校长年度述职报告范文五篇精选.docx

校长年度述职报告范文五篇精选 述职报告是任职者陈述自己任职状况，评议自己任职实力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是学习啦我为您细心整理的校长年度述职报告范文五篇精选。 篇一 各位领导、各位同志： 根据上级有关要求和学校党委工作支配，下面，我就20xx年履职尽责、廉洁自律等方面的状况，从三个方面简要报告如下： 一、履行岗位职责的状况 总体来讲，一年来，学校各项事业接着保持了较好的发展态势，取得了一些成果，受到上级领导、主管部门与师生员工的确定和好评。这些成果的取得，得益于省委省政府的正确领导，得益于学校领导班子的团结进取，得益于综合改革的切实推动，更是全校师生特殊是在座各位共同努力的结果。借此机会，我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示诚心的感谢! 作为校长，我深刻感受到三个方面的工作压力：一是国家和省委省政府关于全面深化高等教化领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上，但前有标兵、后有追兵，竞争激烈，犹如逆水行舟一般;三是省委省政府和广阔师生对我们班子，包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为发展动力，我在不断加强学习，刚好把握上级政策、仔细吃透文件精神的基础上，始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校，以及提升办学保障与服务实力、加强和谐校内建设等工作放在心头、扛在肩上，着力抓好设计把好方向，做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。 (一)面上工作状况 对抓好学校面上工作，我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好内涵式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋，坚持对内挖潜提升，对外开放借力”的总体思路。详细来讲： 在立德树人方面，我坚持把人才培育质量作为衡量学校办学水平的最主要标准，着力提高办学定位与社会须要的适应度，领导精力、师资力气、资源配置等对人才培育的保障度，办学质量和效益对社会发展的贡献度，以及学生、家长和社会对人才培育质量的满足度。为此，学校持续推动了“一流本科教化”，全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建设;主动实施了“创新人才培育安排”，进一步完善人才选拔与供应结构，探究实施“十年树人安排”，健全校内外开放式培育、跨学科交叉式培育等多样化人才培育体系;加快落实了“探讨生教化质量提升安排”,不断加强探讨生导师队伍建设与管理，完善探讨生培育质量保障与监控体系，拓展探讨生拔尖创新人才培育平台;接着加大支持力度，统筹发展了其他各类办学。 一年来，学校本科专业、战略新兴支柱“产业安排”项目、高校生创新创业训练安排项目、省级探讨生工作站、优质教学课程资源等都有增加。胜利召开首次探讨生教化工作会议，为进一步抓好探讨生教化工作指明白方向、明确了任务、完善了培育机制。首次发布本科生、探讨生就业质量年度报告，本科生、硕士生就业率都超过92%，博士探讨生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居xx省属高校首位。此外，接着教化示范基地建设顺当通过教化部验收。首次招收了中国政府奖学金留学生，面对港澳台地区招生申请获批。知行学院成为xx省转型发展试点院校。在xx的本科招录工作，文科、理科最低投档线分别高出省线16分和12分，取得历史最好成果。 在学科建设方面，我深刻相识到学科建设是高校发展的龙头，是提高教学科研水平、保证人才培育质量的基础，从而着力以完善和启动学科专业动态调整机制为突破口，主动优化调整结构;以抓好对标建设、注意培育和管理为手段，不断加强重点学科建设;以“基础突破、应用领先、协调发展”为理念，推动实现“基础探讨推出高水平成果，应用探讨服务社会取得实质性贡献，基础和应用整体协调发展”的建设目标。 目前来看，全年学科建设工作成效明显。化学学科在ESI国际学科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。获批硕士专业学位授权点数量在xx省属高校中最多，特殊是艺术硕士的获批，填补了我校学科结构的空白。接着支配2000万元专项经费支持了重点学科建设。制订学位授权点管理方法和动态调整方法，基本构建了“能上能下”的新机制。 在科研兴校方面，不断强化“以服务求支持、以贡献求发展”的理念，坚持把科技创新与人才培育有机结合作，把推动协同创新作为战略选择，主动谋划重点重大科研项目，着力推出有重要影响和显示度的成果，大力支持产学研合作。 20xx年，学校科技工作亮点纷呈：实现国家自然科学基金“优青”项目零突破，国家社科基金重大招标项目再次立项，全年累计科研经费总量再次过亿，人文社科纵向项目科研经费首次突破千万大关，胜利获得军工“三证”中最终“两证”，获得省科技进步一等奖和省社会科学优秀成果一等奖，研创国内首部文化建设蓝皮书，获批教化信息化等3个省级科研平台，签订272项合作协议，获得第x届中国-xx产学研合作项目洽谈会“最佳组织奖”。 在人才强校方面，坚持对外引进和校内培育“两手抓”，仔细落实人才强校主战略，高层次人才队伍进一步壮大，师资队伍及平台建设进一步加强。获批了国家首批“万人安排”教学名师，新增了xx省“百人安排”特聘专家、全国模范老师、xx省有突出贡献中青年专家和“楚天学者”等高层次人才。首次实施了“xx高校青年老师成长发展工程”，新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修老师同比增长24.4 %。 在提升保障与服务实力方面，为确保教学科研活动正常开展、老师职工安家立业、广阔学生安心乐学，坚持做到了深化改革激发内生动力、对外开放争取办学资源。 一年来，目标管理和绩效考核指标体系和考评方案更加科学，在xx省属高校中领先完成高校章程制定工作。根据教授委员会章程规定，顺当完成教授委员会换届调整。启动实施老师分级分类管理和科级管理干部轮岗沟通等改革，初步形成xx高校省部共建实施方案。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元，增幅11.4%，全年化减债务2659万元，努力将债务规模从最高时期的9.8亿降到了2个亿以下。综合实训中心大楼开工建设，新建学生公寓完成校内修规，学报(哲社版)获得教化部名栏建设支持，馆藏文献资料更加丰富，校内网运行质量、“数字化校内”水平进一步提高。工会、档案、离退休、密码等工作都获得了省级表彰。 在和谐校内建设方面，着力以创建“五好”领导班子活动为契机，不断推动了基层党组织建设;注意学习宣扬、创新载体、氛围营造，较好发挥了思想政治引领作用，学校总结凝练的文化成果第三次获得xx省高校文化成果一等奖，学校在中国高校媒体影响力排名连续3年进入百强，学校综合排名接着保持进位态势，稳居xx省属高校首位。 特殊是在改善民生方面，最大的民生工程琴园小区已顺当交房，困扰多年的忠诚老师公寓“办证难”问题取得了实质性进展，二轮房改草案已通过省房改部门批准，全部学生寝室全部安装热水供应设备, 公费医疗支出1600万元，高校生自愿参保率超过99%。另外，学校通过不断加强财力建设，努力实现了教职工年收入10%的增长目标。 (二)分管和联系单位的工作状况 依据分工，我还分管和联系几个单位。在详细工作中，本人坚持以把好方向、公允公正、多走访、不干涉为基本原则，充分信任和依靠相关单位班子成员，指导他们较好完成了年度目标任务。目前来看，学校办公室综合协调成效进一步凸显，调研工作质量进一步提高;保密办公室在制度建设、教化培训、督促检查等方面做了大量工作;法律顾问室为学校重大决策、相关办学活动主动供应法律询问，有效规避了法律风险;机关党委顺当完成首次换届，建立健全相关制度，推动机关各支部理论学习和作风建设进入新常态;新闻传播学院、文学院在提高人才培育质量、拓展办学平台、加强师资队伍建设等方面都取得了较好成果。 (三)高度重视校内治安综合治理 作为学校综治工作领导小组组长，我坚固树立了平安重于泰山、稳定压倒一切的政治意识，坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查，在平常的工作布置会上，始终将平安稳定工作同步探讨部署。全年投入280万元升级改造视频监控系统，启动实施了车辆门禁系统，校内平安稳定工作六项硬指标全部达标，学校再次被省委省政府授予综治工作先进单位。 (四)主动履行保密工作职责 一年来，本人坚持带头参与保密学问学习，带头遵守保密纪律，切实做到涉密文件即阅即批、第一时间送回，主动支持相关硬件设施建设，多次在相关会议上就保密工作进行强调部署，并代表学校向有关单位作出加强军工保密建设的承诺。 二、严守党的各项纪律状况 在遵守党的政治纪律方面，个人能坚决贯彻执行中心和省委的重大方针政策及各项确定，坚持社会主义办学方向不动摇，从未公开发表与党的路途、方针、政策和决议相反的言论，从未实行同上级党委的确定、决议相违反的行动，坚决避开了自由主义现象发生。 在遵守党的组织纪律方面，坚持发扬民主，在议事决策前充分沟通、酝酿，在议事决策时不先入为主进行引导性发言，并仔细听取班子成员和相关单位负责人看法。能仔细执行党委领导下的校长负责制，依法行使作为高校法人代表的相关权力，坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收买人心、自行其是等行为。 在遵守党的廉政纪律方面，严格履行“一岗双责”，坚持按规定运用办公用房和公务用车，严格执行个人状况报告制度，没有持会员卡、有价证券等状况。对班子成员和各单位严格要求，学校全年没有发生较大违法违纪案件。 三、加强群众路途教化实践活动整改工作状况 比照群众路途教化实践活动个人整改方案，本人主要提出了“志向信念更加坚决、联系群众更加紧密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目标。廉洁自律状况刚才已经报告，这里再重点报告另外三个方面的整改状况。 在坚决志向信念方面，主要根据学有所获、理论与实践结合的总体要求，坚持参与学校党委理论学习中心组和相关会议的集中研学，并利用工作之余加强自学。深化学习了党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以及通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中，通过与学校领导班子成员和干部老师代表进行沟通、座谈，个人深刻领悟了党和国家关于全面深化高等教化领域改革的总体部署和工作要求，进一步增加了加快学校科学发展、内涵式发展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际，刚好对接和实行了上级有关新精神、新要求。 在践行群众路途方面，主要以爱学校、爱事业、爱老师、爱学生的“四爱”意识为指引，坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联系民主党派与侨联等制度，做到了每学期开展专项调研不少于2次。 在改进工作作风方面，主要通过不断解放思想，深化推动内部综合体制改革、仔细落实省部共建工作、主动拓绽开放办学渠道等举措，在对内挖潜与对外借力两个方面下了一些功夫。 回顾过去一年的工作，我深刻感受到，与省委省政府的高标准、严要求和师生的殷切期盼相比，本人还有不少方面须要改进和提高，特殊是谋划学校改革发展的顶层设计不够、加快省部共建政策和项目落地的方法还不够多、改善办学条件特殊是改善学生住宿条件还有待加强。在新的一年里，我将进一步加强学习，领先垂范，与全校师生一起，务实奋进，切实推动学校各项事业发展再上新台阶。 述职人：xxx 20xx年x月x日 篇二 敬重的领导，各位同仁： 大家好! 敬重的各位领导、各位老师： 2022年，我校在市教化局的正确领导下，立足学校实际，秉承“让每位孩子拥有欢乐成长的生态乐园”的办学理念，强化学校管理，加强队伍建设，深化推动课程改革，打造教化品牌，实现了学校发展的突破性进展，精彩地完成了年初确定的各项工作任务。现把一年的工作汇报如下： 一、扎实开展党建工作，促进学校各项工作发展 1、强化学习，提高党员队伍素养。 党支部坚持把党员的理论学习和思想政治教化作为重点工作来抓，着力推动专题教化学习全员化、制度化、常态化、长效化。建立党员学习制度，不断提高党员的政治理论水平，使广阔党员永葆思想先进性，要求党员学习笔记达到6000字以上;组织党员老师倾听十九大报告，做好十九大报告学习。要求领导干部达2万字，党员1万字以上。 2、做好“育优”，增加党团队伍活力。 一方面，主动做好发展党员工作，把发展党员工作同培育后备干部和培育业务骨干结合起来，注意发展主动向党靠拢的优秀主动分子入党，为学校党组织不断注入簇新血液;另一方面，以党带团，强化团支部建设，发挥青年团员主力军作用，组织团员开展帮扶学困生活动，进行党员、团员党章考试，全面推动党团工作顺当开展。 3、立足实际，有效开展党建活动。 (1)依据学校实际，开展党员学习教化活动。学校党支部坚持“三会一课”制度，党支部书记亲自上党课;接着深化开展“两学一做”学习教化活动，践行“两学一做”，创建党员示范岗;主动开展党员民主评议活动，进一步强化党员干部廉洁自律，不断提升党员素养;组织党员主动分子观看榜样专题片，向榜样看齐，做合格党员;组织党员干部参与“长白山党员E支部”学习活动，进一步提升党员素养，全体党员已圆满完成了学习、考试等任务。学校党支部还与xx一小党支部一同开展“民族团结进步”文化沟通主题党日活动，共建“民族团结一家亲”。 (2)聚焦学校中心工作，全面部署精准扶贫攻坚任务。建立党员联系群众制度，抓好党员联系贫困生制度，主动开展党员“一帮一”活动。党员干部深化到学生当中，了解和关切学生生活，不遗余力地为学生办好事，解难事。学校党支部成员先后两次走进贫困生崔恩智家中，送去了粮油、书包等学习生活用品，表达了对贫困生家庭的无限关怀。 二、加强老师队伍建设，全面提升办学水平 1、加强领导班子建设，全面提高管理水平。 火车跑得快，全靠车头带。学校领导班子是学校管理工作的核心。重视加强领导班子队伍建设，做到团结协作、相互理解、相互支持、相互协作，使班子成员能心情愉悦地工作。大胆放手，激励班子成员大胆开展工作;主动选拔工作踏实、主动肯干的年轻老师担当领导职务;开展领导班子读书沟通活动，每周一下午召开班子成员例会，校长带头发表读书感言，其他领导干部各抒己见，发表学习心得体会。通过学习沟通，提高领导业务素养。 一年来，学校领导班子主动履行职责，以身作则，勤奋工作，做到了三个“必需”：一是要求师生做到的，领导必需首先自己要做到;二是领导必需走进师生当中，与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急;三是领导必需担当上课任务，深化教学第一线，带头上课，坚持听随堂课，参与教研组教研活动。 如今，学校领导干部思想端正，素养过硬，工作热忱高，执行力和团队意识强，是一支能为学校发展出谋划策，能为老师工作引领服务的领导班子队伍。 2、加强师德师风建设，树立良好老师形象。 学校特别重视老师素养的提高，以师德建设为抓手，强化教书育人，服务育人，管理育人的意识，通过评比奉献标兵、勤学标兵、育人标兵、敬业标兵、引领标兵等，来促进师德师风建设，从而进一步增加广阔老师教书育人责任感和使命感。老师爱岗敬业之风悄然掀起。今年涌现出了教化系统师德标兵(都阳花)和师德模范(朴香兰)。 全面开展老师人文素养读书活动。领导牵头，全员参与读书活动。每位老师每年至少精读两至三本教化教学专著，阅读量不少于60万字，并做好读书笔记，每周一篇，字数达2000字左右。老师的读书热潮正悄然兴起。 人文关怀，凝合人心。学校注意教职工身心健康，探望慰问有困难或身患重病住院老师，主动组织开展教职工身心健康的文体活动。今年实行了两次教职工球类、田径运动会。给全校老师参与了大病保险，让老师们感受到集体的暖和，提高了老师的华蜜指数。 学校老师舞蹈队在全市第33个老师节文艺演出中表现突出，并代表xx市参与了全州老师节文艺演出，得到了高度评价。 一年来无严峻违反师德现象。 3、实现“教研培”一体化，促进老师专业发展。 学校激励老师参与各种形式的培训和学历提高教化。学校实行走出去请进来的方法，选派骨干老师到国家、省市级参与培训，主动组织老师参与全市组织的幼小教学连接研讨会、朝鲜族小学协作探讨活动、郑杰校长xx项目培训会。同时请上级教化指导部门的教研员和专家来校蹲点听评课，举办讲座，传经送宝。今年上学期和下学期，都聘请市老师进修学校教研员，进行“蹲点”教研指导，他们先后听取了朝鲜语文、数学、汉语、英语、科学等5门学科的60余节课，还参加了教研组专题教研活动并赐予指导，很好地引领和助推了老师的专业成长。 学校主动推动校内“青蓝工程”“骨干引领”建设，大力开展“校长杯”教学竞赛，“一帮一”教学活动，骨干老师示范课，青年老师汇报课，教研组研讨课，小班化教学探讨课、老师现场教学设计大赛等一系列教化教学活动。通过一系列的竞技活动，为老师搭建呈现自我和学习舞台。学校现有省级教学骨干的老师有4人，州级骨干老师9人;省教学新秀2人，州教学能手2人;省学科带头人1人。 今年，我校老师参与州市级教学竞赛中摘得了优异成果。在全州45周岁以上老师教学竞赛中，郑成淑老师荣获特等奖;全州青年老师教学竞赛中，崔莲姬老师荣获特等奖，金松花老师荣获一等奖;在全州老师朝文作文竞赛中，金春兰老师获特等奖，都阳花老师获一等奖;在全市汉语写话教学竞赛中，于洋金雪花老师荣获一等奖;在全州汉语写话竞赛中，于洋老师荣获一等奖，金雪花老师荣获二等奖;在全市老师演讲竞赛中，崔松仙、崔莲姬、黄渊花等三名老师均获得一等奖。1 1月，学校胜利举办“东北三省朝鲜文教材运用状况调研暨教学研讨会”，我校参与研讨会的4位教育主任的课均受到好评。 强化老师科研引领，注意探究探讨教学。今年确立了基于核心素养的朝鲜族小学课程开发与实施的探讨州级课题。为了提高老师的课程开发实力，我们加大了老师培训力度。邀请了州教化科学探讨所和市进修学校的专家教授做了课程整合培训;同时，校内又进行了每月两次的关于校本课程开发的培训，进一步明确了课程开发的程序和如何撰写课程纲要、如何实施校本课程等等，提高了老师的课程意识。为了保障老师的培训质量，我们制定了严格的老师培训制度，要求参与培训的老师不仅要写培训记录，还要利用教研组活动或全校老师业务学习时间做讲座，督促培训老师学以致用，同时也让其他老师共同学习。学校已初步形成师德高尚、业务精湛、充溢活力的老师队伍。 一年来，我们围绕学校课题开展了很多教化教学活动，老师的教科研实力不断提高，老师发表省级以上论文20余篇，市、州级30余篇。 三、丰富校内文化生活，彰显学校德育特色 学校始终坚持“德育为首，育人为本”为主线，课堂教学为轴心，以开展少先队活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。 学校通过升旗仪式、国旗下讲话、入队宣誓、主题队会、开学典礼、毕业典礼等途径，开展丰富多彩的课内外教化活动。学校按年级轮番每周一实行一次升旗仪式，强化爱祖国、爱家乡的情感教化。利用假日、传统节日开展形式多样的教化活动。寒暑假期间，全校各年级以班级为单位走进社区、敬老院、少年之家、派出所、纪念馆等地，参与了丰富多彩综合实践活动;每学期，都开展清明扫墓活动或公祭烈士活动，走进青少年综合实践基地、红色文化博物馆，以此来提升学生的爱国主义情感。学校还举办“迎六一展风采”“阳光体育长跑”“全校集体诗朗诵表演”等丰富多彩的活动。7月9日，我校“首届校内文化艺术节”活动在市影剧院隆重开幕。全校学生登上舞台，绽放艺术奇葩，尽显学子风采。 学校利用校内广播、学校网站、班级板报、学校宣扬栏等宣扬阵地开展行为习惯、文明礼仪教化活动。接着强化“校内之声”播音录制工作，今年已录制32期，60多名播音爱好者参与了播音。27名校内小记者活跃在校内内外刚好反映新人新事新动态，今年共采写校内新闻150多篇，发表在校内网站上和广播上播送。 学校在强化学生养成教化基础上，依据学校实际，学生特性素养，注意培育学生的一技之长，广泛提高学校的知名度。学校作为延边州足球重点学校，始终把“足球+艺术”作为特色来抓，努力实现 “凡是xx市四小的学生，男同学都会踢足球，女同学都会跳舞，每个学生都要驾驭一项技能” 的特色目标。学校足球队和舞蹈队一展风采，多次荣获各种奖项。4月，在全市“局长杯”校内足球竞赛中，我校足球队以五战五胜的辉煌战绩，摘得本次球赛的冠军，还代表xx市参与了延边州“州长杯”足球赛荣获其次名。 其次课堂活动开展得绘声绘色。足球、舞蹈、绘画、书法、珠算、奥数、作文、乐队、英语等20多个活动爱好小组主动开展活动，学生的特长得到了充分的发挥，课外活动成果斐然。4月，在全市首届青少年歌手决赛中，五年一班的李建宇同学荣获了特等奖，刘珍荣等17名歌手荣获了一等奖。;5月，在全市朝鲜族小学学生写字竞赛中，我校四年一班、四年二班等7个班级被评为集体一等奖;6月，在全市其次届少儿珠心算竞赛中，我校徐商贤、朴贤美、洪智银等6名同学摘得小学B组、C组和学前班的全部一等奖奖项;学校也荣获团体一等奖;11月，在全州朝鲜族小学学生汉语作文竞赛中，我校的黄雪美、金娜叶、安芝贤、郑惠文等4名学生荣获一等奖，文艺燕、金泰名等9名学生荣获二、三等奖，学校也荣获“延边州第三届朝鲜族中小学生汉语作文竞赛优秀集体”称号，再一次彰显了xx四小双语教学的改革成果。我校写作爱好者今年在小学生汉语作文世界上发表汉语作文114篇，4年4班郑惠文同学还被推选为小学生汉语作文世界的“将来小作家”;在全国希望之星英语大赛吉林赛区竞赛中，我校朴彩银、方才智同学荣获特等奖;柳慧珍、唐静雯荣获一等奖;在第28届作家杯现场写作竞赛中，我校的金相霖同学荣获金奖，柳慧珍等21名学生荣获二、三等奖。 班级特色活动蓬勃开展。各班级活动内容丰富，各有千秋：有歌舞、绘画手工、弟子规朗诵、折纸剪纸、十字绣、七巧板、综合实践等适合小学生的活动。每次上级领导来我校观摩视察时，总会走进班级观看特色活动开展状况，都为学生的才艺展示大为赞许。 四、努力改善办学条件，打造优质育人环境 学校在教化主管部门的领导下，主动筹集办学经费，仔细审核预算、决算，并报教化主管部门批打算案，全部资金都用于教化教学活动和改善办学条件。 今年，学校申请资金55万元进一步改善现有办学条件，完善教学设施。24个班级全部配备了采编仪，建设了校内电视台、录播室、视察室及老师“休闲书吧”，还给每位老师人手一台电脑。学校的厅廊校内文化环境建设，办公室文化、功能室文化以及走廊文化建设进一步完善。学校食堂进行全面改造，食堂设备如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新，食堂环境卫生得到了很大的改观。五楼卫生间已改造装并投入运用，其他楼层卫生间待寒假将接着修理改造。 五、强化校内平安管理，创建平安和谐校内 学校始终把平安工作放在重中之重，切实加强学校平安管理，制定平安保卫制度、突发事务应急预案。 今年学校聘请了3位从公安局内退的公安人员，进一步加强了校内平安。学校后勤办公室和大队部两个部门隔周进行平安隐患排查，针对平安隐患进行整改;国庆节期间我校迎接了国务院平安维稳督察组的验收，并受到高度评价。 学校每学期都要开展防灾减灾学问竞赛，消防平安、防震抗灾等演练活动，邀请消防大队、公安局的警察来学校开展平安讲座。学校还利用升旗仪式、班队会以及黑板报、墙报来宣扬平安常识，使“平安高于一切”的理念牢记在心中。 今年，我校无重大平安事故发生。 2022年，学校各项工作虽取得了一些成果，但我们也醒悟地相识到还存在不少问题：精细化管理仍需进一步完善，课堂教学效率仍需进一步提高，办学条件仍需进一步改善。 六、今后的工作设想 今后，我校将接着坚持以人为本，以德治校，强化党员干部廉洁自律，加强师德建设工作，以提高教化教学质量为中心，以课堂教学改革为突破口，以全面提高老师素养为重点，推动课堂教学改革，尽早跨入全州最具特色的学校行列，而不懈努力。 路漫漫，其修远兮。在今后的工作中，我将一如既往，加强政治理论，不断提高自身综合素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲，与师生、家长一道同心同德，迎难而上，为使学校各项工作再上一个新台阶而不懈努力。 感谢大家! 述职人：XXX 20XX年XX月XX日 篇三 敬重的各位领导，各位老师: 本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作，是在惊慌匆忙中度过的，繁杂却充溢，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长干脆领导下，在全体老师的热忱支持和帮助下，各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心同德，不断提高自身素养 在教化不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作须要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。因此坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平得以有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，遵纪遵守法律，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关健，而学校的教化、教学工作落实在于富有创建力的群体中的每一位老师，充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，敬重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、老师们的看法，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。 二、抓好平安工作，为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证，坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教化，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立平安领导小组，制定各种平安意外处置预案制度和制度落实，签订平安协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实平安责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查，从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展平安预防教化，自护教化，提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力。 三、加强教学常规管理，全面提高教学质量 从细微环节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教化质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到: 1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规管理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈刚好，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与老师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们主动开展教学比武大练兵活动，要求每位老师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学探讨课，集中教研组长骨干老师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进看法，让老师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学安排和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体，向以学生为主的变更，实现了老师由为学生“驾驭”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班管理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案，召开了毕业班老师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容驾驭状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发老师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。 四、存在的不足 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对老师的思想工作还不够深化，关切不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导实力有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教化怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作，心安理得，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己把工作做得更好。 篇四 敬重的各位领导、老师们： 在局领导的信任和大家的关怀支持下，我去年被任命为xx镇xx小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教化体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教化的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培育“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校内管理，强化养成教化，大力推动新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的实力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。 第一、在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心，处于公允、主持公正。其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校平安和业务工作。任x老师担当教育主任，学科极有特色的xx、xxx、xxx老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动实力的王x负责少先队工作。闫x老师接着办好晨曦文学社，并担当晨曦文学社长，定期在校内办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。xx月份有37名学生参与了第xx届小学生作文大赛。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关切老师工作生活、尽最大实力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上主动供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。 三、严要求细管理，全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校内环境有了有了明显的改变。 (一)严格考勤制度，做到为人师表 在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天按时到校。要求老师提前10分钟到校，实行候课时制，老师上课时做到亲善亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧学问联系。大家都主动响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和老师批改状况，发觉问题，刚好让老师订正。特殊是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。 (二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量。详细措施为：一是主动开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通