18《猎人海力布》教学课件.ppt

生字学习生字学习叮叮 兽兽 崩崩 倾倾 鹰鹰 恩恩酬酬 僵僵 dngshubngqng叮嘱叮嘱野兽野兽崩塌崩塌倾斜倾斜yngnchujing老鹰老鹰恩人恩人酬谢酬谢僵硬僵硬生字学习生字学习禽禽 塌塌 管管 誓誓 谎谎 避避 qntgunsh禽兽禽兽崩塌崩塌管理管理誓言誓言hungb谎言谎言躲避躲避民间文学，是指人民群众民间文学，是指人民群众口头创作、口头流传，并在流口头创作、口头流传，并在流传中不断得到人民群众集体修传中不断得到人民群众集体修改和加工的文学作品，一般没改和加工的文学作品，一般没有确定的作者。内容有神话、有确定的作者。内容有神话、传说、故事、寓言、歌谣、谚传说、故事、寓言、歌谣、谚语、戏曲等。语、戏曲等。 海力布打猎时救了龙王的女儿小白海力布打猎时救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要报答他。蛇，小白蛇要报答他。海力布从龙王那里得到了宝石，能海力布从龙王那里得到了宝石，能听懂动物的话。但宝石有个禁忌：从动物那里听懂动物的话。但宝石有个禁忌：从动物那里听到的话，不能告诉别人，否则自己就会变成听到的话，不能告诉别人，否则自己就会变成石头。有一天，海力布从鸟儿那里听到了可怕石头。有一天，海力布从鸟儿那里听到了可怕的消息，为了救乡亲们，他把鸟儿的话告诉了的消息，为了救乡亲们，他把鸟儿的话告诉了乡亲们。乡亲们。乡亲们得救了，而海力布变成了石乡亲们得救了，而海力布变成了石头，人们世世代代纪念海力布。头，人们世世代代纪念海力布。请同学们仔细阅读课文，请同学们仔细阅读课文，大胆提出问题，大家一起解大胆提出问题，大家一起解决。决。质疑：龙质疑：龙王的宝库里有王的宝库里有那么多的宝物，那么多的宝物，海力布为什么海力布为什么只选择老龙王只选择老龙王嘴里的宝石？嘴里的宝石？ 质疑：质疑：使用这颗使用这颗宝石有什宝石有什么禁忌？么禁忌？ 质疑：质疑：小白蛇为小白蛇为什么再三什么再三叮嘱海力叮嘱海力布宝石的布宝石的禁忌？禁忌？质疑：质疑：海力布明知海力布明知说出鸟儿的说出鸟儿的话自己会变话自己会变成石头，为成石头，为什么还要说什么还要说出来？出来？ 海力布的形海力布的形象对我们有什么象对我们有什么深刻的思想启示深刻的思想启示? ? 人生在世，不人生在世，不能只为一己私利而能只为一己私利而活，要时刻关心他活，要时刻关心他人、帮助他人。人人、帮助他人。人人心中有爱，世界人心中有爱，世界才会幸福美满！才会幸福美满！ 海力布是一个热心助人、舍己为人的海力布是一个热心助人、舍己为人的英雄。他的品质感动着，影响着每一个人，英雄。他的品质感动着，影响着每一个人，他是我们学习的榜样。但我们要认识到，英他是我们学习的榜样。但我们要认识到，英雄之所以成为英雄，靠的不是一时的冲动，雄之所以成为英雄，靠的不是一时的冲动，而是平时的持之以恒。这从第二自然段中的而是平时的持之以恒。这从第二自然段中的“每次每次”、“总是总是”、“只留下很少的一份只留下很少的一份”中就可以看得很清楚。所以，我们要向英雄中就可以看得很清楚。所以，我们要向英雄学习，就要从平时做起，从每件小事做起，学习，就要从平时做起，从每件小事做起，从一点一滴做起，时时刻刻向英雄看齐。从一点一滴做起，时时刻刻向英雄看齐。 联系自己的生活体验，写联系自己的生活体验，写一篇作文：一篇作文：海力布和我海力布和我。请同学们课外读一请同学们课外读一读其它民间传说，如：读其它民间传说，如：精卫填海精卫填海、神笔神笔马良马良、愚公移山愚公移山、宝莲灯宝莲灯、八仙过八仙过海海等。等。