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人生的理想小学生作文600字 志向是什么?志向是人人都要必备的东西，它是人生在每个阶段的目标，它会使你为了她，而不断向着你梦寐以求的那个方向努力前进!所以，让我们一块努力，让我们行动，一起走进我们的志向世界!下面是我整理的关于人生的志向小学生作文600字，欢迎阅读! 人生的志向小学生作文600字1 每个人都会有志向，志向都是完备的。志向得以实现须要我们付出行动，正所谓“人类因志向而宏大，志向因行动而辉煌。”但在志向实现的过程中，难免会遇到挫折与困难，但只要行动起来终会有胜利的那一天。无论遇到什么样的挫折，把挫折当成上坡路，咬紧牙关终会过去。 古有屈原宁抱石沉江，亦坚守“美政”的志向，于漫漫长路上下求索;今有诞生名门的南丁格尔为了变更护士地位低下这一志向，决心以身作则，变更这一现状。还有我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为，为了攻克“哥德巴郝猜想”，他成天进行演算，遇到了很多挫折，但他都坚持下来了，最终最终初步论证了这一猜想，创建了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。人一旦有了联系，就得坚决不移地走下去，为志向而奋斗，那样才能取得成功。而这些伟人用行动阐述了实现志向的真谛。 志向并不是遥不行及，只有启程，才会到达志向的目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的胜利，只有播种，才会有收获，只有追求，才会品尝堂堂正正的人生。 志向就像一颗糖果，而挫折就是包住糖果的那一层糖衣，剥开了糖衣就能吃到美味的糖果了。袁隆平的幻想是“我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，我和我的挚友，就坐在稻穗下乘凉”。但与很多人不一样的是，袁隆平之所以让志向照进现实，因为他恒久在幻想之路上踏实行进着。 每一天，袁隆平都会下田去视察水稻的长势，风吹雨打都不变，他视察水稻是那仔细的神情，深思的目光无不彰显着他对工作的仔细与负责。而且一有时间就会在试验室里钻研如何提高水稻的产量，他也曾一次次的失败过，也曾遇到过很多挫折，可是他克服了挫折带来的困扰，最终“杂交水稻之父”袁隆平院士指导的超级水稻第三期目标亩产900公斤的高产攻关获得胜利，隆回县百亩试验田亩产达926。6公斤。 志向，只有坚持，才会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗;志向，只有坚持，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的极致辉煌。 人生的志向小学生作文600字2 志向是人生的灯塔，是人生的目标。人的一生，从小到大会不断地改变着志向，而我却始终如一。我的志向是当一名德高望重的老师，教化千千万万的孩子。 从小，我就特殊艳羡站在讲台上的老师。他(她)们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬，三尺讲台就是他(她)们最华丽的舞台，培育着祖国将来的人才。这是一个神圣的岗位，也是一份艰难的任务，但它闪烁着人性的光辉，也正是这份光辉，深深吸引着我，指引着我前进的方向。 纵然前途布满荆棘，我却不畏前进。 我知道作为一名优秀的人名老师，须要很高的综合素养，不仅自己所教的学科要精通，至关重要的是道德情操。但我信任我肯定会胜利! 还记得二年级时，对于数学，我并不怎么好，还不怎么理解题目。老师知道后，下课或中午会抽出一点时间，给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时，我对老师充溢了钦佩，当老师的志向种子也就在心里渐渐发芽了! 我知道，现代社会须要高素养人才，为人师表当然要起一个带头作用。因此，我从小立志，学好各科本事。语文主要是深化课文，不但要理解课文的表面意思，还要领会更深一步的含义;在课外方面，要提高阅读量，拓宽自己的学问面，驾驭好写作的方法。数学其实更加简洁，要理解题目的意思，它最终就什么。 做出来后，还可以思索有没有别的方法，还有就是千万别遗忘检查。这样，我才能从考试中取得高分!当然，其它几门课也不能马虎。总而言之，最至少做到三步：课前仔细预习，课中仔细学习，课后仔细复习!但最重要的是不能偏科，必需得各科都是非常优秀的! 我信任，我会更加努力，努力达到给自己定的要求!我会朝着这份光辉前进。今后，我会充溢力气，这将是我精神支柱之一。我信任，我会胜利!我会将这志向变成现实!那时，我要向全世界宣布：我胜利啦! 人生的志向小学生作文600字3 志向是什么? 志向是在黑暗中指路的明灯，志向是在迷失方向时的指南针，志向是在着急失落时一股沁人心脾的清泉。志向是人生重要的部分，而人生的不断进取就是为了实现志向。 志向是人生精神的动力，有力志向人们的生活才会熠熠生辉，才会越活越精彩。我有一个志向，那就是当以名牙科医生。 我之所以有这个志向，是因为在我8岁那年，妈妈的牙痛的很厉害，望见妈妈那苦痛的样子让我于心不忍。就是在那时，这个志向在我心底扎了根。虽然妈妈的牙痛已经被治好了，但我依旧会坚持这个志向，因为我想为我的国家做一点点贡献，让我的生活过的充溢，让那些牙痛的人们离它千里之外。我肯定会通过我的努力让这个志向变成事实。 实现志向只有经过“风雨”，才能望见“彩虹”。 志向是人生路上的一盏灯，照亮你的前方。司马迁年轻时遵从父亲的遗愿立志写一部流传千古史书。正在他用心致志写史书的时候，一场飞来横祸降到了他的头上。原来他是为了替一位将军辩护，得罪了汉武帝，被关进了监狱，受尽酷刑，司马迁想多次血溅墙头，了此残生，但想到史书还没有完成又坚韧的活了下来，整整用了13年时间完成了史记。支撑他的是什么呢?毫无疑问，是志向。 志向是人生路上的坐标，为你引导方向。王羲之酷爱书法，自小小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清爽，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。是什么支撑他的?也是志向。 志向是路，引你走到黎明。邓亚萍身高仅及乒乓球台的她，多次因身高被乒乓球馆的教练拒之门外，可是邓亚萍却从不气馁，始终苦练，每天接球打球要重复一万多次!皇天不负有心人，身高虽为150厘米的邓亚萍，先后获得了150余枚国内外乒乓球大赛的奖牌!是什么使她不断坚持下去?还是志向。 志向是多么重要啊!没有志向就等于鸟儿没有了翅膀;没有了志向就等于地球没有了太阳;同学们，让我们英勇的拼搏在湍急的河流中，用自己的实际行动架一座桥梁，去彼岸拥抱志向吧! 人生的志向小学生作文600字4 志向是什么?志向，是一个人对将来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把志向变成现实的发展过程。 人类就因为有了志向，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有志向呢?其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将志向变成现实的过程。 虽然每个人都有自己的志向，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教化不同，因而个体之间的志向也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其志向是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其志向是成为高官显贵;有的人为了华蜜他人欢乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其志向是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园不同的人，有不同的志向，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的志向。 比如少年时期的志向大多是希望长大了能成为一名老师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的志向是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的志向便是安家立业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的志向便是找寻生命的最终归宿，永恒的精神乐园。 志向，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区分罢了。一个人一旦失去了志向，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。 活着的人，是不行能没有志向的。 志向，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了志向，才会有奋斗的目标，生活也才会充溢情趣和多姿多彩。 人生的志向小学生作文600字5 小鸟的志向是飞向天空，种子的志向是顶破土壤，小龟的志向是破壳而出，猪的志向是吃好睡好自然，我也有自己的志向，那就是当一名语文老师。 曾有一句话说到：“老师的心最长。”语文老师的心就更是那样长了。我从没有奢望过要在多么好的环境下去执教，只希望在一个偏僻的小山村，一个特别简陋的房子里，去教一群活泼可爱的孩子。每当从电视中看到小山村中那一群群渴望读书的眼睛，我的愿望就愈加想实现。最终，在二十年后，我实现了自己的幻想。 我坐上火车，来到一座小镇，又找了好几辆车，他们都不情愿载我去那个小山村，缘由是山路太陡，去一趟回来，车费都不够修车。好不简单找到一辆车情愿载我去，前提是我加一倍车费。这也不错，我坐上他的车，翻了一座又一座山，才到了一个小山村。当地的村民听说有人来教书，个个眉飞色舞，到村口来迎接我，还给我送上了一束鲜花，看起来并没有玫瑰那样漂亮，也没有百合那样娇艳，但对于一个小山村，那已经是他们最珍贵的礼物了。 在小山村里，每天总是过得充溢而有意义。早晨，我与孩子们相交在学问的海洋;下午，我与孩子们沉醉于书的王国;晚上，我与孩子们相互谈心。可好景总是不长，上级要把我调到城里，面临这件事，我充溢生气而又无奈。当同学们得知这个消息，都蜂拥起来纷纷抱住我，舍不得我离开。该散的总是要散，同学们也无可奈何，为我举办了欢送会，就在这时，我发觉小红怎么没来。不久，一位小孩连忙跑来说：“小红在崖上，怎么也下不来。” 大家连忙跑过去，把她救了上来。我严厉地指责她：“你知不知道这样很危急，万一掉下去后果不可思议啊!”她听完后，擦擦脸上的灰，从口袋取出一堆苹果。原来她是为了我才冒险去摘苹果的，这时我的泪不禁落了下来。 在回去的路上，我始终回想着在这个小山村里发生的一切一切，手中还握着小红冒着生命危急而取来的果子。忽然，我被这赛过亲情的师生情感动得泪流满面 经过一再申请，我最终可以接着留在小山村了。我兴奋得与我那帮孩子唱呀、跳呀 人生的志向小学生作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页