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以我的理想话题作文九年级中考 志向是什么?志向是石，敲出星星之火;志向是火，点燃熄灭的灯;志向是灯，照亮前行的路;志向是路，引你走向黎明，世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。一个人假如没有志向，那他活着就会毫无意义，那么接下来给大家共享一些关于以我的志向话题作文九年级中考，希望对大家有所帮助。 以我的志向话题作文九年级中考1 “志向是指路明灯。没有志向就没有坚决的方向，没有方向就没有生活。”是啊!人活着就必需要有志向。而我的志向是做一名厨师，做出全世界著名的美食。 从小到大，我特殊喜爱美食，这就让我觉得做一名厨师真好，能做出各种各样的美食，那岂不是也尝尽了各种各样的美食?真是一个不错的职业呢!不过，要说我之所以树立做厨师的幻想，那跟我的弟弟有莫大的关系。 我的弟弟很小的时候就会做菜，做的菜也很好吃。记得有一次回家乡时，我望见弟弟在厨房里一手持锅，一手拿铲，就像驰骋在战场的将军一样，所向无敌。炒牛肉、番茄鸡蛋、煎鱼不大一会儿工夫，一顿丰富的菜肴就摆上了桌，亲戚挚友都对他赞口不已，我心里艳羡极了，于是就有了做一名厨师的想法。 为了实现做厨师的幻想，我主动打算着。每天爸爸妈妈做菜的时候，我就在旁边“观摩”，还提出自己怀疑的问题;有时间就自己钻研菜谱，了解菜肴的做法;还时时常自己动手，去独创一些新菜一一虽然没有胜利。学习的过程中，弟弟给我的帮助。 我还记得弟弟那次教我做土豆炖牛肉的事情。那是个周末的中午，我拉着弟弟走进厨房，对他说：“弟弟，可以教我做土豆炖牛肉吗?”他望见我渴求的眼神，就欣然答应了。 弟弟先把土豆炖牛肉的做法给我讲了一遍，我登记后，就起先动手了。我先倒上油，等油烧热了后，倒入事先切好的土豆，起先炒起来。炒了一会儿后，再放入盐、淀粉等调味料，之后再把牛肉倒进去。弟弟对我说：“因为牛肉煮久了会变得有韧性，难以下咽，所以要最终放。我点了点头，起先不停地接着翻炒，这样才能让土豆和牛肉受热匀称。火候差不多后，就倒入水，盖上锅盖，让它再煮一下。 我满怀希望地等待着盘美味的土豆炖牛肉出锅，可是糟糕的事情发生了，因为水放的太少了，导致有些糊锅了。我急得不知怎么办才好。幸好弟弟中途进去厨房来检查，他发觉了问题后，快速又倒了一些水下去，然后将底面的菜翻出来，再倒一些水虽然最终的味道有点差，但终于是没有糟蹋这碗菜。当然，我也学会了做这道菜。 我知道要当一名合格的厨师，不能像我这样出错，这样才能做出美味佳肴。我也知道要实现这样的志向，并不是一件简单的事情，但我始终坚信：只要你坚持不懈地努力追求，就肯定能够把幻想变成现实! 以我的志向话题作文九年级中考2 志向，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，志向也是被须要的一个奋斗目标，但是它须要我们自己来实现。世界万物都有自己的志向，花儿的志向是开放出多姿的花朵，鸟儿的志向事建立坚实的巢穴。而我的志向是成为以为万众瞩目的音乐家。 每当我看到电视上很多的歌手在属于自己的舞台尽情歌颂，用美丽的歌声去感染在场的观众时，我就想成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲、四大洋，去暖和每个人的心灵。 我为了实现自己的志向，付出了很多对于音乐的贡献。比如，我每个周的周天，都要去上声乐课。当我上课的时候，觉着花这些没用的时间来这干什么?还不如在家多玩一会儿呢!但是，我为了自己宏大的志向，还是觉着付出的越多，就离终点就越近。一次，我在练习的时候，老师就跟我说：“你的动作怎么没加上去?表情哪去了? 回家都好好练了吗”一个个问题缠围着我。听完老师的话，我自己回家又加上了动作，加上了表情，自己一遍又一遍的练着。这次，老师看完了我的表演以后，就连说话的看法都不一样了!老师又对我说：“不是你做不到，而是你自己没仔细做完这件事儿。” 音乐，我的志向，奋斗的目标。它以自身特别的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的美丽，它的声音是那么动人。成为音乐家的志向更加是不会动摇的，因为我信任它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在志向的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常激励着我，让我有志气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好挚友。失败，遭受挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的志向总时刻提示着我：现在的我离志向还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用坚决的信念去战胜一切吧!当我疲乏时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以遗忘什么是疲乏啦。 志向是石，敲出星星之火;志向是路，照亮夜航的路;志向是火，点燃熄灭的灯;志向是路，引你走到黎明。只要我有坚决的信念，努力奋斗，勇往直前，我信任我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达志向的境界! 以我的志向话题作文九年级中考3 有人说：每个人都应当有一双好鞋，因为这双好鞋会带你到最美妙的地方去。我想，这鞋也许就是指志向吧。志向总是美妙的，那是一个能让你最快也最简单实现愿望，得到欢乐的地方，所以我们从不缺乏志向。 假如志向是一位名贵漂亮的公主，难以亲近，那么追求就是一个纯朴实在的小姑娘，平易近人;假如志向是水中若缺若圆的明月，那么追求则是空中时刻给我们贴身光和热的娇阳;假如志向是沙漠中转瞬即逝的蜃景，那么追求则是不远处真正给我们带来希望的一林绿洲。 追求让我们看清志向，志向让我们知道了追求的方向，只有当我们拥有了一个既适合我们，又是我们所憧憬的志向时，追求才更有意义，也更易转化为志向实现时那一抹绚丽的彩虹。 着名的居里夫人，她为了实现她找到镭的志向，在数千吨的沥青中，不分昼夜地工作，她是如何坚持下来的呢?因为她有追求，追求使她在困难面前决不低头，最终在不知多少个昼夜后，她最终提炼出了一克纯镭，使人类在科技发展又前进了一步。 。每个人都会有自己的追求，不论好人坏人，胜利者失败者，追求是人生存在这世界上的心理基础。人生追求，是一种内心的安静，在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。伟人之所以成为伟人，这和他们拥有一种不同于常人的坚持在里面，坚守自己的志向和信念阵地，永不放弃。 从呱呱坠地的那一刻起，我们便起先了人生的旅途，不管这旅途是坦荡还是坎坷，都要靠我们一步一个脚印地走下去，那或深或浅的痕迹不单单记载着我们一路走来的酸甜苦辣，更印证着我们对志向的不懈追求。 志向变为了现实，那么，我们是不是有自己的追求呢?有了追求，再付之以行动，志向和现实之间就不会再有荚膜了，换句话说，这时，我们已经获得了胜利，使志向变成了现实。追求我的志向，放飞我的幻想。 以我的志向话题作文九年级中考4 志向是石，敲出星星之火，志向是火，点燃熄灭的灯，志向是灯，照亮夜行的路，志向是路，引你走向黎明! 志向是石，那现实就是水，沉没敲出来的火;志向是火，那现实就是风，吹灭点燃的灯;志向是灯，那现实就是一堆乱石，阻挡你前进的脚步。 实现志向，就要学会坚持，还必需有信念。志向须要它们来支撑，空有志向，却不为之努力，那就成了水中望月，雾里看花，可望而不行即。坚持是来支撑志向的主心骨，信念是志向的灵魂。有了信念与坚持，就不能被现实所战胜，即使被现实战胜一两次又有何妨?精神不死，灵魂不灭!我们就肯定能踏过那一道坎，一座山。 记得初中学过一篇课文叫在山的那边，作者对山那边的事物充溢了新奇，他多次问母亲，在山的那边是什么呢?母亲回答说是海，作者为了望见海就向山的那边动身，殊不知山的那边照旧是山，山连着山，可作者并没有灰过心，丧过气，在山那边虽然是山，然而终究是有终点的，海依旧在山的那边，只要翻过那一座座雄伟的大山，就能望见山那边的海。 现在的我们又何尝不是一样呢?为了自己的志向而努力，但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难，一点挫折，就垂头丧气。试问：我们可曾想到了坚持?犹记得一句话：“失败者与胜利者的最根本区分在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开，没有信念，我们又能坚持多久呢?爱迪生说过“胜利等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问：这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃，我们只有更加坚决自己的信念，使其不动摇。 刚上高一的时候，班主任就讲了一个耐人寻味的故事：一个旅行者在沙漠中遇到了风暴，丢失了他的水和食物，他翻遍了身上全部的口袋，发觉还有一个青苹果，旅行者就靠着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处逆境，也没有放弃，这就是信念和坚持的力气。信念与坚持是胜利的起点，是托起人生大厦的坚毅支柱。 信念的宏大在于即使身遭不幸，亦能唤起鼓起生活的志气，坚持是隐藏在心中的一团永不熄灭的火焰，信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强，那坚持就越久，坚持越久，那离我们的志向就越近。 志向是漂亮的，现实是残酷的，我们只要坚持自己美妙的志向，就不怕残酷的现实。因为我命在我，不在天。 以我的志向话题作文九年级中考5 志向是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人假如有了远大的志向，宏大的理想，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的志向，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家而我的志向是做一名光荣的人民老师。 我刚上小学的时候，看到一个个慈爱的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民老师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想，十几年后，我或许能实现心中的志向，站在神圣而威历的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把她们引入学问的广袤天地。 我要带她们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让她们亲自感受收获的欢乐。带她们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇异的太空，享受别样的漂亮景象。带她们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让她们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带她们去海边，与海鸥玩耍，同浪花游戏，“骑”在鱼儿身上，探究海底的奇妙与奥妙在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给她们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一每天的成长与进步，我该有多么兴奋与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，细心培育着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教化事业，献给活泼可爱的学生们。 这个志向是我不断前进的动力，我要从现在起先，奋勉图强，驾驭学问，熬炼实力，将来争取当一名精彩的人类灵魂的工程师。 以我的志向话题作文九年级中考本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页