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    高考以规则为话题的作文.docx

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    高考以规则为话题的作文.docx

    高考以规则为话题的作文 “国有国法,家有家规。”俗话说得好:没有规则,不成方圆。人人必需遵守规则。下面我给大家共享高考以规则为话题的作文内容,希望能够帮助大家! 高考以规则为话题的作文1 毋庸置疑,瑞士社会的安定是其他国家不行相提并论的。详细缘由,不仅仅在于瑞士与世无争的国际政治境况,更在于瑞士社会本身的“规则意识”。一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识,更何况举国的瑞士人民呢?这样的社会,即使没有道德的约束,恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。 说起道德和规则究竟哪个更重要,我无疑是倾向于规则的。美国宪法之父麦迪逊曾说:“假如全部的人民都是天使的话,我们就不须要政府了;假如政府是由天使来管理的话,我们就不须要权利的制约了。”很明显,人不是天使,都会有私心杂念,那么仅仅依靠个人内心的道德约束而限制整个社会,并使之旺盛昌盛的设想,简直就是天方夜谭。我们须要一个客观存在的约束来管理我们的社会,这就是现代理性的产物规则。挪威曾经是一个重视道德、秩序井然的人间天堂,甚至首相总理都在运用公共交通而且不需带保镖。可是就在前几天,一个枪击案使挪威社会的道德底线崩溃,使一个过分依靠道德而稳定存在的社会产生了空前的恐慌。一个没有完善规则的社会,如同一栋没有打稳地基的高楼,道德的楼层越高,经济水平的装饰越豪华,坍塌的风险也就越大,坍塌的结果也就越令人难以接受。 规则当然重要,但并不是一切。再完备的规则也必有其疏漏之处。道德,作为一种内在的约束力,是很又存在价值的。比如南宋末年的徐珩,一句“梨虽无主,我心有主”就彰显了道德在维持社会秩序与人际关系中的巨大作用。但是,道德就像远航水手眼里的孤岛,可以以它为依托,但不能以它为依靠。规则,才是真正可以依靠的港湾。 总之,我的观点就是“让规则之桥架于道德之上”,在规则的严密爱护下,再发挥道德的作用。久而久之,必定形成一种规则完备,触犯规则的人却少的趋势。社会道德在规则的监控下蔚然成风,最终达到一种规则即道德,道德即规则的境界。正如材料中的那名孩子,在规则的意识下其实呈现了良好的道德素养。 高考以规则为话题的作文2 规则,从古至今,一向都是人们须要遵守的,而汤姆·索亚历险记中的汤姆·索亚和哈克贝利·费恩却是不太敬畏规则的.。他们是淘气鬼,他们厌烦牧师骗人的鬼话,不喜爱学校枯燥刻板的教化,他们是老师眼中的坏孩子,他们打破了学生受制于老师的规则,甚至还与按部就班的老师唱对台戏。 然而,在一些重大事务发生的时候,在正义与邪恶的较量中,在危机驾临的时候,在那些软弱的“好孩子”、风光的“优秀生”们不知躲在哪里的时候,他们却能义无反顾地自告奋勇,直视危急,英勇地战斗在第一线,呈现出他们独特的魅力,释放出炫目的光辉。这正因为他们不仅聪慧、正直,还勇于打破成规。 其实,世事也许就是这样,不能一味地按部就班,因为换一个角度来看,换一种方式来做,事情有可能发生不同的改变。司马光砸缸救人的故事妇孺皆知,司马光从地上捡起一块大石头,用劲向水缸砸去,水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩才得救了。正是司马光打破了“入缸救人”这种思维常规,选择“破缸放水救人”,这才救出了那个孩子。 由此可见,打破成规须要换个角度思索的才智。同时打破成规也须要志气。假如没有志气,再想打破成规又能怎样?还不是摇摇头,撇撇嘴,就此作罢。假如汤姆·索亚没有志气,又怎能机灵地战胜大坏蛋印第安人乔,又怎能自告奋勇爱护贝琪呢?或许,打破成规有些难下决心,但一旦确定,你会发觉其实也不难。或许,打破成规在你看来可能无关紧要,你可能会觉得我只是学生,规范还没学完,急着打破成规干什么呢? 我要提示大家思索的是,假如我们每个人都没有突破意识,这世界将会怎样?古人认为地球是一块平坦的、并不太大的土地,天空好像是一个固定的圆形屋顶,它从远处自上而下覆盖地面,天地融为一体。可公元2世纪,古希腊天文学家托勒密发展和完善了认为地球是宇宙中心的“地心说”。由于符合神权统治的思想,得到当时教会的支持。哥白尼的“日心说”发表之前,“地心说”在中世纪的欧洲始终居于统治地位。人们早已认定这是“真理”,虽然有人对“地心说”产生过怀疑,却没有人敢于真正去探究。 而哥白尼敢于挑战,以自己的生命为代价,推翻错误观念,创立了新的宇宙观。否则,很可能我们至今还以为太阳是围着我们转的呢。其实从现代科学角度来说,“日心说”的相关观点也是有肯定局限性的。但正是哥白尼、布鲁诺们的志气,推动了人类科学文明的进程。创新往往是要付出很昂扬很惨痛的代价的,这便须要超乎寻常的志气。假如没有打破成规的意识和志气,人类文明何谈进步? 没有打破成规的意识,怎么会有爱因斯坦相对论的重大发觉? 没有打破成规的意识,怎么会有乔布斯引领时代潮流的苹果创意? 没有打破成规的意识,怎么会有21世纪中华民族的崛起和腾飞? 我们的学习生活中同样须要这种敢于打破成规的志气。在学会一种解法之后尝试新的思路。对书本学问,我们只有勇于质疑,勤于探究,才会真正弄懂它,从而超越它,创建学习的精彩。对生活的实践,我们只有敢想敢做敢尝试,才能发觉不足,突破窠臼,超越自我,创建生活的精彩。 高考以规则为话题的作文3 什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应当不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必需把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。 没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“完美无缺”。若没有道德的支撑,规则是很简单被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认仔细真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何? 事情若真到了那一步,唯恐就不是一口痰,一幅画那么简洁了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。 没有规则的社会更是要方寸大乱。不是全部人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是全部人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个漂亮的神话传闻,当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。 “个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线规则划出来的。 志向的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完备。一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充溢希望。道德是通向美妙将来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯净的灵魂,也照亮那条充溢志向的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,英勇地面对将来。 高考以规则为话题的作文4 凡事都要讲究规则。 从道德上讲,我们要讲究规则,例如,排队买票时,假如有人不讲究规则,随意插队,就会招致他人的指责;从秩序上讲我们要讲究规则,例如上课时,假如有人不讲究规则,随意说话,那么将会不仅影响自己的学习,而且还会影响他人的学习;从法规上讲,我们要讲究规则,例如开车时,假如火车不在铁轨上运行,而是偏离轨道,那么将会发生危急的脱轨事故,后果将不可思议。 接下来举一个详细的例子: 今晨,妈妈送我去上学,在等红灯时,我们右边的一辆黑色汽车没有遵守交通规则,直闯红灯,与右边驶来的汽车相撞,并且撞坏前侧车灯,这是多么严峻的后果呀,假如这辆汽车能够遵守交通规则,这样的事故就完全可以避开。 通过这个故事我们了解到“无规则不成方圆”,无论在学习、工作和生活中都要讲究规则。规则不是让人受约束、受限制、不自由,而是让人更有规律、更有节制的去生活。 高考以规则为话题的作文5 俗话说:没有规则,不成方圆。规则是与我们的生活休戚相关的,也是我们必需必需遵守的。假如我们生活的城市里没有了规则,那么我们的生活就会陷入一片危机,就像生活在原始森林一样,危机四伏。 有人说,规则就像是一根绳索,束缚着人们的自由。但我不这样认为,规则是人们生命的保障。假如没有了斑马线,我们过路时稍不留意,就随时可能夺取我们的生命;假如没有了红绿灯,那么我们生活的城市就会陷入一片混乱了,交通堵塞,城市拥挤等问题也接踵而来。 有些人在大家面前,谦和有礼,一旦没人的时候就,随地吐痰。这是特别不好的现象,无论什么时候,我们都应当遵守规则。因为只有这样,我们才能将我们生活的城市构建得更加和谐美妙 假如人人都遵守规则,那么我想我们所生活的城市应当是景色吧! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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