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    初中寒假读一本好书日记作文.docx

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    初中寒假读一本好书日记作文.docx

    初中寒假读一本好书日记作文 高基尔说:“书籍是人类进步的阶梯。”书像是一把金钥匙,能够打开才智的宝库;书像是人类的养分品,可以让人充溢活力;书像是心中的启明星,指引前进方向读一本好书,对我们的各方面都有很大的帮助。这里给大家共享一些初中寒假读一本好书日记作文,欢迎阅读! 初中寒假读一本好书日记作文1 寒假期间,我读了伍美珍姐姐写的一本小说-青蛙军团爱地球,书中讲了小主子公黄金鑫和其他两位好友华汪德、秦超逸在班上成立了一个小组,命名为“青蛙团体”,以环保低碳作为小组的活动宗旨。在进行环保活动的过程中,虽然遭到不同程度的反对,但这阻挡不了他们的决心,他们用自己的行动证明给大家看,最终得到了许多人支持,特殊是得到老师的认可。团体的小队员们的这种爱惜环境的行为影响了四周的一些人,更多的同学加入他们的行列,他们影响着周边生活中的人们。其中,笨小孩黄金鑫也以他的一系列看似傻傻的行为,令大家对他刮目相看,又一次焕发出了光彩。这个故事让我想 这个故事让我想到最近我们语文练习与测试上写到-黄河,黄河是我们的母亲河,可是我们的“母亲”正面临着变成可怕的黑河!变成沙漠化,这是为什么?这是因为有些丧心病狂的无良厂家甚至还把有毒的工业废水干脆排进黄河里,让黄河变成了黑河;黄河变黑河这一幕幕让我们骇人动目。但是大家想想假如我们去环保,去爱护她,她会变成这样吗?空想是没有用的,我们应当行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样,用自己的行动感染大家,使每一个人都有爱护环境的意识和行动。 停手吧,那些正在破坏环境的人们!用自己的双手为黄河做出贡献,而不是一而再再而三地损害我们的黄河”空想是没有用的,我们应当行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样,用自己的行动感染大家,使每一个人都有爱护环境的意识和行动。 人多力气大我信任,在众多环保卫士潜移默化的影响下,全人类总有一天会醒悟。明白:爱护环境,人人有责! 初中寒假读一本好书日记作文2 在漫漫长假中,曾与几本名书会面,细细品尝,印象最深的便是余秋雨的文化苦旅。在他专心讲解并描述的同时,我也跟随着他的思绪沉醉在这漫长的苦旅中无法自拔了。 此书主要是讲解并描述余秋雨的旅行过程以及获得的人生感悟。读着读着,也不禁沉醉其中,欣赏着秋雨,先生清秀的字迹,心生艳羡与惊羡。最令我感慨的是黄州突围,本章节讲解并描述的是苏轼因被诬陷而不幸被贬到黄州充军,可他也并未因此而落泪忧愁,不望而生叹,心高气傲,仍做笔吟诗,不落寞,不忧愁。我正是观赏他的这种豪放潇洒,慢慢的一种秀丽略带愁寂的凉州词映入眼帘,诗人内心的情感毫无保留的释放尽然。愈发清楚,愈独创朗,融情于景,虽略带愁寂却并不堕落,照旧开朗,用微笑去面对生活。 乐观,这正是我们所期盼的。余秋雨之所以写苏轼,无非是想把他的这种精神接着传承下来,得以保留,得以永存,就像太阳一样普照大地。这正是当下我们所缺失的,以乐观的心态去面对生活。我们应当正确相识这种精神,充分学习,发扬光大。苏轼虽已逝去,但他的精神与他的绝美诗句经经久传颂,余秋雨能从黄州联想到苏轼,这是值得确定的。 四季轮回,可有些精神却不惧时间地消磨,恒久不会消逝。残花终将败落,可新枝终将会在雨水的冲刷下萌生,绽放出漂亮的花朵。时间会交替、飞逝,不断穿梭。车水马龙,享尽人生百态,有些品质和美妙精神也随着无尽穿梭,人终老去,而所谓的如隐士般无形潜在的东西,永不会老去,而是慢慢深化人脑,铸造一个完备世界,汇成一颗颗纯净无暇的心。 初中寒假读一本好书日记作文3 一说起书,许多人都知道它的好处,当自己不快乐的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消退一切苦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处许多许多。 这个寒假,书带领我走进学问的海洋;书让我尝到了学问的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。 读书写须要一种良好的情操。 比如,在天气晴朗的早晨,看着安徒生童话,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢乐,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,找寻一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我呈现了一个个色调斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。 正如我去年看的一本叫马克。吐温的汤姆。索亚历险记。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年挚友。我从中明白了一个道理:正直,英勇,纯净,真诚的优秀品行是激励人们恒久向上的动力,而友情,人性和人道则恒久是沟通灵魂的桥梁。 书,你让我随着你快乐而快乐,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。感谢你,一路伴我成长。 初中寒假读一本好书日记作文4 我是一条书虫,最终盼到寒假不必出门,安心看书了,这不,我妈又给我买了一本书爱的教化。 别看我是一条书虫,可是我一点也不喜爱这本书。光看那封面,干巴巴的,根本不讨人喜爱,里面连幅插图都没有。 但是我看了几页之后,竟然越来越觉得好玩,爱上了这本书。这是一部日记体儿童小说,作者是意大利的亚米契斯,这本书曾被评为人类最佳读物第三名,讲的是一个小学四年级的孩子安利科,在一学年中的所见、所闻与所感,也有老师讲的每月故事,主题都离不开爱,字里行间,每个人的音容笑貌都蕴含了一个词爱。其中人物特性显明,比如天真有进取心的安利科,爱护弱小的卡隆,欺压弱小、不知廉耻的弗朗帝 作家笔下的故事娓娓好听,每个细微环节都讲得很精彩。比如不幸事务中的罗伯特,他为了救一个与他素不相识的小男孩,不顾自己的安危,甚至连自己的生命也,为了那个小男孩付出了一条腿的代价。假如是我,我不会如此,谁要落个残疾,和拐杖过一辈子?可是,他不这么想,从“眼看、飞奔、冲、拖、救”就可以看出他下定了决心,心里确定胆怯,可是坚决应当更多:用一条腿换一条命,值!罗伯特啊罗伯特,你可真是太宏大了,我打心眼里佩服你!我要学习你这种舍己为人的精神! 回过头来再看看以前我不喜爱的封面吧,曾经觉得令人厌恶简洁的白色似乎变得充溢了神圣,那两个人似乎不仅是两个人,好像是多数个充溢爱心的人的缩影。 我信任:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!这就是一本好书的力气。但愿人人都来读它,世界才会充溢爱! 初中寒假读一本好书日记作文5 鲁迅的一件小事是一篇很短的小说,主要情节是:在一个刮着北风的冬天,“我”坐着人力车出门去。当人力车夫正在大道上奔跑时,车把带倒了一个从道旁横截过来的衣着破烂的老妇人。当时“我”看到老妇人并没有受伤,而且也没有别人望见,就想叫车夫快些开走。可是车夫却马上放下车子,挽起老妇人,并到巡警分驻所去担当责任。这时“我”突然觉得车夫那“满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我慢慢地又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来”。 这篇小说,使我产生许多联想。我首先想到的就是抗日斗争,经过多数革命先烈的流血牺牲,抗日最终成功了。 像一件小事中所描写的在北风咆哮中还得顶着风霜,冒着雨雪拉人的车夫和头发花白、衣着破烂的老妇人那样的劳动人民,现在也早已翻身了,过上了华蜜欢乐的生活。但是我们的国家还并不富强。因此,我们更应当像鲁迅那样关切人民、酷爱人民和群众打成一片,一心一意地为人民服务。 从一件小事中我还知道了自我指责的重要性。我们要虚心听取老师、同学们提出的看法,要勇于承认并改正缺点错误。我们不能像某些人那样只满意他取得的一点点成果,听不得别人的指责,也不情愿去自我指责,傲慢自大,那是特别危急的。任何人都不是天生的圣者,只有经过不断严格地要求自己,才会有进步。像鲁迅这么宏大的人物都毫不客气地指责自己、检查自己。我们更应当这么做。 鲁迅的名字早已印在我的心上,但认仔细真阅读鲁迅的作品却是第一次。虽然读的是很短很短的一件小事,但鲁迅那种酷爱人民,严于自我指责的精神却深深打动了我,并将恒久铭刻在我心中,成为鼓舞我前进的动力。 初中寒假读一本好书日记作文6 书对我们非常重要,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。” 是呀!书是学问的源泉,书把我们带到浩瀚的学问海洋,让我获得了欢乐。暑假里我读了假如给我三天光明,这本书描写了一位又聋又盲的人,她能读、能拼、能写、能说,并且还能娴熟运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦·凯勒。假如给我三天光明这个标题深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一个人仅仅只有三天光明的时候,究竟想做些什么呢?第一天她要看看曾经帮助她、激励她的挚友们,看看他们的容貌,看看他们的和善温厚与友情。其次天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那活灵活现的名画。第三天想要过一下正常人的庸常生活。 读完后,我深切感受到了海伦·凯勒是多么渴望得到光明。或许我们每天生活在这个光明的世界里,这些要求对我们来讲太简单了,全部这些都轻而易举就能实现了。可是你想一想海伦?凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能有三天光明看到这一切就觉得很华蜜了,她觉得这一切是那么的新颖,那么的美妙! 这个故事忠告我们这些视力和听力健全的人们肯定要好好利用自己的眼睛和耳朵去视察、倾听、学习更多的学问,不要奢侈这赏赐的天赋。有位哲学家曾说过:“英勇寓于灵魂之中,而不是强壮的躯体。”海伦靠着一颗坚毅的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个健全的小学生呢,有良好的学习条件,可我们只知道贪玩,在学习中遇到一点困难就要退缩,缺乏坚毅的毅力。 我坚信,有这样一本好书做我的良师益友,以后的生活和学习中会激励我加倍努力的! 初中寒假读一本好书日记作文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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