开展法制宣传日的活动总结最新.docx

开展法制宣传日的活动总结最新 没有规则不成方圆，因此我们要懂得一些法律学问，那么你知道开展法制宣扬日活动总结该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2022开展法制宣扬日的活动总结最新【5篇】，欢迎阅读! 全国法制宣扬日的活动总结1 为了弘扬法治精神，推动依法治国的进程，我乡严格根据活动方案，详细的抓好法制宣扬日的落实工作，现就活动开展落实状况小结如下： 一、成立组织，明确分工。 在接到县明传通知后，党委政府马上支配乡综治委牵头，成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组，并召开会议，探讨部署宣扬日工作。经过会议探讨制定了切实可行的实施方案，详细分工如下： 1、由乡司法所起草活动方案，并支配成员单位撰写法制演讲稿。 2、由党政办负责制作宣扬标语、横幅，今年活动主题是：弘扬法治精神，推动依法治国。 3、由乡文化广播站负责宣扬工作，重点宣扬党的十九大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念，加强公民意识教化等内容。 4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制询问台，宣扬相关的法律法规学问。 5、派出所人员是法制副校长和指导员，于11月25号组织以上单位到中心校上法制课，学校负责组织学生及筹备工作。 二、集中时间，突出宣扬主题。 利用一个月的时间，集中进行宣讲。此次活动从11月20日起先到12月20日结束，结合宣扬主题，先宣扬动员，再组织实施，最终总结验收。 三、上下联动，不走过场。 在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议，支配落实法制宣扬日活动，要求每个单位紧扣活动主题，进行广泛宣扬动员，张贴标语不少于10条，有活动内容，有活动记录，有舆论氛围，真抓实干，让广阔干群都能够得到学习、教化、提高，从而知法、懂法、遵守法律、用法，群众受教化，干部能依法行政，确保这次活动不走过场。 四、要创新形式，丰富载体。 各单位要利用座谈会、法制讲座、法律询问、法制展览、影碟光盘等方式主动开展宣扬活动，同时要探究新途径，丰富新载体，努力扩大宣扬活动的影响力，如何才能叫干部依法行政，叫群众知法、懂法、遵守法律、用法，从而维护自己的合法权益。 五、要注意实效，服务社会。 要坚固树立以人为本的理念，结合群众的需求和自身工作职责，开展有针对性的法制宣扬教化。要把法制宣扬与“法律六进”活动有机结合起来，把法律学问和法律精神送进千家万户，要把法制宣扬与法律服务结合起来，在服务群众中教化群众，从而削减我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪，维护地方的稳定，让经济又好又快的发展。 全国法制宣扬日的活动总结2 为了增加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在全国法制宣扬日到来之际，小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结： 一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二、开展法制学问竞赛 要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。 三、办一期宪法学问黑板报 要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参加，通过网络等各种途径，收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日，张校长作了题为知法、学法，做遵守法律的好学生的讲座，把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法制故事活动 通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉遵守法律的意识。 全国法制宣扬日的活动总结3 在“12.4”全国法制宣扬日到来之际，我园根据上级有关文件精神，统一要求，细心部署，扎实工作，面对广阔师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现对本次活动总结如下： 一、指导思想 大力宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全校师幼的法制观念和法律素养;坚持“平安第一，预防为主”的方针，以开展创建“平安学校”活动为契机，打造“遵纪遵守法律、乐于奉献”的老师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我爱护的实力。 二、营造深厚的宣扬氛围 1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，让广阔师生坚固树立法制意识。 2、通过布置法制平安教化专栏，提高孩子的法治意识和法制观念，为孩子“学法、用法、遵守法律、护法”打下坚实的基础。 3、利用家长资源，邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教化课。 4、依据幼儿年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教化片等直观形式对幼儿加强教化，广泛进行交通、消防、平安、卫生、环保等方面的法制宣扬活动。 5、家园联系中张贴法制宣扬学问，在家长遵纪遵守法律的同时，共同教化幼儿做一个遵守纪律的社会小主子。 6、在此期间，学校LED打出“学法与遵守法律并重，华蜜与平安同行”等法制宣扬横幅标语，营造法制宣扬的氛围。 通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校内生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校内做出自己的贡献。 全国法制宣扬日的活动总结4 根据县教化局法制教化工作安排要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣扬日活动，并且取得了实质性的效果。 一、敏捷多样，开展了法制教化活动 在法制宣扬日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学发展”开展了敏捷多样的系列教化活动，使学生喜闻乐见，强化了教化效果。 (1)法制教化与课程教学有机结合。 我镇小学始终坚持将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容，结合教学活动对学生进行治安惩罚法教化和法制意识的培育。 (2)听法制教化专题报告。 一方面，我们利用红领巾电视台，小广播组织学生学习治安惩罚法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广阔师生作治安惩罚法专题报告。教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制教化活动，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 (3)开展教化竞赛活动。 我们开展了师生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头，我们举办了小学生守则、小学生日常行为规范、义务教化法、未成年人爱护法、环境爱护法等法律法规学问竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了老师“四五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对学生公约知晓度，全校师生都能背诵理解学生公约并仔细执行。 (4)组织开展社会、校内考察活动。 组织学生开展自评互评的社会、校内考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约状况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教化。 二、互动协调，营造了法制教化氛围 (1)加强校内环境建设。加强校内净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校内环境更具有激励作用;开拓法制教化专栏，使校内内到处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。 (2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教化;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (3)主动指导家庭教化。一是利用家长学校，进行家庭教化学问讲座，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，刚好沟通信息;三是建立家校通，广泛征求家长对学校教化的看法和建议。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。 全国法制宣扬日的活动总结5 依据有关文件精神，县委党校结合工作实际，深化开展法制宣扬教化，大力弘扬社会主义法治精神。 1、加强领导。学校召开办公会议，传达相关文件要求。制订活动方案，明确活动主题、宣扬内容和责任人，要求充分发挥党校的主要职能，加大执行力度，确保法制宣扬见成效。 2、营造氛围。为促进全校人员自觉学法遵守法律用法的良好氛围，校内内悬挂“增加宪法观念，推动依法治国”宣扬横幅，校内网宣扬关于社会主义民主法制建设的重要论述。学校订购有关法律法规书籍，供老师学习参考。 3、组织学习。学校近日召开全体教职工会议，要求党员干部主动参加法制宣扬日活动，组织学习了社会主义民主政治制度、中国特色社会主义法律体系和社会管理创新等法律法规，进一步加深全体人员的法治观念。另外，学校要求老师结合自身学科特点，把法制宣扬融入课堂教学中，进行法制理论探讨。组织参公人员和干部加全区法律学问网上考试。 4、对外宣讲。本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会，对党员干部和群众开展法制宣扬教化，扩大“活动的影响范围。一是在公务员初任、事业人员初聘岗前培训班上，开设网络舆情与媒体应对、预防职务犯罪、警示教化、公务员法、等涉及法制教化的课程，听众达188人。二是把全国法制宣扬日活动与宣扬党的精神有机结合，赴全区镇村和有关单位开展十八大精神大宣讲，对各级干部和群众进行法制宣扬教化，近20场、4000多人次。通过开展大宣讲，真正把法律学问和法治精神送到基层。 2022开展法制宣扬日的活动总结最新【5篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页