人教小学美术六下《第4课雕与刻的乐趣》PPT课件【九折优惠】.ppt
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人教小学美术六下《第4课雕与刻的乐趣》PPT课件【九折优惠】.ppt
是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙等),创造出具有一定空间的可视、玉块、玛瑙等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。雕、刻通过减少可雕性物质材料,塑则通过堆雕、刻通过减少可雕性物质材料,塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。 雕塑的表现形式一般分为两种:圆雕和浮雕。 一、圆雕 所谓圆雕就是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。手法与形式也多种多样,有写实性的与装饰性的, 也有具体的与抽象的,户内与户外的,架上的与大型城雕,着色的与非着色的等;雕塑内容与题材也是丰富多彩,可以是人物 ,也可以是动物,甚至于静物;材质上更是多彩多姿,有石质、木质、金属、泥塑、纺织物、纸张、植物、橡胶等等。 圆雕作为雕塑的造型手法之一,应用范围极广,也是老百姓最常见的一种雕塑形式,本书将重点讲述关于人像圆雕的雕塑 技法。二、浮雕 所谓浮雕是雕塑与绘画结合的产物,用压缩的办法来处理对象,靠透视等因素来表现三维空间,并只供一面或两面观看。 浮雕一般是附属在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也经常可以看到。由于其压缩的特性,所占空间较小, 所以适用于多种环境的装饰。近年来,它在城市美化环境中占了越来越重要的地位。浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。雕刻的工具有哪些? 所谓水果雕刻艺术指的是雕刻中以水果为原料进行雕刻,雕刻出各种形态的动物、形状的造型艺术橡皮雕刻一、设计草图一、设计草图二、切基本形二、切基本形三、构画样稿三、构画样稿四、确定刻法四、确定刻法(阴刻阳刻)(阴刻阳刻)五、进行雕刻五、进行雕刻六、尝试敲印六、尝试敲印 利用身边的材料如肥皂、利用身边的材料如肥皂、香皂、水果、粉笔等,动手做香皂、水果、粉笔等,动手做一件小型雕刻作品,然后找一一件小型雕刻作品,然后找一个精美的的纸盒装上,摆放在个精美的的纸盒装上,摆放在自己的书桌上。自己的书桌上。