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    部编二上2单3《拍手歌》第二课时.pptx

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    部编二上2单3《拍手歌》第二课时.pptx

    新课导入-新知探究-课堂小结-随堂练习-课外拓展统编版语文二年级(上)3.拍手歌第2课时统编版语文二年级(上)学习目标1.1.正确流利地朗读儿歌,体验儿歌带来的快乐。正确流利地朗读儿歌,体验儿歌带来的快乐。2.2.感受动物生活的自由、快乐,产生保护动物的意识。感受动物生活的自由、快乐,产生保护动物的意识。本课目标新课导入同学们,今天我们继续来学习拍手歌。拍手歌:拍着手诵读的歌。新知探究你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍一,我拍一,动物世界很新奇。第一句告诉了我们什么? 这句话是文章的中心句,用打节拍的方式告诉我们动物世界是非常新奇的。新知探究你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。写了动物有什么特点? 写了孔雀的好伙伴是锦鸡,点明动物之间也是有友情的。新知探究孔雀孔雀新知探究锦鸡锦鸡锦缎锦缎新知探究你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。雄鹰飞翔在哪?“云彩间”突出了雄鹰飞得很高。新知探究你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你觉得雁群会写什么字呢?问题:1.这句话运用了什么修辞?这句话运用了拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞的形状,就像在写字一样。一会儿像“人”字,一会儿像“一”字。新知探究天空雁群会写字。天空雁群会写字。新知探究你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。猛虎在什么地方活动?问题:“猛虎”为什么生活在丛林深处? 因为丛林深处不但有适合老虎的生长环境,而且这里便于捕捉猎物。新知探究你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵爱干什么?问题:“唱不休”表明什么? 表明黄鹂百灵在自己的家里生活的自由自在。新知探究黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵唱不休。新知探究你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。熊猫在干什么?问题:“嬉戏”表明什么? 表明熊猫在自己的家里生活的自由自在,非常快乐。新知探究竹林熊猫在嬉戏。竹林熊猫在嬉戏。新知探究你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍八,我拍八,大小动物都有家。这一句告诉了我们什么? 不管是大小动物,他们都有自己的家。新知探究你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。你拍十,我拍十,保护动物是大事。这两句告诉了我们什么?问题:为什么人和动物是朋友?为什么要保护动物? 人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。课堂小结 这节课,我们认识了好多朋友,也了解了它们的生活特点。动物和人类一样,都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处,爱护它们,保护它们,共同拥有美丽的大自然。课堂小结拍手歌拍手歌动物世界很神奇人和动物是朋友我们要保护动物板书设计随堂练习黄 鹂 锦 鸡 雄 鹰 百 灵 连一连随堂练习_ _。你拍八,我拍八,青蛙卫士护庄稼你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍八,我拍八,大小动物都有家。仿照样子,写句子课外拓展你拍一,我拍一,奏唱国歌要肃立。你拍二,我拍二,学习其实挺有趣儿。你拍三,我拍三,讲究卫生不麻烦。你拍四,我拍四,说话不要带脏字。你拍五,我拍五,文明学生爱护书。你拍六,我拍六,废纸杂物不乱丢。你拍七,我拍七,时间宝贵要珍惜。你拍八,我拍八,团结友爱笑哈哈。你拍九,我拍九,别人东西不动手。你拍十,我拍十,遵规守纪是大事。行为规范拍手歌小学语文基础到培优,名师一帮到底教学资源优质课件 职称评定 教学评语 教学影音资源 名师示范课 活动板报 主题板报 常用表格 课堂纪律口令 家长会发言稿 创新小功能课文朗读 词语听写 笔顺动漫手写演示 必背古诗 拼音帮学 纯正美/英教材听力 单词听写 国际音标发音教程 英文儿歌Tony教唱优秀教师交流群QQ扫码加入全国优秀教师交流群,获取更多优质一手教学资源教材帮系列图书配套PPT课件版权声明本系列课件为河南天星教育传媒股份有限公司旗下教材帮品牌图书配属PPT课件,由天星教育开发,并拥有所有版权。本系列仅用于个人学习欣赏、教学研究,及其他非商业性或非盈利性用途。使用者须遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本集团及相关权利人的合法权利。 将本课件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如未经授权用于商业或盈利用途,一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。河南天星教育传媒股份有限公司

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