教科版小学科学六年级毕业模拟测试题.pdf

立身以立学为先，立学以读书为本20XX年教科版小学科学六年级毕业会考模拟测试题题号一二三四五六总分得分一、填空题。（161.5=24分）1、实验室里，专门用来测量水多少的常用仪器是，它的单位是。2、人体的 _、_ 等部位有拱形结构的保护。3、硫酸铜溶液的颜色是的，把铁钉浸入该溶液中，能看到（填产生气体或溶液变颜色）的现象，这种现象说明发生了变化。4、我们把动物和植物这样有生命的物体，叫做_ 。5、在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做_。6、阳光在没有碰到物体前是沿_ 传播的。7、像食盐等颗粒都是有规则几何外形的固体物质叫做。8、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为。包括生产者和。9、学校旗杆顶端的滑轮属于，起重机上使用的是。10、我们把以太阳为中心，由九大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统称为。二、判断题：（151=15分）1、重力的方向总是竖直向下的。（）2、猫头鹰、蝙蝠、麻雀都有翅膀, 都会飞，属于鸟类。（）3、白糖、碱面、雪花都属于晶体。 ( ) 4、给铁制品涂上油漆，可以减缓铁生锈的速度。（）5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会马上熄灭。( ) 6、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越费力。（）7、日食总是发生在农历的十五。 ( ) 8、当地球距离太阳最远的时候是冬天，距离太阳最近的时候是夏天。（）9、科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。（）10、对生活垃圾进行分类和分装，这是科学家的事情，和我们无关。（）11、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。（）12、放大镜的镜面越大 , 其放大倍数也越大。（）13、微生物不仅会让新鲜的食物腐败发霉，还是引起伤寒、鼠疫、霍乱的元凶，立身以立学为先，立学以读书为本所以我们要努力清除所有的微生物。（）14、因为月球上充满了二氧化碳，所以宇航员到月球上需要携带氧气。（）15、科学家要研究 SARS 、H1N1等病毒，选用光学显微镜比较合适。（）三、选择题：（152=30分）1、月食总是发生在农历（） 。A、初一 B、初八 C、十五 D、三十2、下面（）不属于空气的特征。A、空气可以被压缩，所以它没有固定的体积。 B 、空气没有重量。C 、空气能流动，流动的空气就是风。 D 、空气具有无色、无味、无嗅等特点。3、吹向西边的风是（） 。A、西风 B、东风 C、西北风 D、北风4、小苏打和白醋混合后产生的气体是（） 。A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气 D、空气5、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖5 分钟，白糖（） 。A、只变成液态的糖 B、先变成液态的糖，然后变成黑色的物质C、先变成水，然后变成黑色的物质 D、直接变成黑色的物质6、小车 2 秒钟行使了 60 厘米，如果想让小车 3 秒钟行使 60 厘米，可以（） 。A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力 D、加润滑油7、下列哪种情况能平衡（） 。A、 B 、C 、8、列不属于晶体的一组是（）A、食盐、白糖 B、玻璃、塑料 C、雪花、水晶 D、维生素、碱面9、把同样温度的开水倒入大小 、形状、颜色、厚薄、款式等完全相同的 （）里凉的快。A、瓷杯 B、塑料杯 C、纸杯 D、铁杯立身以立学为先，立学以读书为本10、声音在下列哪种物质中传播是最快的？（）A、空气 B、水 C、钢铁 D、木头11、电灯在使用过程中可以把电能转化为（） 。A、光能 B、热能 C、化学能 D、光能和热能12、夏天，打开冰箱的门，我们能看到“白雾”。这是（） 。A、冰箱内原有的水蒸气B、冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气C、冰箱外空气中的水蒸气D、冰箱外空气中的水蒸气遇到冰箱里出来的冷空气，凝结形成的小水滴。13 、在这几年的科学学习过程中 ，我们认识了很多的科学家 ，下面谁曾被评为“世界杂交水稻之父”？（）A、袁隆平B、钱学森C 、竺可桢 D 、哥白尼14、 （）认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。A、“火山说” B、“地震说” C、“撞击说”15、 放大镜放大的倍数越大，它的视野也就（） 。A、越大 B、越小 C、一样大 D、不一定四、连线题：月相变化实验（42=8分）一半涂黑的皮球被太阳照亮的月球举着皮球绕场地走一圈太阳皮球黑色的一面始终背对着黑板? 地球上的观察者黑板月球绕着地球公转场地内的同学月球的亮面朝着太阳五、实践题（ 4+4+4=12分）1、在右边挂上合适的钩码使杠杆尺平衡立身以立学为先，立学以读书为本2、下图是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验，实验结果证明. 。3、用画线代替绳子，把下图中的物体组装成滑轮组六、探究题（ 4+4+3=11分）小资料： 错了地方的原料垃圾某一过程的垃圾，往往是另一过程的原料，所以，垃圾又有“放错了地方的原料”之称。实现垃圾从源头分类，资源回收将大有作为。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收 1 吨废纸可造好纸850公斤，节省木材 300 公斤，比等量生产减少污染74，如果全国每年 1400 万吨废纸能够回收利用，就可以生产 1120 万吨好纸，少砍2.38 亿棵大树，节省 4200 万立方米的垃圾填埋场空间；每回收 1 吨塑料饮料瓶可获得0.7 吨二级原料，获利8000 元；每回收 1 吨废钢铁可炼好钢0.9 吨，比用矿石冶炼节约成本47，减少空气污染75，减少 97的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3 吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。（1）根据上面这段文字中所获得的信息，请你给生活垃圾分类立身以立学为先，立学以读书为本（2）分别怎样处理这四类垃圾才是最合适的呢？（3）为了减少垃圾对我们环境的影响，你可以给你的同学提一些合理的建议吗参考答案：一、填空： 1、量筒， ml( 毫升) 2 、头骨，脊柱，足弓，肋骨等 3 、蓝色，溶液变颜色，化学变化4、生物5、化石 6、直线传播7、晶体 8、食物链，费者 9、定滑轮，动滑轮10、太阳系二、判断：三、选择： CBBBB CBBDC DCACB 四、连线：五、实践题：1、空 2 、电压大小（电池多少）电压越大，磁力越强（或电池越多，磁力越强） 3 、空六、探究题：1、可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾2、可回收垃圾：回收利用厨余垃圾：生物技术就地处理堆肥有害垃圾：特殊安全处理其他垃圾：卫生填埋3、空