2014年历史高考备考策略.ppt

注重史实理解，提升学生历史思维注重史实理解，提升学生历史思维20142014年历史高考备考策略年历史高考备考策略成都树德中学成都树德中学 郭子其郭子其(610031)(610031)博客博客: :四川四川郭子其郭子其http:/ 信息信息 主干知识主干知识 历史解释方法历史解释方法 历史思维模式历史思维模式 答题格式答题格式 可能性变化可能性变化一、高考趋势及答题问题一、高考趋势及答题问题透视高考透视高考 1. 形式多样形式多样 2.主题新颖主题新颖 3.能力考查富有层次性与多样性能力考查富有层次性与多样性 （1）能力考查富有层次性）能力考查富有层次性 （2）关注史学的价值（回归历史、关注历史的）关注史学的价值（回归历史、关注历史的真实、注重历史的解读）真实、注重历史的解读）（一）趋势（一）趋势表表1 1 选择题能力表选择题能力表试题试题设问词设问词能力能力1 1是是理解记忆（图像记忆题）理解记忆（图像记忆题）2 2可以支持这一判断的是可以支持这一判断的是史证性理解记忆史证性理解记忆3 3据此判断，这一时段该地区据此判断，这一时段该地区材料分析（史量表格题）材料分析（史量表格题）4 4贯穿这三个历史环节的主题是贯穿这三个历史环节的主题是理解记忆理解记忆5 5重大举措是重大举措是信息下的信息下的理解记忆理解记忆6 6重要因素有重要因素有分析（漫画题）分析（漫画题）7 7据此可知据此可知史实推断（图像题）史实推断（图像题）8 8这里的这里的“同样情形同样情形”不包括不包括理解记忆（否定式）理解记忆（否定式）9 9据此可知据此可知分析推断分析推断1010主要原因在于主要原因在于分析（组合式）分析（组合式）1111他强调的是他强调的是材料理解材料理解1212下列怀疑合理的是下列怀疑合理的是史学推断（组合式）史学推断（组合式）表表2 2 主观题能力表主观题能力表试题能力13题（1） 概括概括特点；分析分析作用与局限13题（2） 指出指出重要事件；说明说明关系（表格文字）13题（3） 结合史实结合史实予以说明说明（表格文字）14题（1） 概括概括变化；分析分析积极作用14题（2） 出现在新中国哪一时期；哪些原因（图原因（图像）像）14题（3） 体现体现了历史观；反映反映了哪些方面时代要求注释：共五则材料；注释：共五则材料；1212个答问关键词。个答问关键词。一、高考趋势及答题问题一、高考趋势及答题问题透视高考透视高考 1. 选择题得分高，主观题得分偏低选择题得分高，主观题得分偏低 2. 信息转换与利用信息转换与利用 3. 核心概念存在问题核心概念存在问题 4.史论结合的能力很弱史论结合的能力很弱（二）问题（二）问题二、重点复习方法二、重点复习方法复习教学复习教学 （一）热点与主题（一）热点与主题 1. 思想与科技对社会变迁的影响思想与科技对社会变迁的影响 2.中国古代的经济结构和中国近现代经济工业化中国古代的经济结构和中国近现代经济工业化 3.世界市场的形成与发展世界市场的形成与发展 4.近现代西方经济发展模式近现代西方经济发展模式 5.社会危机与全球化趋势下的制度变革社会危机与全球化趋势下的制度变革 6.城乡互动与关注民生城乡互动与关注民生 7.全球化对公司、人口流动、资本的影响全球化对公司、人口流动、资本的影响 8.环境问题及其治理环境问题及其治理 9.社会治理体系社会治理体系二、重点复习方法二、重点复习方法复习教学复习教学 （二）热点主题教学意见（二）热点主题教学意见 1.设计新情境试题，注重概念的理解、知识的灵活运设计新情境试题，注重概念的理解、知识的灵活运用和材料信息的灵活运用用和材料信息的灵活运用 （1）辨明问题）辨明问题 （2）理解概念）理解概念 （3）灵活运用所学知识）灵活运用所学知识 （4）充分利用材料信息（尤其是图文结合的信息和）充分利用材料信息（尤其是图文结合的信息和表格中的信息）表格中的信息） （5）注意完善思维模式）注意完善思维模式 （6）注意精准而完整的表达，落实基础主干知识的）注意精准而完整的表达，落实基础主干知识的精准记忆；注意角度。精准记忆；注意角度。 （7）注意多角度设计问题）注意多角度设计问题二、重点复习方法二、重点复习方法复习教学复习教学 2.注意答题格式注意答题格式 3.关注史学理论的运用关注史学理论的运用三、应试技巧三、应试技巧得分之道得分之道 （一）选择题应试方法（一）选择题应试方法 1.关注关注“过度词过度词”与过度理解与过度理解 2.关注信息及其理解关注信息及其理解 (2013年四川卷年四川卷)11法国史学家谢和耐说，中国法国史学家谢和耐说，中国“是一个是一个面积可与整个欧洲相匹，具备近面积可与整个欧洲相匹，具备近3000年有记载历史的国年有记载历史的国度度”，“任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地点，再不许奢谈什么点，再不许奢谈什么永恒不变永恒不变中国了中国了”。他强调的是。他强调的是A中国历史比欧洲历史更加复杂中国历史比欧洲历史更加复杂 B中国有确切记载的历史长达中国有确切记载的历史长达3000年年C中国历史不存在任何不变的成分中国历史不存在任何不变的成分 D研究中国历史要注意时空的复杂性研究中国历史要注意时空的复杂性三、应试技巧三、应试技巧得分之道得分之道 3.关注基础知识关注基础知识 (2013年四川卷年四川卷)101960年，联合国正式通过了年，联合国正式通过了反殖民主义宣言反殖民主义宣言，尽管没有国家投票反对，尽管没有国家投票反对，但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。这些国家弃权的主要原因在于票。这些国家弃权的主要原因在于不愿意放弃过去的殖民利益不愿意放弃过去的殖民利益 已感受到非殖民化趋势已感受到非殖民化趋势希望建立新的国际政治体制希望建立新的国际政治体制 更专注于同苏联的冷战更专注于同苏联的冷战A B C D三、应试技巧三、应试技巧得分之道得分之道 4.如何应对难度中等而又具有区分度的试题如何应对难度中等而又具有区分度的试题 （1）意义理解）意义理解 （2013海南卷）海南卷）19美国在先进的科技和管理的美国在先进的科技和管理的推动下，劳动生产率大大提高，国民收入从第一推动下，劳动生产率大大提高，国民收入从第一次世界大战爆发时的次世界大战爆发时的340亿美元增加到亿美元增加到1929年的年的830亿美元。其带来的结果是美国亿美元。其带来的结果是美国A消费不足问题更加突出消费不足问题更加突出 B加紧占领殖民地取得海外市场加紧占领殖民地取得海外市场 C成为世界第一工业强国成为世界第一工业强国 D财政支出主要用于生产领域财政支出主要用于生产领域三、应试技巧三、应试技巧得分之道得分之道 （2）关注信息及其理解，注重主干基础知）关注信息及其理解，注重主干基础知识识 （2013四川卷）四川卷）2纺织业在商代经济中占纺织业在商代经济中占有重要地位，下列选项中可以支持这一判有重要地位，下列选项中可以支持这一判断的是断的是A马王堆汉墓出土的素纱襌衣马王堆汉墓出土的素纱襌衣 B纺织家黄道婆创立的新式纺车纺织家黄道婆创立的新式纺车C甲骨文中关于祭祀蚕神的内容甲骨文中关于祭祀蚕神的内容 D说文解字说文解字中有关纺织产品的字中有关纺织产品的字三、应试技巧三、应试技巧得分之道得分之道 （二）主观题应试方法（二）主观题应试方法 1.三种答题格式三种答题格式 2.新情境试题的训练新情境试题的训练 （三）关注可能性变化（三）关注可能性变化 1.过度理解性试题过度理解性试题 2.信息提炼与说明试题信息提炼与说明试题 3. 思维更加开放的试题思维更加开放的试题 4. 紧扣教材知识，注重知识的熟练运用与深刻思紧扣教材知识，注重知识的熟练运用与深刻思考的试题考的试题 5. 史观与史学方法的运用史观与史学方法的运用洞悉高考，洞悉高考，着力施教，着力施教，注重技巧，注重技巧，关注变化！关注变化！卷总体得分情况统计表卷总体得分情况统计表 样本数：样本数：231039231039题号题号最高最高分分人数人数比例比例最低最低分分人数人数比例比例平均分平均分得分率得分率1313（1 1）12122452450.1%0.1%0 0754475443.3%3.3%6.496.4954%54%1313（2 2）121224240.01%0.01% 0 014068140686.1%6.1%4.364.3636%36%1313（3 3）3 328280.01%0.01% 0 0836868368636.2%36.2%1.161.1629%29%1414（1 1、2 2）1212122612260.5%0.5%0 0232022320210%10%4.384.3837%37%1414（3 3）1212753675363.3%3.3%0 0274092740911.9%11.9%5.665.6647%47%卷得分卷得分22.0522.05得分率得分率42.4%42.4%历史学科总分历史学科总分57.4957.49得分率得分率57.5%57.5%