸没在浓盐水和清水中,如图乙、丙所示,初步得出的实验结论是: 相同时,液体密度越大,物体所受浮力越 。(3)春辉又将金属块 B 浸没在清水中(如图丁所示) ,测得其受到的浮力为 1.2N,春考百分 11 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司辉分析图甲、图丙和图丁得出了“浮力大小与物体排开液体体积的关系” ;而玉丽同学思考:对比图甲、图乙和图丁,同时结合(2)的实验结论,是否也能分析出“浮力大小与物体排开液体体积的关系”呢?请针对玉丽的思考写出你的分析。一、选择题。一、选择题。1下列几种情况中能使受到浮力变大的是()A潜水艇浸没在水中后继续下潜 B轮船由长江驶入大海C从水银中取出铁球放入水中 D人由浅水区走向深水区2如图所示,装有水的容器静止放在水平桌面上,正方体物块 M 悬浮在水中,其上表面与水面平行,则下列说法中正确的是()AM 上、下表面受到水压力的合力大于 M 受到的浮力BM 上、下表面受到水压力的合力大小等于 M 受到的重力大小CM 上表面受到水的压力大于 M 下表面受到水的压力DM 上表面受到水的压力和 M 下表面受到水的压力是一对平衡力3 (2021济南)学习浮力时,老师组织同学们进行了以下体验活动:将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中,如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受;空筒全部没入水中后,继续试着把它压向桶底,体会手的感受。根据活动中的感受,大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()A手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系B浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系考百分 12 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司C浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系D浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系4 (2021衡阳)甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则它们在水中所受浮力相等的是()A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁5 (2014黄石)下列工业设备或交通工具主要是利用浮力原理的是()A轮船B船闸C飞机D滑板车6 (2021陕西)将一个质量为 275g 的土豆放入容器内的水中,土豆下沉后静止在容器底部,如图 1。小明设法在土豆上插入几个轻质的粗吸管后做成了一个“吸管土豆” ,再次放回水中后“吸管土豆”浮了起来,最终漂浮在水面上,如图 2(忽略吸管重力,取g10N/kg) 。下列说法正确的是() A图 1 中静止的土豆所受浮力等于 2.75NB土豆上插入吸管后增大了排开水的体积从而增大了所受的浮力C图 2 中土豆浮起后其下表面所受水的压力比在图 1 中时大D “吸管土豆”漂浮时所受浮力大于重力7 (2021淄博)课外实践活动中,小雨用橡皮泥造“船”并放入水中,往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量,如图所示。在逐渐装入豆粒的过程中(船未沉底) ()考百分 13 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司A小船受的浮力不变 B小船排开水的质量变大C小船浸在水中的体积变小 D小船受的浮力大于它和豆粒的总重力8 (2021眉山)放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器(容器质量不计)底面积为 104m2,将一体积为 2104m3的木块放入水中静止时,有体积露出水面,如图甲所示;用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。下列说法中错误的是(已知:水的密度为 水1.0103kg/m3,g10N/kg) ()A木块的密度为 0.8103kg/m3B木块漂浮时排开水的质量为 160gC浸没水中时细线对木块的拉力为 0.6ND甲、乙两图所示情况,容器对水平桌面的压强相等9 (2021贵港)2020 年 11 月 28 日上午 8 时 30 分许,随着一阵汽笛声响,在马里亚纳海沟结束科考任务的“探索一号”科考船,搭载成功实现 10909 米坐底纪录的“奋斗者”号胜利返航。若海水密度为 1.0310kg/m, “奋斗者”号在海面下下潜的过程中,下列说法正确的是()A “奋斗者”号受到的海水的压强不变,受到的海水的浮力不变B “奋斗者”号受到的海水的压强变大,受到的海水的浮力不变C “奋斗者”号受到的海水的压强变大,受到的海水的浮力变大D “奋斗者”号受到的海水的压强变小,受到的海水的浮力变小10 (2021襄阳)刘星取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入桌面上同一杯水中,结果如图甲、乙所示。下列说法正确的是()考百分 14 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司A牙膏皮在甲中受到的浮力大 B牙膏皮在乙中受到的浮力大C牙膏皮在甲、乙中受到的浮力一样大 D牙膏皮在甲、乙中受到的浮力无法比较二、填空题。二、填空题。11 (2014黑龙江)轮船是采用增大 的方法增大可利用的浮力;潜水艇是靠改变自身的 来实现上浮和下沉的。12 (2021丹东)如图所示,有一实心长方体悬浮在油和盐水中,浸在油中和盐水中的体积之比为 3:2。则该物体在油中受到的浮力与物体的重力之比为 ;该物体密度为 kg/m3。 (油0.7103kg/m3,盐水1.2103kg/m3)13 (2021鞍山)将一块质量为 60g、体积为 100cm3的物块浸没在水中后放手,物块最终处于 (选填“沉底” 、 “悬浮”或“漂浮” )状态,此时物块浸入水中的体积是 cm3,物块受到的浮力为 N。 (g 取 10N/kg,水1.0103kg/m3)14 (2021淮安)将一个质量为 80g、体积为 100cm3的实心物体浸没于水中,此时该物体所受浮力大小为 N,松手后该物体将 (填“上浮” 、 “悬浮”或“下沉” ) 。(水的密度为 1.0103kg/m3,g 取 10N/kg)15 (2020无锡)如图所示,某同学正在探究影响浮力大小的因素。(1)为了探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,接下来的操作是 ,并观察弹簧测力计示数的变化。(2)将水换成酒精,比较物体浸没时弹簧测力计的示数,可探究物体所受浮力大小与 考百分 15 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司 的关系。16 (2021贵港)大山同学在综合实践活动课中自制密度计。他找来一根粗细均匀的木棍,表面涂上蜡,在它的一端绕上适量的金属丝。把这个装置放在水中,静止后在液面所在处刻上刻度,并标上“1.0” ;再将这个装置放在煤油中,静止后在液面所在处刻上刻度,并标上“0.8” ;最后将此装置放入某种液体中,静止后在液面所在处刻上刻度 h,如图所示。把木棍拿出液体后,用刻度尺量出刻度 h 与刻度“0.8”的距离是 3.8cm,刻度“1.0”与刻度“0.8”之间的距离是 2.0cm.则 h 到木棍底部的距离为 cm,该液体的密度是 kg/m3.(假设金属丝的体积忽略不计,g 取 10N/kg,水1.0103kg/m3,煤油0.8103kg/m3,密度的计算结果小数点后面保留两位小数)三、实验探究题。三、实验探究题。17 (2021赤峰) (1)复习“验证阿基米德原理”实验时,小明设计了如下表所示的实验数据记录表格。请把表格第一行中缺少的 I、两部分内容补充完整:I ;II 。次数 物体的所受的重力/N物体在水中时测力计的计数/N小桶和排开水所受的总重力/N小桶所受的重力/N1考百分 16 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司23验证完阿基米德原理后,小组继续深入讨论时发现还可以利用其中一次的实验数据(如图所示)和水的密度算出所用物块的密度,则物块密度 物 kg/m3。(2)科技制作小组在一次课外实践活动中,用一根装有适量配重的长饮料吸管,使其能竖直漂浮在水中,制成了简易密度计。为了能准确地在吸管上标注出不同液体密度所对应的刻度,则必须测量的量是 。A.吸管的总长度 B.容器中水的深度 C.吸管浸入水中的长度 D.吸管及配重的重力18 (2021随州)下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景,其中弹簧测力计的示数依次是 F1、F2、F3、F4。(1)在实验操作前细心的明天同学指出:在情景甲中存在错误,该错误是溢水杯中水面 。(2)纠正错误后,该探究实验的合理顺序为 (用甲、乙、丙、丁表示) 。考百分 17 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司(3)在情景乙的测量中,溢水口还在溢水过程中,义正同学便急忙把小杯移开,开始测量小杯和溢出水的总重力,这样会导致测得“排开液体所受重力” (选填“偏小” 、 “不变”或“偏大” ) 。(4)在完成实验之后,陶子同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液,她思考之后建议:利用浮力来测量该液体的密度,经过组内一番讨论,仅增加了戊图(注意:戊图中是盐水,乙图中是水)所示情景,此时弹簧测力计示数为 F5,则待测盐溶液的密度 液可表示为水或水,其中 X (用 F1、F5表示) 。考百分 18 / 18原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司考百分