中学生最美老师作文初二600字.docx

中学生最美老师作文初二600字 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向;有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂密的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。这里给大家共享一些关于中学生最美老师作文初二600字,供大家学习。 中学生最美老师作文初二600字1 人们都崇拜静默奉献的老师，还用了多数东西来比方：太阳、春风、蜡烛，而我却说老师对我的爱比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱更纯净。 我的老师中有一位我最崇拜的老师，她叫梁玉芳，是我的班主任，她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高，一个不高的鼻子挂在脸上，一张不大的嘴却能说会道，爱说话的小挚友可要留意哦。 我的老师梁老师对我们可细腻了，堪称我的其次母亲，你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本，你就会发觉，老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有他圈圈点点的字迹，有时旁边还有几句批语。不仅是成果好的学生如此，成果差的学生依旧如此，因为在他的心中没有好坏学生之分，只要爱学、愿学的学生他都喜爱，都会如此努力的把学生教好。 不仅是学习上，在生活上他也对我们很细腻，比如吃饭时，梁老师亲自为我们分饭，目的就是担忧我们有些人吃不上，而她，总是最终一个吃饭。有时，没有饭了，她自己也只好到别班找或买便利面了。 别看梁老师细腻，她有时也有严厉的时候，那阵势，是你无法想象的。记得又一次，我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了，梁老师生气极了。整个脸都涨红了，冲进教室，拿起一本书砸在桌上“彭”一声巨响，乱哄哄的教室一下子宁静了下来，连呼吸声都听得到。 “谁把弄哭了，给我出来老师吼道，淘气蛋站了起来，老师拉着她走出了教室，站在门口，起先了她的长篇大论，还没讲到五分钟，那淘气蛋脸上挂满了”珍宝”，那真是两条“漂亮的花果上大瀑布啊”。老师见状，让他进去，可我们苦遭殃了，老师竟一下午都对我们“念经”。 这就是我的小学老师，我很惦念他。你们呢? 中学生最美老师作文初二600字2 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关切和培育，使我心潮澎湃，思绪万千。 我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把学问传授给了我，使我学到了许多学问。尽管你们都对我特别关切，我从内心深处也对你们特别钦佩和感谢，但也有自己在不顺心的时候，或是自己学习成果在中游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无愿无悔。 我的老师，你们是宏大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子，赐予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候，有一天中午放学以后，由于急着回家，在下楼梯时不当心扭伤了脚，王老师发觉以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来说：“小乖乖，你慌什么呀!痛不痛?”说罢，连忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚，之后又为我付钱请校医进行了包扎，并请来一部三轮车，支配两名同学把我送回家，这件事使我终生难忘。 我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但常常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于坚决地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了很多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的激励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至肃穆地指责过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我现在最终相识了，并改掉了这个坏习惯。 我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想诚心地对你们说一声：老师，辛苦了，老师，再见了，老师，感谢了。 中学生最美老师作文初二600字3 每位同学都有自己最喜爱的老师，我也不例外。 那位老师特别幽默，有一双炯炯有神的小眼睛，胖胖的身体，最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头，有些人可能已经知道是谁了，没错，他就是我们幽默又好玩的科学老师徐老师。 平常徐老师是戴着帽子的，但当他讲笑话或讲课讲得投入时，会时时常摘下帽子，亮出他那闪亮的光头，有时特快乐还允许同学们摸一下，还美滋滋地说：“摸了我的光光头，好运紧紧跟着你，保你下次考满分。” 记得徐老师第一次来我们班上课时，他一亮出那油光发亮的光头，我们大家立即哈哈大笑起来。等我们笑完了，徐老师不紧不慢地说：“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发，就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。徐老师起先讲课了，我们大家都听得兴致勃勃。 但我们班的小林可是出了名的淘气鬼，他可不吃这一套，依旧若无其事、自得其乐地做着小动作，不一会儿就被徐老师发觉了。大家惊慌极了，都把目光齐刷刷地盯向他，但他好像没留意到，依旧沉醉在自己的小动作里。只见徐老师渐渐地走到小林身边，只听“咔嚓”一声，小林吓了一大跳。瞬间，教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。 再一看，原来是徐老师抓起小林的头发，用他的“剪刀手”加上自己的配音，佯装在剪小林的头发，那声音真是惟妙惟肖，把小林同学吓得可不轻啊!继而，大家哄堂大笑起来，有几个同学笑得连腰都直不起来了。 这样的事情在之后的科学课上常常发生，徐老师总会变着花样来“教训”上课做小动作的同学。渐渐地，同学们再也不敢犯模糊了，一个个都挺直身子仔细听讲，我们班的科学成果也突飞猛进。这全是徐老师的功劳呀! 徐老师，我喜爱你，是你在课堂上教给我们学问的同时，带给我们很多快乐。你喜爱我们幽默的徐老师吗? 中学生最美老师作文初二600字4 虽然有许多老师教过我，但有个别出心裁的老师我终生难忘，他就是一个爱笑、爱和我们开玩笑的老-师汤老师。他上课时，我们好像又回到了童年，就连平素挺内向邹静的也变得活泼了，和汤老师在一起，我们大家很轻松、欢乐! 汤老师教作文真有一手，让我们感受到写作文的乐趣。有一次汤老师让我们带泡泡水来，我们不知道老师葫芦里卖的什么药。上作文课的时候，汤老师让我们带泡泡水到操场上集合。我新奇地想：老师会怎么上这节课呢?我们来了到操场，汤老师一脸肃穆地对我们说：“大家一边吹泡泡，一遍视察泡泡的形态、特点、颜色等，不要只顾着玩! ”同学们一边吹泡泡，一边构思，大家都很喜爱汤老师这种教学方法：在不知不觉中，通过自己的实践去视察去发觉事物的特点，然后构思自己的作文。回到教室后老师先让我们说一说作文的大致内容，并帮我们指出问题，然后让我们自己写。我第一次真正懂得了下笔如有神的意思。 汤老师平常还喜爱和我们开玩笑。有一次，李文涛的一本大字典掉到了地上，刚好砸到汤老师的脚，他夸张地叫起来：“啊!痛死我了!”李文涛吓得抓紧把汤老师扶到椅子上，连声说：“没事吧?没事吧? ”李文涛用手不停地揉揉汤老师的脚。汤老师还装出一副苦痛的样子，说：“怎么可能没事!哎呦，我的脚!”李文涛听了，赶忙把头低下，差一点就哭了。汤老师见此情景笑了起来，我们也跟着哈哈大笑。李文涛这才明白这是汤老师的玩笑，也跟着笑了起来。 汤老师老师是我们的良师益友。他不仅教给了我们学问，也带给了我们欢乐。这样的老师我终生难忘! 中学生最美老师作文初二600字5 校内生活中遇到了很多的老师，但肖老师是我印象最深的老师。 肖老师是教信息技术的，国字脸，戴一副白框眼镜，显得很帅气。他是第一个表扬我某些方面有天赋的人。 我始终认为我只是一个平凡的人，与其他人差不多，没有什么特殊突出的地方。意思就是，几乎什么都会，可就是不精通，再说得通俗易懂点，就是没有什么特长。我不像班上的余昊珂、秦清珂画画好，我也不像李兴檑、孙嘉伟篮球打得好，他们的特长伴随着他们，这些特长或许很一般，但他们至少有个闪光点，我却一无全部。但自从他得出现，我发觉了我第一个闪光点。 5年级的时候，学校开展了特长训练班，是免费的。我想：这几个项目之中，还有几个没学会，就当多一门技术吧。 于是，我便跟妈妈商议，报了电脑特长训练班。我早早地来到电脑教室，选了个听课的好位置。上课了，肖老师第一节课讲的是幻灯片。我听得很仔细，每一个步骤都印在心里。肖老师说：“现在起先制作幻灯片。”我限制着我鼠标，用直线写了一个“罗”字。“老师我做完了。”教室里传来一阵“哇”的惊羡声，我一看旁边的同学才刚做其次步。 肖老师走过来，“哦哟，挺快的嘛，让我看看质量。”我播放给肖老师看。肖老师看了，给我的等级是A+。这是等级，肖老师这个A+是很难得的。肖老师附带了一句话：“你是我学生中的第一个A+的获得者。” 后来，过了一个学期，肖老师教我们班信息技术，他选我当科代表，这是我校内生活中的一次当“官”。不久，爸爸回来了，我爸不让我参与电脑训练班了，当爸爸来接我时，肖老师跑过来说：“你们家罗晗晔怎么没来上训练班呢? ”我爸说：“现在没必要学习电脑，他太小了。”“小才好，他记得牢，罗晗晔在电脑方面很有天赋的。”经过肖老师和老爸的几番辩斗，我才被肖老师争取了过去。要走时，他从包里拿出一份报名表：“罗晗晔，这是肖老师特地为你留下的一个名额，你肯定要来啊，你原来的座位给你空着在。” 这是他的原话，虽然肖老师调走了，这句话我始终留在我的心中。 中学生最美老师作文初二600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页