新建MicrosoftPowerPoint演示文稿(3)-副本.ppt

有的说要楼房，有的说要电脑，有的说要汽车。 希望圣诞爷爷送给他一双棉手套和一双棉鞋。 孩子们一个个孩子们一个个争先恐后争先恐后地抢着说。地抢着说。一个叫韦德的男孩，一个叫韦德的男孩，静静地静静地坐在座位上。坐在座位上。希望圣诞爷爷送给他希望圣诞爷爷送给他一双棉手套和一双棉鞋。一双棉手套和一双棉鞋。有的说要有的说要楼房楼房，有的说要，有的说要电脑电脑，有的说要，有的说要汽车汽车。 韦德慢慢站起来，依旧韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛垂着眼睛。韦德抬起眼睛，眼神是韦德抬起眼睛，眼神是那样明亮那样明亮。“老师，我家的泥污没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？老师，我家的泥污没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着他低低的语调含着忧伤忧伤。他几乎抑制不住他几乎抑制不住兴奋兴奋的情绪喊道：的情绪喊道：“那我想要一双棉手套和一双棉鞋。那我想要一双棉手套和一双棉鞋。”孩子们孩子们“哄哄”的一声的一声笑笑开了。开了。学生们顿时学生们顿时安静安静下来，一个个若有所思下来，一个个若有所思 地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己 的心灵。的心灵。简单简单复杂复杂 渺小渺小宏大宏大神态语言安静下来有的说要有的说要楼房楼房，有的说要，有的说要电脑电脑，有的说要，有的说要汽车汽车。希望圣诞爷爷送给他一双希望圣诞爷爷送给他一双棉手套棉手套和一双和一双棉鞋棉鞋。争先恐后对比一个叫韦德的男孩，静静地坐在座位上。孩子们一个个争先恐后地抢着说。争先恐后抢抢静静地韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛。对比垂着眼睛垂着眼睛韦德抬起眼睛，眼神是那样明亮那样明亮。那样明亮那样明亮“老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着忧伤。对比忧伤忧伤他几乎抑制不住兴奋的情绪喊道：“那我想要一双棉手套和一双棉鞋。”兴奋兴奋 老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就好了。 你从你从“老师的手很冰，有了棉手套就暖老师的手很冰，有了棉手套就暖和了和了”体会到什么？从体会到什么？从“奶奶的脚生冻疮，奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就好了穿上棉鞋就好了”体会到什么？你觉得韦体会到什么？你觉得韦德是个怎样的孩子？德是个怎样的孩子？请把你觉得最合适的请把你觉得最合适的词送给他。词送给他。孩子们“哄”的一声笑开了。笑小组讨论： 同学们在想什么？ 是什么 “敲中了”他们的心灵呢？ 学生们顿时安静下来，一个个若有所思 地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。安静安静 从韦德的心愿中你想到了什么？你想对韦德说什么呢？请写下来和同学们交流交流吧？