老师我想对您说作文4篇.docx

老师我想对您说作文4篇 老师我想对您说作文一 敬重的老师： 您好! 王老师，我想对你说心里话。事情是这样的。今日上语文课，您有事出去让我上讲台领读课文，我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话，就大步走过去想制止他。没想到，走到霍磊身边时，被他伸出的脚绊倒了，我正好倒在刚洒过水的地面上，摔了一身泥，同学们望见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间，我想到假如王老师站在我身旁，肯定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自己的心情影想大家的学习。我一下冷静了，镇静了，站起夹，擦擦身上的泥水，接着领读课文。 假如这件事发生在二三年级时我肯定不顾一切地哭起来，甚至大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的懦弱，我能顾全大局，我真为自己兴奋。我想这其中一个主要缘由，就是王老师您平常对我们品行方向的培育和熬炼，才使我坚毅起来了。所以我要真诚地对你说一声：老师，感谢您! 您的学生：XXX 20XX年XX月XX日 老师我想对您说作文二 敬重的老师： 您好! 老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今日我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。 老师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美妙的将来，暖和着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们强壮成长。我经常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧? 老师，我想对您说：感谢您了!是您让我和同学之间的友情更深厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的恋恋不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，宝贵的镜头恒久珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我实行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千吩咐，万叮嘱，就象是在送自己的孩子出远门儿。敬爱的老师，又是您，让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么迟疑：生疏的同学，生疏的老师，他们会欢迎我吗?这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了激励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。 您的学生：XXX 20XX年XX月XX日 老师我想对您说作文三 敬重的老师： 您好! 这件事已经过去一年了，不知您是否还记得 那是一个燥热的下午，您对着全班同学生气地说：今日，任寒沁同学没有根据我的要求去做课堂作业，下课后重做!忽然，我的脑袋嗡地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：我始终是按要求做的，这次怎么会这时，我发觉同学们正用惊异的目光看着我，似乎在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话!我心里像打翻了五味瓶，很不是味道。 作业本发下来了，我急不行待地打开一看，唉!没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了?我正想立刻到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不行以这样指责我的! 沈老师，您是我们的好老师，总是到处关切、爱惜着我们，但有的时候您要留意一下教化方法。 您的学生：XXX 20XX年XX月XX日 老师我想对您说作文四 敬重的老师： 您好! 五年了，五年了，整整五年了。在五年这一段时间里，我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈爱的身影，我很清晰那个身影就是您我敬爱的老师。 五年来，是您看着我一点点长大，您为我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我长大了，懂事了，已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事，假如我不取得成就，那么第一个对不起的就是您了。 我下定决心要比以前更努力，不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我肯定要全面发展，把目标定得更远。首先我会打好良好基础，然后再攻好奥赛，最终一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手，然后再练习句子，再练阅读，最终作文，等到已胜利再进行其次步。我先把奥数拿下来，再在妈妈的指导下学好外语，然后再通过几位名师把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏，老师，看我吧!接着把希望寄予在我的身上吧，我须要您对我的期盼，因为这会然我更有信念。 老师，假如我胜利了，我不会遗忘那个信任我的，培育我的老师。我不会让您悲观的。 您的学生：XXX 20XX年XX月XX日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页